幼儿园推广总结 共49份
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幼儿园普通话推广总结【篇1】诏安县认真开展好第17届全国推广普通话宣传周活动, 县教育局充分利用学校这块主阵地,发挥广大师生的积极性和主动性,认真开展推普宣传工作。局领导高度重视,精心布置,要求各校结合实际,制定活动方案,落实具体措施,使学校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实。全体师生身体力行,积极倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共同构筑语言文字中国梦。
在推普周活动期间,县各中小学校把推普周作为净化、美化校园环境的一次契机, 各校在校园内悬挂了醒目的宣传标语,并借助升旗仪式,进行了一次以推广普通话为内容的国旗下讲话,班级召开主题班会、出黑板报、布置宣传橱窗、同时利用学校广播在校内进行了广泛的宣传,营造浓厚氛围。有的学校以 “我读书,我成长,我快乐”为主题,开展绿色读书活动;有的学校结合“书法特色学校”创建成果,举行书写比赛,说普通话,写规范字,强化汉字的规范书写,弘扬中华汉字形体之美,将师生规范用字提高到一个新的起点;有的学校举办普通话朗诵或故事演讲比赛,开展了“美在语言中”故事评选;有的学校还深入开展了亲子读书活动,创建学习型家庭,加强家校联系,开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,把推普工作由学校扩大到家庭、社会,造成了很好的社会影响。努力做到“三个结合”(即普及与提高相结合,规范与教学相结合,学校同社区相结合),充分彰显学校对社区、学校对家庭、学校对社会的辐射力。
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,今后,我们将不断深化学校推普工作,持之以恒地从德育入手,把爱国主义教育、学生的行为规范、继承祖国优秀文化和提升广大师生“说普通话、写规范字、”教育活动结合起来,积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字做文明人”的文明风尚在校园里不断延续下去。
幼儿园普通话推广总结【篇2】20**年9月**日——**日被定为第十四届全国推广普通话宣传周,我园根据静安区语言文字工作委员会《关于印发静安区开展第14届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》的精神,结合本园实际,紧紧围绕“提升国家通用语言文字
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幼儿园普通话推广活动总结
近年来,普通话的普及和推广成为社会各界关注的热点话题。为了提高幼儿园幼儿的普通话水平,我园开展了一系列丰富多样的普通话推广活动。以下是我们近期开展的部分活动的总结。
1. 全员普通话规范化培训
为了确保整个幼儿园师生在日常用语和交流中使用标准的普通话,我们组织了全员普通话规范化培训。培训内容涵盖了普通话基础知识、发音纠正、常见用语等方面。通过课堂学习和模拟实践,老师们不仅掌握了正确的发音技巧,还学会了如何有效地将规范的普通话应用到日常教学中。
2. 普通话角色扮演比赛
为了让幼儿在轻松愉快的氛围中习得普通话,我们举办了普通话角色扮演比赛。比赛的主题是经典童话故事,幼儿可以选择自己喜欢的角色扮演并用普通话表演。通过这个活动,幼儿们积极主动地学习和使用普通话,增强了他们的口语表达能力和语言自信心。
3. 普通话主题活动周
为了进一步加强幼儿对普通话的学习和应用,我们举办了普通话主题活动周。活动包括普通话歌曲比赛、普通话诗歌朗诵比赛、普通话情景剧表演等。通过这些富有创意和趣味性的活动,幼儿们不仅提高了普通话水平,还加深了对中国传统文化的理解和认知。
4. 家庭普通话学习交流会
为了扩大普通话推广的影响力和覆盖面,我们组织了家庭普通话学习交流会。邀请了普通话专家和家长代表参加,并分享家庭普通话学习的心得和经验。家长们积极参与,表达了对普通话教育的支持和理解。通过这个交流会,我们拉近了家校之间的距离,形成了普通话教育的良好合力。
总结:
通过以上一系列的普通话推广活动,我们取得了显著的成效。幼儿园的普通话教学质量明显提升,幼儿们的语言表达能力和语言自信心都得到了很大的提高。与此同时,家长对普通话教育的认识和支持也有了明显的提高。
同时,我们也意识到,普通话推广是一个长期的工作,需要各方的共同努力和持续的关注。我们将进一步加强和改进普通话教学,创新普通话推广活动的形式和内容,与家长紧密合作,共同打造一个普通话教育氛围浓厚、语言环境优良的幼儿园。
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幼儿园普通话推广手抄报
近年来,随着社会的进步和发展,普通话的重要性日益凸显。作为我们国家的共同语言,掌握标准的普通话不仅是提高交流能力的关键,更是培养良好语言习惯的基础。为了进一步推广普通话,我们的幼儿园积极开展了一系列的活动。
首先,我们幼儿园聘请了专业普通话老师来教授孩子们。每周,我们的孩子们都会参加一节专门的普通话课,老师会给他们讲解普通话的正确发音和常用词汇。通过互动游戏、歌曲等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中提高普通话水平。值得一提的是,我们普通话课的内容和形式都是根据孩子们的年龄特点量身定制的,顾及到了他们的学习兴趣和理解能力。
其次,我们积极开展了普通话演讲比赛。通过这个活动,培养孩子们爱听标准普通话、会说标准普通话、敢说标准普通话的良好习惯。比赛的主题非常多样化,有的是孩子们自己喜欢的动画片人物,有的是他们热爱的职业形象,让孩子们在表达自己时感到兴奋和愉快。通过这样的比赛,孩子们不仅锻炼了口头表达能力,也提高了普通话的正确运用。
我们还通过玩游戏的方式促进幼儿园普通话的推广。每周,我们都会组织孩子们参加一次普通话游戏。游戏内容包括普通话问答、普通话填空等等,增加了游戏的趣味性和可操作性。在游戏中,孩子们不仅可以巩固普通话口语能力,还能够增长知识、磨练意志力,体验普通话学习的乐趣。
除了课堂和活动,我们还鼓励家长与孩子一起学习普通话。每月,我们会组织普通话家长讲座,让家长们了解幼儿园教学的内容和方法,以及如何在家中帮助孩子学习普通话。家长们也可以互相交流经验,共同进步。在平时的生活中,我们也会定期向家长们发送家庭普通话学习指南,让他们更好地与孩子一起学习,充分发挥家庭教育的作用。
最后,我们定期进行普通话水平测试。测试内容包括听力、口语和阅读等方面,通过测评的方式了解孩子们的学习进步情况。对于表现优秀的孩子,我们会给予奖励,鼓励他们继续努力。
通过以上系列活动的开展,我们的幼儿园普通话推广取得了显著的成效。孩子们的普通话水平得到了明显的提高,大部分孩子都能流利地使用标准普通话进行日常交流。不仅如此,孩子们的自信心也大大增强,他
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