六年级植物作文

怎样才能写好一篇作文呢？作文是文字和思想的结合体，通过写作我们可以不断挑战自己的思维和判断能力追求更高的水平。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，在本文中我们将从多个角度来分析“六年级植物作文”，如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需！

六年级植物作文【篇1】

我向往气势雄伟的长城，赞美那波涛汹涌的长江，但我最喜欢家乡美丽的植物园。

春天，植物园里开的桃花可真多啊！桃花有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了，露出了又黄又香的花蕊，像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜，准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

夏天，植物园里充满了蝉叫声，好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了，碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来，像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来，好奇地看着周围的一切。

秋天，秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来，把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球，看起来真好玩，秋风忙把蒲公英的孩子吹走，让它们自己生活。

冬天，雪花纷纷落下，像冬姑娘她的孩子放下来，让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃，免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了，红的，白的，迎着雪花，张开了笑脸。有的怕冷，露出了半个脑袋，还有的干脆藏在花骨朵里，等到天气转好一些才肯露面。

这就是美丽的植物园，无论春夏秋冬，都变换着自己的服装，漂亮地展示自己的模样，为人们带来快乐。我爱植物园！

六年级植物作文【篇2】

西双版纳植物园位于云南省西双版纳傣族自治州景洪市勐腊县勐仑镇葫芦岛。这座植物园是中国面积最大、收集物种最丰富、植物种类最多地植物园，分为东园和西园两个部分。

走入东园，只见一条很长地水泥铺成地路展现在我们眼前。水泥路两边则是一大片一大片地树林。树木与树木挨得并不紧密，只是稀疏地散落在公园的环抱中。明媚的阳光从树叶、树缝中照射进来。放眼望去，无数个光电、光环星罗棋布，走到光影下，自己仿佛就是长着翅膀的天使，沐浴着阳光，在林子中自由飞翔，无拘无束，自由驰骋。旁边的光环就是无数的灯，照亮前方的道路。

穿过树林，是一条蜿蜒的小溪。小溪清澈见底，水底的游鱼、水草清澈可见。小溪在蓝天的映照下如同一个蓝色的绸缎；如同仙女的丝

查看更多>>

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“二年级植物作文集合8篇”，更多相关信息请继续关注本网站。

二年级植物作文(篇1)

我是一棵小树，我本是一棵茂盛的小树，可那些砍伐树木的人们伤害了我的兄弟姐妹！

人们拿着电锯把周围的树木都砍光了，只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹们会被带到哪儿呢？我满怀疑惑地问小鸟，小鸟回答到：“它们是被卡车送到木头厂去了。”“他们把兄弟姐妹带到木头厂去干什么呢？”我更加疑惑地问小草。小草思索了一会儿才回答我：“因为人们要把它们做成一栋栋房子，做成各式各样的工具，做成应有尽有的家具。”我失望地说道：“看来没救了！”鸟儿说：“有救！以我飞行的速度应该能赶上。”我说：“没用的，就算你赶上了也抬不动。”大家都低头沉思着，安静得连风声都听得见，好像谁也打不破这份宁静似的。终于小草开始发话了：“我觉得人类是残忍的，他们应该受到惩罚，他们再来就用烂果子扔！”大家都非常认同。

没过几天人类果然又来了，他们用烂果子扔过去，人们浑身发臭，臭气熏天。人们都跑了，从此不敢来了。

渐渐地人们开始爱护树木，开始在旁边种下小树苗并精心照料，最后都长成了参天大树！没有人伤害，只有保护！

二年级植物作文(篇2)

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠的什么办法？

每到春天，柳树妈妈就准备好啦！你瞧，到处柳絮飞扬，它们像一朵朵洁白的雪花，给美丽的春天增加了一道美丽的风景线。抓一簇柳絮仔细观察，会发现里面的小颗粒，那是柳树的种子。柳树妈妈是靠风吹柳絮来给孩子们安家的。

咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，细细地观赏，这是一个带毛刺的小瓜。它长得有点像宝葫芦。你可知道，此瓜的奥秘吗？当“瓜”成熟的时候，稍有触动，它便会脱落，并从顶端将瓜的种子连同粘液一起喷射出去，射程可达5米，喷瓜因此而得名。

有几粒小小的苍耳已经牢牢地黏在我身上。它们望着我，好像在说：“你要带我们去旅行哦！”我带着它们来到远方，把它们一粒一粒送到肥沃的泥土里，给他们安了个幸福的家。

世界万物的生命是丰富多彩的，而遍布世界的植物妈妈，要把生命的种子传播到大地的各个角落，她们各有各的“妙招”哦！

二年级植物作文(篇3)

我家楼顶

查看更多>>

以下是笔者为大家整理的“梅六年级状物作文”的详细内容，请继续阅读本文相关内容。写作文是学生展示创造力的重要途径之一，用心创作必将在人们心中留下深刻印象。在写作文的过程中，可以通过突破传统写作模式来挑战自己的创作能力。

梅六年级状物作文 篇1

梅花没有牡丹那样雍容华贵，没有菊花那样清傲典雅，没有水仙那样婀娜多姿，没有桂花那样香飘十里。但，梅花不畏严寒、不屈不挠的顽强意志，感动着每一个人。

当你漫步在梅树身边，首先映入眼帘的是婀娜多姿的树干。朵朵梅花绽放在枝头，晶莹剔透，像一件完美的艺术品。你看，那朵朵的花瓣呈粉红色，黄色的花蕊像刚出生的小孩子，远看就像一只翩翩起舞的蝴蝶，近看则像一位母亲抱着熟睡的孩子。每一朵梅花都显得那么美丽，那么动人，那么精美。哦，美丽的梅花。

梅花不是开在阳春三月，而是迎着寒风傲霜挺立。它总是第一个向人们报告春的消息。环境越是寒冷，花开得越是精神，愈秀气。它那鲜艳的点点红色点缀着那单调的白色，为天气恶劣的寒冬增添一丝丝暖意。哦，不屈不挠，为大地无私奉献的梅花。

从古至今，有数不胜数的诗人为梅花的精神所敬佩，写下了许多动人的诗句，如，张谓的：“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”王安石的：“遥知不是雪，为有暗香来。”卢梅波的：“梅须逊雪，雪却输梅一段香。”王冕的：“不要人夸好颜色，只留清气满乾。”哦，诗人赞美的梅花。

我爱梅花，爱它的朴素和高洁，爱它的清香与优雅，更爱它不畏严寒，勇敢面临寒冰，挑战冰天雪地的不屈精神。

梅六年级状物作文 篇2

鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月！

我敬佩鹰，不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香？宝剑锋从磨砺出，梅

查看更多>>