五年级看图作文 共50份
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五年级看图作文(篇1)还记得二零零九年的九月一日,我怀着激动又紧张的心情来到了云峰小学,见到的我的小学第一任语文和数学老师,本以为会弄个三堂会审,结果不到两个小时,我就报名完成回到了家,小学生的责任感和使命感让我回家就把幼儿园的书拿出来东看西看,进入学习的状态,可是小孩子很少专一,不一会我就放下书又去看动画片了,就这样,我就懵懵懂懂的上了一年级。虽说六年时光飞逝,但是这些事情,我却从没有忘记。
在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。
我会和我的伙伴们一起去菜园,表姐比我大五岁,已经小学五年级了,跟着她,奶奶才会放心地让我们去玩。她很会扑蝴蝶儿,百抓百中。我求她帮我抓一只,她很快地盯上一只伏在菜花上的大白蝴蝶,蹑手蹑脚地走过去,还没等她合住手掌,我便大叫道:
她把自己的梦想如实写在作文本上交给了老师。可是老师却给她打了一个最低的c,评语是:想点实际的吧!怎么能打c呢?罗琳的梦想让家人感到骄傲,让自己有了刻苦用功的动力,应该打a啊!罗琳看到大大的c和后面让人伤心的评语时,没有悲伤,也没有哭泣,而是去找老师问个明白!
五年级看图作文(篇2)春天到了,桃花开了,柳树梳洗美丽的长发,燕子们也从南方飞了回来,在小红家的屋檐下搭一个温馨的窝。不久,燕爸爸燕妈妈生了四个燕宝宝。
一天,燕爸爸和燕妈妈外出捕食不回家,一只小雏燕有机可乘,就很想试试飞上蓝天的感觉,小雏燕学着爸爸张开未丰满的翅膀,一飞,就慢慢地从空中掉了下去,因为小雏燕还没有见过窝外的世界,所以很害怕,不时发出“叽叽叽”的叫声,好像在说:“爸爸、妈妈,快来救我啊!”小雏燕的叫声惊醒小红的肥猫,这只肥猫闻声赶来,看见了小雏燕,喵喵直叫,好像在说:“天上掉馅饼叶哦,谢啦!”肥猫虎视眈眈地望着小雏燕,还舔着嘴巴,前脚匍匐,屁股撅起,像要进攻一样。小雏燕见了这个庞然大物,筛糠似的发抖,叫得更大声了,“叽叽叽”,这几声把熟睡中的小红吵醒了。小红下楼一看,肥猫要吃小雏燕啦!小红拿起竹棍,把肥猫给赶走了,捧起
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大象三年级看图作文 篇1小朋友,你们知道大象的鼻子有什么用处吗?如果你们不知道,就让我给你们讲一个故事吧!
有一次,有五个篮球队员正在比赛打篮球,另外的四位都投到了球,他们非常骄傲,但是有一位队员没投进去球,他叫刚刚,别人都在嘲笑他。突然这时候,大象来了,它慢吞吞地用鼻子卷起篮球,往上一扔,球进了,刚刚高兴地欢呼起来,大象也高兴地走了。
走着走着,大象看见有许多木头,一位叔叔正用手托着脑袋,愁眉苦脸,看样子,他是在想办法。大象二话不说,就开始用鼻子卷起木头一个一个往车里放,很快就放完了,叔叔见了,目瞪口呆,停了好一会儿,他才说:“谢谢您!”大象高兴地走了。
又有一天,阳光明媚,大象早早地就起床了,原因是它想帮助更多的人。大象出了门,去寻找要它帮忙的人。但是大象一出门,却发现了一个垃圾桶,旁边还有许多香蕉皮,大象看见了,用它那长长的鼻子把香蕉皮一个一个卷起来扔进了垃圾桶里。突然,大象又看见了一个小女孩,她想听音乐,但是她却找不到录音机了,大象费了九牛二虎之力,终于把录音机拿到了,它说:“太好了,太好了,这样小女孩就可以听到好听的音乐了。”大象有费力地跑了过来,把录音机递给了小女孩,小女孩很感激大象,说:“太感谢你了,真是太感谢了!”大象却说:“没事”。虽然大象出了一头汗,但它感到很高兴,他们随着音乐跳起舞来,大象的鼻子也在跳动着,真逗!
