乒乓球教学总结

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乒乓球教学总结(篇1)

一、基本情况：

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初中、小学的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的活动开展，队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法：

1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，周内每天课外活动时间组织学生进行队会，及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，思想汇报专题对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平。3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题：

1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼。

2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多。

3、学校硬件设备较少，学生训练时间较少。

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。

四、改进和措施：

1、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和班主任配合，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓郁的乒乓球氛围，使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

乒乓球教学总结(篇2)

本学期共进行校本课程七节，每节课40分钟。上课内容为乒乓球基本知识讲解，乒乓球正手进攻动作要领讲解。一般练习球发球动作讲解及训练，正手定点训练等。

在上课过程中，大部分学生都能准时上课，不迟到不早退，并保证

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本页是工作总结之家最新发布的《小学乒乓球教学总结》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到工作总结之家。

篇一：小学兴趣小组总结

乒乓球队兴趣小组总结

一、指导思想：

实施与开发校本课程，发展传统体育项目，满足个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结：

二、要点：

1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。

2、球感的训练。3、攻球的训练。4、推挡的训练。5、发球的训练。6、接发球的训练。7、搓球的训练。8、拉球的训练。9、脚步动作的训练。

在这个中已经较好地完成了对以上这些内容的练习.

在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过早、中、晚进行乒乓球兴趣小组的活动。学生在这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓(来自: 工作总结之家:小学乒乓球教学总结)球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期，着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史，从而激发学生的练习兴趣

在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，一些学生接触乒乓球的时间不是很长，他们的水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍然有很多不足之处，以后教学中我会从实际出发，讲解更详细、更透切。尽管如此，相信在下学期训练条件的改善，人员选拔范围的拓宽，成绩会有更大的进步。

篇二：乒乓球兴趣小组活动总结

乒乓球兴趣小组活动总结

松林初中 邓开祥

一、基本情况：

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初中、小学的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的活动开展，队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法：

1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，周内每天课外活动时间组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行

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资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下是小编精心收集整理的乒乓球教案推荐,带给大家。相信会对你有所帮助！

乒乓球教案【篇1】

幼儿园乒乓球教案

一、教学目标：

1. 培养幼儿对乒乓球的兴趣和热爱。

2. 锻炼幼儿的手眼协调能力和动作协调能力。

3. 培养幼儿良好的合作意识和团队精神。

4. 增强幼儿的体质和运动能力。

二、教学内容：

1. 学习乒乓球的基本动作。

2. 学习乒乓球的规则。

3. 进行基本的乒乓球对抗。

三、教学方法：

1. 示范法：教师向学生积极示范乒乓球的基本动作。

2. 分组合作法：让幼儿根据自己的兴趣爱好和能力水平自由组成小组进行乒乓球对抗。

3. 游戏化教学法：在乒乓球教学中通过设置适当的游戏环节，增加幼儿的参与度和学习兴趣。

四、教学过程：

第一节：乒乓球基本动作的学习

1. 教师向幼儿介绍乒乓球的基本动作，如持球姿势、发球姿势、搓球动作等。

2. 教师进行示范，引导幼儿模仿跟随练习。

3. 分组合作，让幼儿互相交流学习，共同进步。

第二节：乒乓球规则的学习

1. 教师向幼儿介绍乒乓球的基本规则，如发球规则、得分规则等。

2. 教师进行示范，引导幼儿模仿跟随练习。

3. 分组合作，让幼儿在游戏中更好地理解和应用规则。

第三节：乒乓球对抗的实践

1. 将幼儿分成小组，进行乒乓球对抗。

2. 每组轮流发球和接球，争取得分。

3. 通过对抗游戏，在竞技中培养幼儿的合作意识和团队精神。

五、教学评价：

1. 观察幼儿在学习过程中的参与度和学习专注度。

2. 通过观察幼儿的乒乓球动作，评价其手眼协调能力和动作协调能力的提高程度。

3. 观察幼儿在对抗游戏中的表现，评价其团队合作能力和竞技精神的培养程度。

六、教学延伸：

1. 鼓励幼儿参加校内外的乒乓球比赛，并对幼儿的比赛成绩进行评价和指导。

2. 组织观摩乒乓球比赛，让幼儿学习和感受更高水平的乒乓球运动。

3. 发掘幼儿在乒乓球方面的特长和天赋，并提供更多个性化的指导和培养。

总结：

通过幼儿园乒乓球教案的实施，能够培养幼儿对乒乓球的兴趣和热爱，锻炼幼儿的手眼协调能力和动作协调能力，并培养幼儿的合作意识和

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