体育课叙事作文

写作文是提高语言能力和丰富语文素质的必要方法之一，写作可以激发我们的创造力和想象力，使我们在生活中更加出色。我们在写作文时，可以运用充满感染力的动词，这样会更吸引读者。现在你是否对写作文感到困惑呢？如果你想更好地了解“体育课叙事作文”，那么就不要错过阅读本文，如果这篇内容对你有所帮助，请务必将其保存下来以备查阅！

体育课叙事作文(篇1)

今天第二节课是体育课，这让我想起了去年的体育课：那一天，老师不让我们跑步，让我们在足球场扔球，看谁扔得最远。

老师先示范一下，然后再让我们排队扔。那时，我的心脏砰砰砰跳得很厉害，我很想逃避。但这是第一次上这么特别的体育课，所以我就把快涌到嘴巴边上的话又咽了回去。

到我前面一个同学时，我的心跳加速了，到我了，到我了，怎么办?怎么办?我的心脏咚地响了一下，好像要把胆子炸掉。这个时候只听见老师说;下一个。我忐忑的走到足球场，拿起球，扔到了很远的地方，可老师说我扔的方式错了。我恍然大悟，原来我只是将球扔出去了，却忘记了老师教我的正确方法。我又重新将球握在手中，脚一前一后站好，用尽我所有的力气将球扔了出去。哇!球被我扔的更远了。

哇!同学们一阵欢呼。

这真是一节胆战心惊的体育课。

体育课叙事作文(篇2)

当！当！当！上课了，看到大家迅速的排队，我就知道是上体育课。我们为什么这么开心？因为体育课不像其他课只能在教室里看书，可以在外面自由自在的跑、跳、玩，让我们就像在草原上奔跑的马一样。

到了操场，体育委员开始带我们做暖身操，旁边的人问我为什么要做操，我说这样才不会抽筋。做完操，我们开始跑操场，跑到第二圈有人开始聊天，他们一直聊，跑得越来越慢，本来好好的一列队伍拉成一列火车这么长。跑完了，老师骂着那些在聊天的人，跑这么慢和乌龟一样。

今天老师让我们打躲避球，我们分成两队，因为敌队少一个人，所以老师加入他们那一队。比赛开始了，我是站在内场的，敌队的人丢过来，我就跑过去；丢过去，我就跑过来，最后只有我在场上，另外那一队的人也只剩下老师。后来我闪来闪去还是被打到了。

下课了，我们走回教室休息，大家都说我很厉害，我也称赞他们很会丢。

体育课叙事作文(篇3)

