做实验作文

做实验作文 共50份

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做实验作文分享

作文是一种将内心所想所感用语言文字纪录下来的欲望,写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,写作文需要重点强调什么?本文的重点在于与“做实验作文”相关的讨论,阅读本文或许会对您有所帮助!

做实验作文(篇1)

今天,我们带着一阵阵欢声笑语来到了小桔灯作文学校,做了一次沉浮的蛋的实验,道具有:盐、刀、勺子、醋、鸡蛋……

我们一来到学校,就将这次实验所需的道具拿了出来,灯灯老师走过来若有所思地对我们说:“今天,我们将做一次关于蛋的沉浮实验。”

我们将杯子中倒满水,先将主角——蛋放入水中,然后将盐撒入水中,盐就像一位仙女下凡,正目不转睛的盯着她的目的地——鸡蛋。

当我放入许多盐后,鸡蛋就像一位舞蹈家一样,在水中自由自主地表演着。

当鸡蛋一下上浮一下下沉,我忧心忡忡:它到底是下沉呢?还是上浮呢?就在这时奇迹出现,鸡蛋像一艘火箭一样,从“地底”——杯底,直入“云中”——杯口。

我兴高采烈地叫道,同学们也都目瞪口呆,老师问我们:“大家想不想知道这是为什么。”我们异口同声:“想。”老师说:“这是根据盐把清水的重量增加了的原理。”

经过这次实验,我明白了:只要往水中加点盐,任何下沉的物体都会不可思议、令人惊叹的浮起来。

做实验作文(篇2)

下午,第二节课的上课铃敲响了。这时,李老师拿着一叠书走进了教室,神秘地对我们说:“这天,我们来做一次搞笑的实验吧!”同学们可兴奋了,安静的教室里顿时喧闹起来。同学们个个欢呼雀跃,“yes!”这个声音恐怕早已传出了地球。

只见老师从书里拿出一张纸,将它撕成一片片米粒般大小的纸屑,之后将纸屑撒落在桌子上。最后,取出一把尺子,将尺子放在自我的衣服上,来回摩擦。几分钟过后,老师将尺子横放在桌子上方。同学们可奇怪了:老师葫芦里到底卖的然而什么药?这时,只见桌子上的纸屑像着了魔一般,争先恐后地往尺子上“跑”,有些没“跑”上去的纸屑,竟“站”起来“翩翩起舞”。同学们见了,纷纷离开座位,围在讲台,观看这场神奇的“演出”。同学们有的拍手助兴、有的惊叹:“哇!”,有的伸长了脖子,瞪大了眼睛……

这时,老师问道:“同学们,你们明白为什么会发生这种现象吗?”大家或许都急于想明白答案,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师答道:“其实这然而静电做的怪,当我们用物体互相摩擦时,就会产生静电。我们脱毛衣时,会听到‘咯咯’的响声,也然而这个原因。”同学们听了恍然

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做实验作文
做实验作文六篇

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做实验作文【篇1】

做实验

星期二中午,我们班五个人去实验室做实验。我们来到实验室(一),老师让我们抽签,我抽到了22号,坐在第22个座位。我等了很长时间,从中午等到下午第三节课。因为我抽到了很后面。 终于挨到了我,我的心怦怦直跳。我慢慢地走进里面。我要做的实验量水温。老师先让我读懂说明书,然后就可以做实验了。我拿起烧杯、量筒,用烧杯把水到进量筒,只要倒150毫升就可以了。我把量筒里的温水,倒进另一个烧杯,然后,我拿起温度计,量烧杯里的温水的温度。我看到温度计停在30摄氏度不动了,我就读数30摄氏度。老师量了一下,说:不对,应该是32摄氏度。我听见了老师说,读数不准确,要扣分。我本想拿第一名,可是,现在这个计划泡汤了。我就这样伤心的回去了。指导老师 岑丽娟做实验作文【篇2】

开始做实验啦,名字叫“吹不灭的火苗”。我感觉丈二和尚摸不着头脑。火苗是轻而易举就能吹灭的呀?我满脑的疑问,感觉老师在骗我们呀!

