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五项心得体会 共49份

五项心得体会栏目给大家带来大量五项心得体会、五项心得体会范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多五项心得体会相关内容可以关注我们!

最新五项管理心得体会实用八篇

为了提升自己写作能力,写好一份心得体会是十分有必要的。实践中的心得体会才是最有价值的财富。请看下面我们为您搜集的有关“五项管理心得体会”的资讯,为方便后续阅读请将此篇文章收藏!

五项管理心得体会【篇1】

当“作业革命”在我市如火如荼开展的同时,我们学校积极落实,引领教师学习相关文件精神,通过“作业革命”实现作业“总量调控、品质增加、效能提高”,切实将“作业革命”抓在手中,以此实现落实“双减”的真正举措,具体做法是如下:

一、引领学习“作业革命”的真正内涵

虽然我们学校率先推行“作业革命”,并被命名为“市级作业革命示范校”,但有的教师思想根深蒂固,总是认为学生还是应该多写多练,感觉学生写得少,自己的质量就不可靠,所以布置作业生怕少了,学生知识掌握不牢固。针对这种现状,学校教务处及时在教师大会上对全体教师进行政策解读,学习中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《义务教育质量评价指南》,通过学习,知道学校加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,自上而下高度重视作业问题。并成立校长任组长、教学副校长任副组长、各学科教师全体参与的“作业革命”管理领导小组。

二、家校携手“作业革命”的内外衔接

我们学校地处县城中心,家长文化层次参差不一,没有进行“作业革命”之前,家长对于学生的作业看法就不一致,接受能力好的、书写快的反映作业量少,书写慢的、习惯不好的反映作业量多,学校就要求分层分类布置作业,严格执行一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级作业总量不超过60分钟。为了让家长配合学校进行“作业革命”,学校首先在公众平台致家长一封信,告知家长学校的具体措施,主要有:把握作业育人功能、严控书面作业总量、创新作业类型方式、加强作业完成指导、认真批改反馈作业、不给家长布置作业等,成立校级(教务处)——年级(楼层组长)——班级(班主任)三级作业管理模式,方便家长监督反馈,这样形成家校合力,不至于脱节。接着又给全体师生发出倡议,倡议阅读、实践活动等的具体做法,自上而下统一思想,得到家长、学生的支持,无论是开展劳动教育、实践操作,家长都极力配合,拓展活动开展的有声有色。

三、精准把握“作业革命”的实施方法

各教研组组长利用校本研修时间,组织组员进行课时作业的设计与整合,各楼层组长在一日作业管理中,督促指导作业的实施

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有关项链心得体会

在生活中发生触动心灵的事情时。若是收获了不一样的感想和体会,就可以写篇感言,感言可以更好的帮助我们表达情感,如何写好个人感言?小编现在推荐你阅读一下项链心得体会,还请你收藏本页以便后续阅读!

项链心得体会(篇1)

路瓦栽夫人一夜风流,得到的却是十年辛酸——项链丢失了。别的读者认为这是路瓦栽夫人一生的不辛,但我认为这样值得庆辛,因为项链的丢失,使路瓦栽夫人从幻想回到现实生活中,使她生活更有意义,更加充实了。

丢失项链,路瓦栽夫妇东借西凑终于用三万六千法郎巨款买回钻石项链,还给了佛来恩节夫人。欠下这一大笔钱后,路瓦栽夫人“一下子显出了英雄气概,毅然决然打定主意,她来偿还这可怕的债务。她辞退了女仆,迁移了住所,租凭了一个小阁楼住下。”假如她没有丢失项链,假若她没有掉这笔款子,她一定还是跟过去一样,梦想那些幽静厅堂,那里装饰着东方的帷幕,还梦想那些华美的,香气扑鼻的小客室和精美的晚餐。

可路瓦栽夫人现在呢?

