可以这样教读后感

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特别编辑了“[写作]《这样爱你刚刚好》读后感征文范文”，相信会对你有所帮助！

你是否需要一些作品读后感范本？读一本书，我们的心中肯定是有一些感触的。 在读后感中应该尽可能清晰表达出对书籍的认识和思考，您所需要的“[写作]《这样爱你刚刚好》读后感征文范文 ”现在可以使用了。

这本书告诉我们，父母的教育程度直接影响甚至决定着孩子的发展。在教育中，家庭是成长的源泉，父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不仅是对孩子的简单教育，也是对家长的自我教育。没有父母的成长，就没有孩子的成长。

与孩子一起成长是家庭教育最美的风景，也是父母最好的生活态度！

如今，教育是家长最关心的问题，但家庭教育在家长焦虑中往往偏离了正确的轨道。他们总是认为送孩子去一个好的教育环境是可以的，常常忽视家庭教育。这是一个错误的认知。

我们父母应该建设一个汇聚美好事物的家庭，自身也该成为美好的人，从而帮助孩子成为更好的自己。

父母对孩子的爱，再多也不嫌多，随着时代的变迁，爱的方法也在不断改变，我们以"智慧爱"的理念，探索着充满智慧的、恰到好处的爱的方法，让我们对自己、对孩子、对世界，都能爱到刚刚好。

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既许儿女以挚爱当尽此生之慷慨

c1705班龚雨寒爸爸

“望子成龙”、“望子成凤”是全世界父母的共同心愿。优秀的孩子和家庭教育是一样的。对于有问题的学生来说，家庭教育也有其失败之处。

作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女；最大的成功则是：按照自己的思路培养出优秀的子女，既能传承自己的优点，又能够弥补自己一生的不足。

虽然这种事情从来都不容易，但值得一辈子去追求，这比事业的成功大得多。

女儿龚雨寒小学六年，一直在一所全托寄宿学校读书，每月放假4天，三年级以前，我们作父母的都在浙江打拼事业，女儿基本交给学校和爷爷奶奶照顾。女儿上四年级的时候，随着事业的稳定和进步，妻子得以逃离浙江，全力照顾女儿和儿子。初一起，女儿进入了湖南长沙同升湖实验学校学习，这是一所办学特点明显细节管理到位而且比较注重发展学生特长的学校，女儿好动，活泼，阳光的特点在这里得到了长足的发展和展示，但是缺

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编现在向你推荐可以这样教读后感(精华九篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

2、捕捉，开发非预设生成，促使课堂精彩

非预设生成是指在课堂教学中师生互动中，学生提供的材料、学生思维的结果、学生进行的师验操作或结论与课前教师的预设不同，或者超出老师的期望。

在新课程理念下的英语课堂是一个具有生命力的课堂，除了预设的精彩外，伴随着课堂教学活动的展开，会出现非预设的“生成”。对于非预设生成，有的教师为了避免尴尬，完成教学内容，会用严厉的眼神和过激的话语来制止学生，有的则会会避学生的提问，甚至对提出问题的学生进行训斥。他们没有想到，也许是因为他们的实践，他们扼杀了课堂上的亮点和亮点，有时甚至伤害了学生的自尊。

而智慧型的老师会凭借自己的教育智慧，善于捕捉课堂中的“意外”，并创造性的进行开发利用，让“意外”在英语课堂中生成精彩。

比如，有一次，沈丽新上一年级的课，回到办公室换四年级的教材，急忙跑到四楼上四年级的课。忙碌中，她带好了那节课8个单词的图片，却忘了带它们的实物。

教学过程中，她一直为自己的粗心而懊悔。一边进行课前的导入与复习，一边在脑子里紧张地进行思索、梳理、安排：这节课该怎么上？

如果你在黑板上写八个单词，让学生看单词并练习句型。这种效果肯定相当乏味；如果邀请学生到她的办公室取拿教具，至少要浪费5分钟。来不及思索得更完美，教学步骤已经过渡到句型操练了。

灵感就在此刻不期而遇，沈老师利用图片问“where’s my …?”让学生们自由发挥、想象：你觉得老师的这个东西会放在什么地方合适，你就用适当的词来回答。

效果竟然是出奇的好！许多答案更是精彩纷呈！这让沈老师异常的激动和兴奋。

沈老师还告诉学生们，她会从大家刚才的答案中选出最好的一个。为了证明自己的答案是最好的，为了得到老师的肯定，学生们积极动脑，说话热情，课堂气氛活跃，就连平时懒得举手发言的学生也多次发言，收到了很好的教学效果。而且像sofa,bathroom, tv, bed, fridge, sitting room, bookcase, study这些单词，如果利用实物在教室里

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面是小编帮大家整理的大卫不可以读后感模板,请收藏好，以便下次再读！

每个孩子都是父母的心头肉，无关乎身形的高矮胖瘦，外表的可爱平庸。故事一开始，绘本作家刻意把故事的主人翁大卫，形塑成一个也许在一般外人眼中，并不是长得特别可爱讨喜的小朋友，加上一些会让父母抓狂的典型熊小孩失控行为，乍看之下小大卫就是个天天让大人头疼的调皮捣蛋鬼，肯定是不讨父母欢心的，以如此鲜明活脱的小主人公特色作为吸引父母与小朋友阅听者注意力的开头。

作家精准地把一些学龄前懵懂未知的儿童普遍会发生的脱序行为透过活泼有趣的笔触，生动的场景，一一描绘出来，对大多数的父母在教养孩子的过程与经验中都能产生共鸣，从市场行销的角度，作家成功的打造了一款能解决消费者（父母）”痛点”的产品，与消费者的实际生活体验产生连结，大大增加了产品的市场接受度。

作为绘本讲师，接触到这样题材与内容的绘本，相对是比较好发挥的，透过故事中小主人公大卫的各种让妈妈经常喝斥或制止的不受控行为，可以让经常会产生类似行为的小朋友们了解到，这些行为并不是只有他们会做，而受到父母的责备与限制，也不是只有发生在这些小朋友身上，让孩子不会因为父母的良善管教而产生否定自我价值的负面思维，绘本讲师也可以在描述大卫的各种脱序行为时，适时告诉孩子们这些行为带来的危险与负面效应，所以妈妈为什么不让大卫做这些事。故事的最后，饱受妈妈责备限制而处处受挫又意兴阑珊的大卫，终于心灵受挫的对自己产生怀疑：妈妈是不是不爱我了…当然最后绘本老师会告诉小朋友们，虽然他们经常犯错惹妈妈生气，虽然偶而妈妈会处罚他们，但是妈妈还是爱他们的，限制，责备与处罚，都只是要告诉孩子们，妈妈是希望他们平安健康的长大。

今天，我和妈妈一起看了一本书名字叫《大卫不可以》。书里讲的是有一个叫大卫的小男孩儿，他非常淘气。他的妈妈总是说大卫不可以。妈妈一走他就开始捣乱。他在外面玩泥巴，把身上弄的脏兮兮的给地板上留下了一串串黑黑的脚印。洗澡的时候把水龙头开得很大，浴缸里的水都溢出来了，流的满屋子都是。还有