太阳终于在连续几天的阴雨中露出了自己的笑脸了。

上课铃响了，我们规规矩矩的坐在教室里等着老师，却迟迟没有看到有人来，体育老师却在走廊向我们招手。我们恍然大悟，是体育课!一些同学已经迫不及待的

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最新教育叙事_开学第一天_开学第一天安排

x月22日 星期一 雨

开学第一天，7个孩子没有完成预习作业，书上没有扩词和音序部首，要求和

未认真完成寒假作业的同学一起接受加做b作业的小惩罚（认真抄写第一课全文一遍）。

惩罚不是目的，目的在于提醒孩子要端正态度，认真对待每一项家庭作业，培养孩子对

自己学习的责任心。试想孩子在小时候就总是对老师布置的各项任务这也没听见，那也

不记得，长大后会是一个兢兢业业、有所成就的人吗？尽管知道有些家长对孩子要求不

高，但是我还是狠狠心，在开学第一天就开始执行班规了。

上午第一课，和孩子们一起学习了《培养良好的学习习惯8》──坚持写日记、

爱护图书。写日记的好处有很多，孙周奕说坚持写日记可以提高写作水平，这是肯定的

，坚持写日记还可以总结成功的经验，吸取失败的教训，记载一些重大事件让人不会遗

忘，关键是能磨练人的毅力，这一点，我深有体悟。假期里有家长翻看了孩子们上一年

级时，我写的一些小片段，留言中表示，这样的记载让家长们和孩子们一起感悟喜怒哀

乐。的确，如果我也能持之以恒地将孩子们在班级生活中的点点滴滴的话，相信这是本

班孩子毕业时的最好礼物。所以，从今天起，我和孩子们互相监督，即使做不到天天记

，也要做到常常记。而孩子们在本学期将以八个小组为单位开始日记接龙，每天每组一

位同学写日记，第二天全班交流、评优。今天轮到每组第一位同学来写日记，他们是：

吴沂桑、陈铭宇、黄语婷、孙周奕、郑斯湉、苏永鑫、黄若涵、徐施楠，明天就是每组

第二位同学。孩子们，期待你们明天的佳作！

延伸阅读：

新年开学寄语

亲爱的小朋友们：

你们好！

伴随着你们的欢声笑语，我们送走了多姿多彩的20xx年，迎来了充满希望的20xx年，在过去的一年里，雄鹰幼儿园在我们共同努力和家长们的帮助下，孩子们都得到了很大的进步，老师非常高兴，为你们感到骄傲。

在新的一年里祝小朋友们：新年快乐！合家幸福！

愿小朋友们：向喜洋洋的聪明学习！

向沸洋洋的健（20xx年世界母乳喂养周宣传活动总结）康学习！

向懒洋洋的不挑食学习！

向灰太狼的永不放弃学习！

每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐每一天！

新桥幼儿园

阅读拓展：

开学第一周计划

家长孩子们，要正式开学了，相信大家暑假都有着丰富的生活吧？私下里和大家聊天，发现有的孩子去了国外旅游，有的孩子参加各种夏令营，还有的孩子在国内

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你是否懂得如何创作一篇佳作？记住，作文不是一种束缚，而是一个拥有自由发挥的场所与媒介，它是生活的诗章，每一句话都深深地刻画出我们对生命的洞察与领悟。提升我们写作的良方就是去阅读更多的优质文章。如果你正在寻找“叙事作文”的相关内容，下面的推荐可能会对你有所帮助。同时也请多关注我们的网站，我们会为你提供更优质的服务和内容！

叙事作文【篇1】

小时候，我是一个无忧无虑的女孩。没作业、没烦恼，那可真幸福。

渐渐地，上了六年级，那一个个可怕的烦恼就爬上了我的心头。一个无忧无虑的女孩形象就此破灭了。

“澜——你出来一下！”妈妈的叫喊声打断了我的思绪。我瘫在书桌前，无奈地叹了口气，悻悻地走过去。“你瞧瞧你，想什么样？抬头挺胸，精神点儿。”妈妈看到我那副死不断气的样儿，又来了意见。我强作精神，不自然地冲妈妈笑了笑。妈妈一皱眉，有嚷道：“说多少次了，笑，要自然点，你认为你那样笑是矜持吗？”看妈妈又念起那念了n遍的“紧箍咒”，我无奈地摇了摇头。没办法，12岁了，妈妈总告诫我，女孩要贤淑点儿，矜持点儿，别含胸，那才像样。我真想冲老天叫苦。

“啪！”预料之中的事情还是发生了。桌子上，又有五本新练习册来“上岗”了。“呶，在书店为你选了一天，终于找出几本升中指津，今天，你把这几页做了，你看……”妈妈又“津津有味”地给我布置家庭作业。哦，我的天啊。那批还没“下岗”，老妈又找来一批新的，我哪有那么多人力给你支付“工资”啊。“磨蹭什么呢！还不赶紧！”妈妈那座活火山就要爆发了。我看情况不妙，抱起练习册赶紧开溜。

唉，苦啊。做女孩的要矜持、贤淑：做学生的要考市一中就得做练习册，这什么天啊。为了这些，我都快抓破头皮了。

老天啊，显显灵吧，我想要回到我的快乐生活，我不要烦恼。

叙事作文【篇2】

“唉，唉，”在主人黑暗的仓库里，不时传来一阵阵的叹息声。走近一看，原来是一把旧蒲扇，它已经被主人冷落在分为里好多年了。

一天，旧蒲扇忽然想起自己以前的伙伴，于是决定去找他们：煤球炉、吊水桶和搓衣板。说走就走，它拍了拍身上的灰尘，活动了一下手脚，便走出了那个仓库，来到了从前生活用品地方。它刚刚来到那里就被前面的景象惊呆了。它自言自语道：“哦，我是不是走错地方了？这是以前的房子吗？原来的房子还是破烂不堪的，怎么过了60年就变得这么富丽堂皇了呢？而且主人原来的房子是黑不溜秋的，现在却变得这么明亮了呢？”它正想着，忽

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