她懂得了穷人的艰辛生活,她得干家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌杂事。每天早晨她把垃圾从楼上提到楼下。她的穿着想个穷苦女人,胳膊跨着篮子到水果店里、杂货店里、肉铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子得节剩这一切为了什么?当然是为了偿还这可怕的债务,假如不需要偿还这笔债务,她也不会劳动也不会上街买菜,她一定做着甜梦,穿戴华丽地去参加舞会,大出风头。

十年后,债还清了,她带着天真的得意神情笑了。这笑充满还债务的轻松感,充满了对自食其力上午生活的自豪感。假若项链没有丢失之前她还会笑吗?不她一定还在追寻享受,梦想过豪华的生活,永远贪得无厌,还会为不能过高雅和华丽的生活感到痛苦。

“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”挫折、失败有时不是坏事,倒是好事。

项链心得体会(篇2)

前几天,老师上课给我们讲了一个有关于项链的故事,我觉得非常有意思,回家后就让外公给我找了这本小说来看。

《项链》是法国著名作家莫泊桑的作品,它讲述的是一个生活贫困但爱慕虚荣的漂亮女子马蒂尔德的故事。她为了参加上层人士的舞会,跟有钱的女友借了一条钻石项链,结果在舞会结束回来的路上不慎弄丢了项链。之后,马蒂尔德和她的丈夫花了整整十年的时间,埋头工作还省吃俭用才还清了赔项链的欠债。当马蒂尔德鼓起勇气来告诉她有钱女友这件事情的时候,她才知道,原来女友借给她的项链是假的,根本不值钱。

马蒂尔德是不幸的,为了一条假项链浪费了

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项链心得体会
阅读《项链》的心得体会

在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,我相信每个人看了《项链》之后,内心也一定会有所触动,写《项链》的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的阅读《项链》的心得体会,仅供参考,希望能为您提供参考!

阅读《项链》的心得体会【篇一】

这篇小说是法国著名小说家莫泊桑写的,小说十分突出的写了主人公玛蒂尔德的虚荣心和单纯。

故事开头写了玛蒂尔德的命:她长得十分漂亮,但是她的家庭很穷,不可能嫁给一个有钱人家,因此她只能嫁给了一个小职员做妻子,还好,生活还过得去,只是玛蒂尔德总是抱怨为什么自己不能有钱,为什么不能过更好的生活,于是她整天痴心妄想,期望自己一觉醒来能够变得有钱,过上富裕的生活,这一点说明她十分单纯,期望不可能的事情发生在她身上。

之后又写到了她要去参加一个聚会,但因没有漂亮衣服而不愿意去,于是她的丈夫花了很多钱给她买了一件衣服,这说明了她的爱美和虚荣心;但是她立刻又犯愁了,正因她没有首饰。于是丈夫想到了去向她的朋友借,她惊呼一声:"是的!我怎样没有想到?"这一句话再次说明了她的单纯:她根本没想到能够借。

之后她去贵夫人那里借首饰时,她的爱美心又一次体现出来:左挑右选,最后要了那条项链。

确实,小说的结尾出乎我的意料,但是回过头来,仔细的再读一遍文章,我才发现,小说里面有很多地方都暗示了结尾:看看借项链的时候,贵夫人的神态以及语言:她打开箱子,对玛蒂尔德说让她随便选,如果首饰是真的,她不该很紧张吗?如果是真的,玛蒂尔德借的时候为什么看都不看一眼,而直接说"拿去吧……"?为什么又不多叮嘱几句?她对玛蒂尔德拿什么都不闻不问,不能证明项链是假的吗?

还有,如果项链是真的,那么当玛蒂尔德拿项链回来的时候不就应好好看看吗?但是她没有这样做,而是只说了一句:"怎样这么晚啊?我可能要用呢!"就随手把项链扔进了箱子里。那时候,玛蒂尔德只是庆幸贵夫人没有看出什么异样,却没想到为什么贵夫人不仔细看,这也是玛蒂尔德的单纯。

如果玛蒂尔德心眼多,那她必须能够看出项链是假的,但是正是她的单纯,让她放下了痴心妄想,一心一意干活还钱。这个结局是出乎意料却在情理之中的。这正是这篇文章值得看的地方。

阅读《项链》的心得体会【篇二】

这篇小说是出自法国著名小说家莫泊桑写的,作者生于诺曼底地区滨海地区一个没落的贵族家庭。因为从小受到

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