实验道具分别是:一张白纸、一个打火机、一卷胶带。先把纸卷起来,然后用胶带把白纸的角粘起来。把打火机一按,“啪”,打火机上的一个小孔里冒出了火。这实验到底怎么做呢?我很想知道。

开始啦!我们先让戴玮泽来吹火苗,看看能不能吹灭。他先吸了一口气,然后用力把气吐出来,可火苗就是跟他作对,就是不熄灭。吹完了她上气不接下气,脸红彤彤的。第二次轮到姜泽轩了,他也吸了一大口气,用力地把气吐了出来,可火苗还是没被吹灭,像跳起了舞,那一张白纸都给吹飞了,火苗纹丝不动。他两次都没成功,都失败了。火苗像在说:“来啊,来啊,来啊。你吹不灭吧!你就是吹不灭我。”

接下来,女生来吹了!朱俪娜第一个来吹,老师就把圆桶倒过来,开了打火机,她一吹,哇!她只是轻轻一吹,就把火苗吹灭了。到底是怎么回事呢?之前男生吹得脸红红的,上气不接下气,而我们女生只轻轻一吹,火苗就消失啦?

原来男生吹小口洞的时候,气全散开了,而女生吹时是小口对火苗,气都集中起来把火苗吹灭了。当然,男生吹不灭,女生吹得灭了啦!

这个实验太好玩了,生活中也有很多实验,等你去发现哦!

做实验作文【篇3】

“我来摸!我来摸!”“

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做实验作文
做实验小学作文12篇

撰写文章是学生语文学习和语言应用的一个重要方法。通过写作,我们能够更加敏感地发现身边的乐趣。要想写一篇好作文,首先需要多读书、多学习,还要多写作。对于如何写一篇好作文,这份"做实验小学作文"或许能够帮助您解决相关问题,同时也希望能够给您带来一些启发和提示!

做实验小学作文(篇1)我做了一个有趣的实验,材料很简单,只有一个气球。

我先把气球吹鼓,然后把气球口打了个结,用它在椅子上来回摩擦,最后我把气球按在墙上,松开了手,期待奇迹的出现。可气球却掉了下来,我有些沮丧,不对呀,难道是我不够用力?于是我更用力地把它往墙上按,还是不行。这时候,我突发奇想,把气球在墙上来回摩擦,然后再往墙上按,又没有成功。我想:一定有原因,不然怎么会一直不吸上?我就把气球在毛衣上擦来擦去,心里还一直默念着:一定行的,一定行的。这次,当我把气球靠近墙上的时候,还没等我用力按,它就粘在了墙上,纹丝不动。我等了二十几分钟,气球都没掉下来。我很兴奋,又很惊讶,气球有什么魔力呢?我研究了一下,没有玄机啊!我想不明白了,就去问妈妈。妈妈让我去查百科全书,我终于知道了原理。

原来,气球的材质大多数是天然乳胶制成的,这些材料绝缘性很高,也就代表了很容易产生静电,只要和布、毛衣等含有化纤的物品摩擦,在气球表面会积聚很大的静电荷,形成强大的静电场,当气球离墙面很近时,由于静电的吸力,气球就会“粘”在墙上了。

哦,气球要与含有化纤材质的一类物品摩擦才可以产生静电呀!于是我马上又用气球在裤子上摩擦,它又成功地贴在墙上了。

哈哈,这个实验可真有趣!

做实验小学作文(篇2)昨天,我和妈妈在药店里买了一盒我最爱喝的维生素c泡腾片,家里刚好还有一瓶可乐。今天一想到要做这个实验,我心里好高兴,手早都痒痒了。

我拧开可乐瓶盖,没想到一大片泡腾片根本没法放进去,我只好把它掰成两半,一片一片地放进去。只见泡腾片在可乐瓶中不停翻滚着,不断涌出滚滚的泡沫,并且发出“嘶嘶”的声音。我又加了一片泡腾片进去,轻轻滴盖上可乐瓶盖没有拧。然后我屏住呼吸,眼睛不敢眨一下,仔细观察瓶子里将要发生的一切。只见“砰”的一声,瓶盖被吹到了空中,可乐像喷泉一样狂喷出来,“太神奇了!”我高兴得手舞足蹈起来。

我问妈妈原因,妈妈说不知道,可以上网查查。原来泡腾片里面含有大量的碳酸氢钠和柠檬酸,它遇到水后,里面的物质和会与水反应,产生二氧化碳气体,会很大造成的

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