金色花读后感 共50份
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《七色花》读后感悟 篇1今年寒假,一部简单的动画片《东方七色花》让我受益匪浅。
《东方七色花》中的未来城被机器生命所取代,人际关系就要消失,导致七色花接收不到能量,引发危机。主人公航当和筱语为了拯救即将灭亡的未来城,来到中国七个传统节日的历史场景中,完成任务,激活七色花瓣,成功化解未来城的危机。
《东方七色花》将过去、现在、未来连成一线,诠释了元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳和春节七大传统节日的来历和其文化价值。其中让我印象最深的是重阳节。德里博士的机器人郝美、郝帅屡屡阻挠航当、筱语激活七色花,这次所有人都遇到了药王山的大毒虫,郝美不幸遭到毒虫的袭击,身中剧毒,危在旦夕。郝帅接到任务,却未下山,始终陪在郝美身边,不离不弃,甚至不惜与德里博士决裂,也不抛弃朋友,这让我感到了前所未有的温暖,连机器人都有着人类的尊严,有着人类的友谊,而作为我们,为何在朋友有难时,不愿主动伸出热情的双手去帮一帮呢?这收获的不仅是快乐,更是人与人之间感觉不到的温暖。
中国传统文化的传承,离不开深刻的了解,离不开人们的重视。虽然人类发明了科学,但如果科学不被正确地掌握和应用,世界将会失控,并且危机重重。机器是冰冷的,文化是鲜活的,感情是珍贵的。只有当科学充满了爱的体温,才真正具有推动未来的力量。这部动画片向我们阐述了孝悌忠信、崇德向善的良好观念,让我们从小坚定文化信念,弘扬传统美德。
看完这部动画片,我顿时思绪万千,感慨良多。《东方七色花》,我永远记得你!
《七色花》读后感悟 篇2傅沐颜溧阳市昆仑小学一等奖
《东方七色花》是一部讲述了中国历史与未来,传统文化与科技发展的动画故事。
在这部动画片中,主人公航当与筱语两位勇敢的少年,带着可爱的小机器人太平,通过时空穿梭机,从未来城穿越到了中国古代,他们经过不断地努力,在文化历史中慢慢成长,终于把代表了人类情感的七色花激活了,打败了想用机器生命代替人类生命的德里博士。
随着科技的发展,机器走进了千家万户:扫地机器人、无人公交车、无人机、无人超市、无人餐厅……这些机器确实给我们带来了方便。但是,机器不是万能的,就像动画片里说的那样,没有了情感交流,没有了人类的操作,未来城夏天下雪、结冰,汽车相撞,机器人乱把咖啡倒在人的头上……所以不管科技怎样发展,都离不开人类,而人类的根源,就是文化情感。
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金色脚印读后感【篇1】以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾、凶恶、无情无义。可以说狐狸在我心目中就是一个无恶不作的坏人。可自从读了《金色的脚印》这篇文章,使我对狐狸由狠转爱,由爱转敬。原来狐狸也是有感情的。
文章主要写了一只小狐狸被捉到正太郎家。小狐狸每天都不吃不喝,特别悲伤。有一次,正太郎发现小狐狸的妈妈晚上偷偷给小狐狸喂奶,由老狐狸放哨。过了几天,正太郎无意间发现发现老狐狸竟然在地板下面做了窝,照顾小狐狸。老狐狸的真情感动了正太郎,他把小狐狸给放了,一家三口终于团聚了。
读完文章,我被震撼了:狐狸竟然也有真么深的爱子情。它让我感受到了父母之爱的伟大。父母为了孩子不惜奉献出自己的一切,甚至是生命。这使我想到屠格涅夫笔下的那只麻雀。它为了救自己的孩子,挡在了比自己大好几十倍的猎狗面前,面对死亡,他毫不恐惧。这些行为使我很受感动:父母的爱胜过一切!
在我们身边,也处处有“爱”伴随着:当我们失败的时候,“爱”便安慰我们;当我们成功的时候,“爱”便表扬我们……我们要珍惜这份爱,因为它来之不易。
动物对自己的孩子的爱犹如大海,深不可测;父母对我们的爱,犹如深渊,不可丈量。让我们一起珍惜这爱,来回报这份爱吧!
金色脚印读后感【篇2】以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾、凶残,无情无义。
但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是个有感情的动物呀!
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且有公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来。这些事都被正太郎一五一十的看在了眼里,他被感动了,便把小狐狸放走了,并告诉狐狸夫妇:要好好带你们的孩子,来年等你们的小狐狸长大以后一定要带给我看看。小狐狸父母相聚,一家三口又聚在了一起!
读到了这里,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也能像人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大!
父母为自己的孩子可
查看更多>>写好作品读后感的关键是什么?优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验,大家可以将自己的感想写成读后感,以加深对作品的理解,也许以下内容“金色草地读后感”合你胃口!在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
金色草地读后感 篇1在《金色的草地》一课中,通过介绍两个小朋友发现了草地的颜色和蒲公英的变化及原因,给他们带来探索发现的喜悦。这也使我觉得更加热爱这蒲公英的有趣和更加想探索大自然的神奇之处。
我从这些句子中看出草地的可爱蒲公英的有趣:当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。小作者写得最好的是第二、四、五自然段,它好在哪里呢?我觉得,好就好在小作者能够清楚的表达出来他和他的弟弟为什么在蒲公英开放的时候最开心,有了什么新发现,有了新发现后,小作者和他的弟弟又有什么变化?讲课文的时候,老师帮我们解答了,小作者的新发现是:草地的颜色随着时间的变化而变化。
小作者和他弟弟的变化是:他们把蒲公英当作了自己的朋友,不再揪它了,蒲公英就像许多植物一样,他们的花朵随着太阳的升起绽放,又随着太阳的落下而合拢休息。
从这篇文章里,我知道了小作者非常的喜爱大自然,而且能用最简练的字词写下了这篇文章。我知道,要写出很好的文章,必须每天坚持 看书写作,才能写出好文章。
金色草地读后感 篇2《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。先讲兄弟两个在住处窗前一大-片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。
他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。
接着写了我(哥哥)无意中发现了草地的颜色早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又变成了绿色的;再仔细观察,又发现了草地的颜色变化的原因。作者总结全文:可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐,还给他们带来了探索发现的喜悦。
课文描写我和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动,读描写孩子的天真和调皮的语句,使人会不自主地产生会心的微笑;课文结尾以孩子的眼光和心理,用拟人的手法,形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化,进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。
在第三自然段以吐泡泡的形式,对阅读做了提示,目的是引导我们理解草地会变颜色的原因。
金色草地读后感 篇3我们学习了
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