幼儿园手工花束教案

幼儿园手工花束教案。

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幼儿园手工花束教案

一、教学目标：

1. 学会基本的手工花束制作方法，培养幼儿的动手能力和创造力。

2. 让幼儿了解不同花材的特点，培养幼儿对花朵的鉴赏能力。

3. 培养幼儿的团队合作意识，让他们学会与他人分享和交流。

二、教学准备：

1. 鲜花和绿植：准备各种不同的鲜花和绿植，让幼儿学会配搭花材。

2. 花扣、花瓶：准备花扣和花瓶，用于幼儿最后的展示。

3. 剪刀和胶水：准备剪刀和胶水，便于幼儿进行花束制作。

三、教学过程：

1. 引导幼儿观察鲜花和绿植：向幼儿展示不同种类的鲜花和绿植，并让他们观察花朵的颜色、形状和气味，以及绿植的叶子和茎的特点。

2. 介绍花束制作工具及基本技巧：向幼儿介绍花扣、花瓶、剪刀和胶水的使用方法，并展示基本的花束制作技巧，如选择花材、修剪花朵和绑扎花束等。

3. 给予幼儿操作机会：将不同种类的花材和工具放在幼儿面前，让他们根据自己的喜好选择花朵，并用剪刀修剪花朵和绿植，再用胶水将花扣固定在花瓶中。

4. 引导幼儿进行花束制作：根据幼儿的年龄和能力，引导他们逐步制作花束，教授不同的绑扎方法，例如螺旋绑法、扇形绑法和束口绑法等。

5. 鼓励幼儿进行互动和分享：在制作过程中，鼓励幼儿互相帮助和交流，分享自己的创意和经验，培养他们的团队合作意识和社交技能。

6. 绘制花束制作流程图：为了帮助幼儿理解花束制作的步骤，教师可以绘制简单的流程图，标明每个步骤的要点，供幼儿参考。

四、教学延伸：

1. 花束艺术欣赏：向幼儿展示著名的花束艺术作品和花艺家的作品，让他们欣赏并了解花束艺术的魅力。

2. 制作鲜花照片展：让幼儿将自己制作的花束拍照，并制作成个人鲜花照片展，展示给家长和其他同学，增加幼儿的自豪感和成就感。

3. 探索不同季节的花材特点：引导幼儿观察不同季节的花材，了解它们的特点和用途，并尝试制作不同季节主题的花束。

4. 室内外环境美化：鼓励幼儿将制作的花束放置在教室或幼儿园的室内外环境中，美化学习和生活环境。

5. 参观花坛或花店：组织幼儿参观花坛或花店，让他们近距离观察和了解不同种类的花朵，进一步培养他们对花卉的兴趣和爱好。

通过这个手工花束教案，幼儿将学会基本的花束制作技巧，培养动手能力和创造力，并对不同花材有更深入的了解。同时，教案还注重团队合作和社交技能的培养，让幼儿在制作过程中互相交流和分享，从而培养他们的社交能力。教学延伸的活动也能进一步丰富幼儿的学习体验，增加他们对花卉和花艺的兴趣与热爱。