幼儿园建章立制工作报告

通过梳理幼儿园各项章程制度，对工作流程进行规范化，提升了教师和幼儿园管理水平。在工作过程中，我们进行了积极探索和改进，为孩子们提供了更好的学习和成长环境。下面是小编带来的“幼儿园建章立制工作总结(精选6篇)”，欢迎阅读！

尊敬的领导：

大家好！我是xx幼儿园的幼教工作人员。在过去的一年里，我负责幼儿园的建章立制工作，并于今天向您作此报告。

一、工作目标

我们的工作目标是根据幼儿园发展的需要，建立科学、规范、系统的管理制度，提高园内管理水平，优化教育教学环境，提升幼儿园的办园品质和服务质量。

二、工作内容及进展

1.制定幼儿园行为准则和安全制度：我们组织开展了幼儿园行为准则的制定，根据幼儿的成长特点和园内实际情况，制定了幼儿园行为规范，并向所有教职工进行了培训。同时，我们建立了安全制度，包括防火、防盗等各方面的规定，并加强了对教职工和幼儿的安全教育。

2.完善教育教学管理制度：我们对幼儿园的教育教学管理制度进行了修订和完善，包括课程设置、教学进度、评价标准等方面。我们还制定了幼儿园的教师资格要求，并进行了教师的培训和考核，提高了教师的教育教学能力。

3.建立阳光家长制度：为了加强幼儿园与家长的沟通与合作，我们建立了阳光家长制度，每月组织家长会，及时告知家长幼儿教育情况和园内活动，听取家长的建议和意见，共同关注幼儿的成长。

三、工作反馈

通过一年的努力，我们取得了以下成绩：

1.幼儿园的内部管理更加规范，教职工的工作任务明确，责任明确，团队意识增强，工作效率提高。

2.幼儿的行为规范得到了有效的监督和管理，幼儿园内的安全事故得到了有效的预防和控制。

3.教育教学管理制度的完善，提高了幼儿的学习质量和教师的教学水平。

4.与家长的沟通与合作更加密切，促进了家园共育的理念的落实。

四、工作总结

在建章立制的工作中，我们充分认识到规范和完善制度对于幼儿园的发展至关重要。通过不断改进和完善制度，幼儿园内部的管理得到了有效的提升，教育教学质量得到了有效提高。

尊敬的领导、各位老师：

大家好！我是幼儿园建章立制工作的负责人。

本次工作报告主要从目标制定、具体实施和成果评估三个方面进行汇报。

我们在目标制定方面，秉持着“以幼儿发展为中心，以提高教育质量为核心”的原则，确定了幼儿

在栏目小编的搜索过程中，我们收集了一些与“建立规章制度”相关的内容。如果您喜欢这篇文章，不妨与身边的朋友分享。制定规章制度时必须考虑企业文化、法律规定和实际情况的符合性，使其内容合理且易于执行。规范的规章制度能够使日常工作程序化和标准化，但好的公司制定的规章制度不会过于僵化。

一、全院实行：

“院长负责制、全员聘任制、落聘待岗制、综合目标管理责任制、工资浮动制”的内部管理机制。

二、科主任、护士长聘用制度：

一各科主任、护士长于每年12月初写出个人本年度工作述职报告，在医院组织的全体科主任、护士长会议上做汇报，并将个人述职报告上交院办公室。

二医院每年组织有关人员深入到职工中从德、能、勤、绩、廉等方面通过民主测评打分、征求职工意见建议、考试等方式对科主任、护士长进行考核，将考核结果记录在案并公示。

三院长每3年根据每年科主任、护士长的考核结果和平时的管理能力、技术能力、工作成效等对科主任、护士长进行聘用一次，能者上，庸者下，空缺的职务实行全院范围竞聘上岗制(详见医院“中层干部及后备人才竞聘上岗制度”)。

三、职工聘用制度：

每年底对全院职工从德、能、勤、绩、廉等方面进行考核，评出优秀、合格、基本合格、不合格等次，由院长和各科主任、护士长根据考核等次和平时的工作表现、技术水平、工作成绩等每两年进行聘用一次。无科室聘用的人员待岗，自行在院内外联系接收单位。

四、重点岗位人员聘用制度：

药械科、总务科、财务科等有关岗位的人员医院每年底从德、能、勤、绩、廉等方面进行考核，考核合格者每年聘用一次;药械科主任、库房保管、各药房小组长原则上每两年轮岗一次。

五、各科主任、护士长及全院职工的岗位聘用工作具体由院办公室牵头，医务科、护理部协作组织有关人员实施。

1、作好本职工作，学先进、赶先进、超先进，提高品质，讲究效率。

2、团结同事，爱惜公私财物，积极参与公司管理。

3、努力学习，提高技能、文化、业务水平。

4、遵纪守法，廉洁奉公，严格执行规章制度。

5、文明礼貌，整洁卫生，不随地吐痰，不抽烟，不乱扔垃圾，讲究社会公德，争做文明人。

6、按规定整齐穿好工作服，佩戴上岗证上班。

7、服从组织工作安排，兼顾整体利益、做到个人服从集体、下级服从上级、局部服从全局。

8、讲究公共卫生、净化工作环境，整齐摆放物品，随时随地做好工作现场的5

基于您的需要，我们整理了幼儿园规章制度。企业的规章制度就是作为用工管理的依据，人性化的规章制度才能让员工对公司有归属感。规章制度就是规矩，具有一定的约束力，规章制度为开展各项工作提供了有力保障。有需要的朋友就来看看吧！

1、幼儿园教师管理制度中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间，按时上班签到，做到不迟到、不早退，按时上下班。

2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子，避免发生意外事故。

3、幼儿园教师管理制度中因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。

4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。

5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。

6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

7、幼儿园教师管理制度中值班老师遵守值班时间，比正常上班时间早到十分钟，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。

8、值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。

9、教师若请假提前一天告诉园长，扣除当天工资。

10、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，提前把要上的课准备好，保证每节课都要有教案，有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必须用普通话上课。

11、严把幼儿离园关，不将孩子交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。

12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。

13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。

14、孩子出错教师及时纠正，讲道理。不能随着孩子的心思走，要有自己的计划。

根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度：

一、月教育教学奖300分

(一)、备课与课前准备(每周检查)：40分

1、集体备课。全段教师每次由各段长制定教学月计划，主题内容，确定时间。由一个组员说说一个活动的设计，组员间互相探讨。

2、备课本检