学校义务教育自查报告

学校义务教育自查报告 共50份

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义务教育督导自查报告15篇

韶光易逝,我们也要开始进行下一阶段的工作了,在此之际就可以对自己做个总结,看看自己的工作情况。工作总结写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。你是否也正在撰写工作总结?小编特别从网络上整理了义务教育督导自查报告15篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

义务教育督导自查报告【篇1】

灵石县第一小学素质教育督导评估自评报告

灵石县第一小学是本县近现代教育史上开办最早的学校,其前身为清咸丰三年(1853年)创办的“竹林书院”,著名作家胡正、版画家牛文、书法家吴艳萍曾在此就读。历经世纪沧桑,饱受岁月磨砺,学校现已发展成为一所环境优美、设施先进、管理科学、特色鲜明的现代化学校。学校地处灵石县城学苑路南,占地30亩,建筑面积18500余平方米,现有45个教学班,在校学生2314余名;教职工123人,现为八轨制完全小学。专任教师学历达标率100%,其中:中小学一级教师39人,省市级学科带头人、骨干教师、教学能手19名,县级教学能手38名。如今的第一小学养成教育特色凸显,校园文化氛围浓郁;教学科研突飞猛进;艺术教育风生水起,倍受社会关注,家长青睐。近年来成功承办晋中市体艺“2+1”现场会、晋中市“书香校园 文化灵石”现场会,被灵石县人民政府授予“素质教育特色学校”,一举成为全县小学特色办学的一面旗帜。去年顺利通过义务教育发展国家级均衡县验收,市级“平安校园”、“数字化校园”验收。学校先后被评为山西省“书法特色学校”、“山西省语言文字示范学校”、晋中市“德育示范校”、“课改先进校”、“绿色生态校”、“体育项目传统校”、灵石县“科技教学示范校”、“培养青年教师先进校” ……

一、超前规划,明确思路,为素质教育的开展指明方向 20xx年9月,新的校领导班子传承历史,面对现实,着眼未来,各抒已见,达成共识,确立了学校发展的三年规划: 即:第一年,打造教师团队,深化课改保质量;

第二年,丰富教育内涵,优化管理促发展; 第三年,彰显办学理念,强化特色创品牌。

同时,学校领导审时度势,透视基础教育本质,面向孩子的未来,提出“对学生全面发展负责,为学生终身幸福奠基”、“快乐学习,健康成长”的办学理念,确立了“坚持依法办学,从严治教,服务民生,促进均衡发展,办人民满意教育;坚持以人为本,贯彻方针,落实纲要,建设和谐校园,创现代特色学校;坚持终身从教,爱岗敬业,为人师表,甘于建功立

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义务教育督导自查报告 督导自查报告
义务教育学校工作总结报告通用

时间过得很快,让人不知所措,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结可以让我们自我反省,提升自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?也许"义务教育学校工作总结报告通用"就是你要找的,相信你能从本文中找到需要的内容。

义务教育学校工作总结报告(篇1)

义务教育学校常规管理达标学校评估工作总结

受检学校:卖酒苍院小学

根据县教育工作部署和东片管理中心统一安排,我们检查通过听、看、查、问、议等环节,对苍院小学进行了一天的检查评估。现将检查评估情况汇报如下:

总的情况

学校领导班子非常重视此项工作,主要体现在:⑴成立了领导小组,加强组织管理。⑵制定了可行的学校常规管理现实施方案。明确目标,任务和要求:⑶开展了一系例创建义务教育学校常规管理达标学校的各项活动,使师生人人形成共识,明确此项工作的内容,目标和意义,自觉参与到这一创建活动来,使得学校校容校貌发生了较大的变化,校园环境变得更美了,文化气氛更浓了,校园的教研活动更有特色了,学校的整体管理水平上了一个台阶,逐渐步入了规范化,常规化。

从检查结果来看,学校常规管理工作,机构健全。制度完善更注重校园建设和教育教学管理,校园文化建设,也注意了材料的归档。结合学校工作记积极及巡视校园,随访师生,家长来看,充分的现了学校领导对做还这一工作的信心和决心,做到了人人有事做,事事有人做。人人懂做事,实践了“让一位学生先成人后成才!”的理念.总之.创建常规管理达标想的工作卓有成效.

常规管理工作中突出的亮点,存在问题及今后整政要求.

教育教学管理:⑴教学工作计划齐全,实施比较好:⑵教师课处铺导到位,作业批改认真,学生成绩稳步上升:⑶教研气氛浓,成立有科研领导小组,制定有科研计划,意立项的课题有《农村中学生自主性学习研究》,还申请立项有《农村中学生探究能力培养研究》。⑷学校结合实际出台了老师评价制度,学生评价制度等,完善,实用,实在。⑸教师出勤管理非常到位如学生记录,办公室抽查等。

存在的问题:⑴缺任老师一览表:⑵听课数次来达标;⑶缺少教师评价原始材料;⑷缺少德育专题教育的材料,图片。⑸家长会议记录五原始材料是电脑打印的,给人一种造假的印象。⑹责任书无家长,学生。领导和老师签名。

突出亮点:各种规章制比较健全落实到位,管理机构严密,职责明确,每项工作,有专人负责。特别是日常管理,既有值周领导,

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义务教育工作总结报告
【学校体育工作自查报告】XX中学阳光体育示范学校自查报告

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xx中学阳光示范自查报告

四川省“阳光体育示范学校”

自 查 报 告

四川省xx中学由xxx于xxxx年创办。1999年被命名为“四川省校风示范校”;2000年被批准为四川省重点中学;2003年1月复查验收为四川省示范性普通高中。2015年被命名为“四川省阳光体育示范学校”。学校位于xxxxxxxxxx,占地154亩,现有教学班115个,在校6557人。全校现有体育教师24人,其中研究生学历6人,有高级教师4人,一级教师7人,有全国体育先进者2人,四川省体育先进工作者4人,市、区体育先进工作者5人,省竞教一等奖4人。学校有运动场地总面积36246平方米,生均使用面积达6.12m。包括有田径场1个、排球场3个、足球场1个、篮球场14个、乒乓球台40个、羽毛球场2 个、网球场1个、沙坑3个、铅球场2个、跳高场2个、器械场1个、健身房1间、形体训练室1间、体育保管室3间。学校体育器材一应俱全,硬件条件居xx市一流水平。

xx中学历史悠久,文化底蕴厚重,教育资源丰富,在九十九载的办学实践中,学校确立了“固本强基,德法相济”的办学思想;铸造出“勇为人先,不断超越”的白中精神;确立了“立高远之志,塑卓越之品,求精良之业,行勤勉之路”的校训;形成了“励志、厚德”的校风,“厚生、求真”的教风,“博学、笃行”的学风;彰显出了“多元和谐”的整体办学特色,明确了“让人人自觉努力,让人人不断进步,让人人获得成功,2

让学校和谐发展”的“四让”办学目标。科学的办学思想,根植于每一代、每一个白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博爱之中,成为白中人的自觉行动,落实在学校工作的方方面面,推动学校跨越式发展。

学校坚持党的教育方针,大力推进素质教育,认真贯彻落实相关文件精神,坚持“健康第一”的指导思想,以“让每一个学生都能感受到体育的快乐”为体育工作宗旨,积极开展体育工作,并在体育工作中取得显著的成绩,先后获得了全国先进体育传统项目学校、全国中学贯彻贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国业余体育训练先进集体、四川省体育传统项目示范学校、四川省体育传统项目学校先进集体、四川省群众体育先进单位、四川省招飞工作先进单位等荣誉。

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