大象的鼻子就有许许多多的用处,但我在这里只是说了四个。小朋友,你觉得大象的鼻子是不是非常有用呀?也来说一下吧!
大象三年级看图作文 篇2有一只叫快快的小兔,据说可以以100千米的时速前进……
春天的一个清晨,快快正懒洋洋的趴在草地上,抱着它那红红脆脆的大萝卜,看样子,真是舒服极了。
突然,远处传来了一阵脚步声,没错,是脚步声!快快猛一回头,只见一只老虎正悄悄地向它逼近,老虎见快快发现了自己,便飞快地扑了过去,快快不敢犹豫,撒腿就跑,一边跑一边想逃生的对策,过桥?老虎也会过桥。跳到河马哥哥的身上?它又害怕河马哥哥会弄脏它那一尘不染的皮毛。
在快快绝望之际,她忽然听到大象伯伯高声叫到:“快!跳到我身上来!”虽然小兔怕
查看更多>>写作文是每个学生必须要掌握的必修技能但不同的人写作水平不等,写作时要围绕中心,抓住重点,你是否对写作具有浓厚的兴趣?这里是我为大家总结的“六年级看图作文”相关的实用资料,我们为您提供最新的消息敬请关注!
六年级看图作文【篇1】一天早上,迈克尔杰里斯的爸爸迈克尔本杰西出去办事了,只留下小杰里斯一个人在家。
杰里斯早就把老师爱里迈克布置的家庭作业做完了。他东瞅瞅,西瞧瞧,寻找好玩的东西。这时,他看到了被爸爸藏在床底下的高尔夫球和球杆。“呵,真棒!平时爸爸都不让我摸一下,今天我就要玩个够!”说着,他爬到床下,拉出球杆和球,扛着来到了客厅。杰里斯学着爸爸的样子,挥起球杆对准了小球打下去,球杆在他的身后划了一个优美的弧线,只听“哐当”一声,杰里斯赶紧回头一看,遭了,他身后的镜子被打碎了。
杰里斯吓坏了,他不知所措,一屁股坐在了地上,望着那缺了一大块的镜子直发-愣,心里想:怎么办?爸爸回来肯定又要打我了!“突然,一个主意冒了出来,”对,就这么办!”杰里斯一跃而起,迅速地跑到厨房,跌跌撞撞地搬了一把椅子,站在椅背上,抄起高尔夫球棒,对着镜子一阵猛敲猛打,把镜片全都打掉了下来,只剩下了镜框板。接着,他又跑到卧室,从抽屉里抓了一大把颜料和一支笔,一个调色盘,有冲回到镜框板前,站在椅子上,大笔一挥,在镜板上画了一幅爸爸的肖像,在爸爸的脖子上还特意画了个他平时最爱对镜子系的大大蝴蝶结。一切完成了。杰里斯扫掉玻璃碎片,又好好端详了一阵这幅肖像画,不错,他很满意得回到自己的小房间,拿出玩具小火车,假模假样地玩起来,装作什么事情都没发生过的样子。
“叮”,爸爸回来了。“儿子,快来看,我新买的领带,漂亮吗?”本杰西叫到。杰里斯赶忙跑出来,看了看爸爸的领带,连声称赞道:“太棒了!太合适您了,配得简直天衣无缝!”“喔,你也这么认为?太好了,我要照下镜子好好看看!”说着,便一步三摇地来到了镜子前。“嗯,太棒了!”本杰西自我陶醉地闭上了眼睛。过了一会,他睁开眼,“嗯,我要好好收起来,别弄脏了!一转身,好像发现了什么不对劲的地方,他使劲揉了揉眼睛,镜子里的自己竟然戴的是蝴蝶结!杰里斯见势不妙,便悄悄地溜出了门。
“杰里斯,你给我站住,你竟然打破了镜子,看我怎么收拾里, 一场追杀大战又开始了。
六年级看图作文【篇2】我忽然想起,还是上一年级的时候,我和一个同学吵了架。事后,那个同学告了状。我便几
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