教师述职精彩总结

教师述职精彩总结7篇。

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教师述职精彩总结 篇1

岗前培训后，我被分配到__中学工作。在近一年的工作中，除担任八年级三班和四班英语教学工作以外，我还负责学生宿舍和食堂秩序的工作。作为新教师，少说话多动脑，先学课再上课，这一点我坚持到现在。这样的坚持让我有了回报，__中学20__年至20__学年度八年级英语总成绩、平均成绩全县第一。管理学生的同时和每个年级的学生打成一片，尊重、关心、爱护学生、平等对待学生。统筹安排，在搞好英语教学的同时做好学校分配给我的学生管理工作。

20__年_月底，我被调到第二实验小学工作。在这个人才济济的校园中，每位老师的勤奋与努力都在深深的影响着我。我在担任三年级_个班的综合实践课程时，由于学生年龄小，自觉性差，班级人数多，综合实践课程又是一门新开设的课程，在教授过程中也遇到了不少困难。针对这些情况，我及时查阅综合实践课程的教学标准，将教育局下发的大主题和三年级学生自身特点相结合。通过师生的共同努力，综合实践课程成为三年级学生最喜欢的课程之一，不仅促进了学生的实践能力而且丰富了我的生活。一学期下来，在我的指导下，六个班的学生们把课堂和生活紧密联系，变废为宝赚钱、自己砍价为班级购买了漂亮的石英钟。同时我还担任四年级_班的品德与社会、五年级_班的读书和六年级_班的美术课程。在开学之初迎接__市“双有效”教学视察中承担了《在地图上看家乡》一课，受到了市教科所老师们的一致好评。同时收获了新二小颁发的第一张奖状。

三、工作关键时期

20__年是迎接省督导评估年。既是充满挑战的一年，又是满怀希望的一年。开学初学校安排我到教育处，负责学生路队、校园红领巾广播站、信息上报，主抓三年级的全面工作。同时教授学校校本选修课程英语实用语音、五年级_班科学、二年级_班和_班的音乐。都是全新的工作内容和全新的学科。在学校领导和同事的帮助和带动下。20__年我圆满完成各项工作任务。

我特岗服务期满的一年，我兑现了我来青龙支教的承诺，真心为咱青龙的教育出一份力，尽一份心!自从踏上工作岗位，我遵守学校各项规章制度，积极响应学校号召，将分配给我的工作视为荣耀，积极参加各种会议。热爱教育事业，热爱学生，把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。三年来分别获得县级优秀特岗教师、县级电子白板优质课和省级课例研修二等奖。成绩只代表过去，今后，我将一如既往地完成学校交给的各项任务。

特岗三年基层经历期间，在各位领导和老师的帮助和指导下，我付出了，经历了，收获了。在这里，我再次谢谢各位领导和老师们!在今后的工作中，我将带着服务基础教育事业建设的目标，在自己的岗位上不断进取，踏踏实实，用自己的行动为青龙的基础教育事业出一份力尽一份心。

教师述职精彩总结 篇2

孩子们从适应小班生活后，转眼进入中班已半年了，其间，班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。我们班男小朋友二十名，女小朋友十七名，融合在一起是一个很大的集体，怎样管理好这个班级体进行一系列的班级经营。

我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。

在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！

教师述职精彩总结 篇3

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的精神。热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础

二、教育教学方面

一年来我一直担任平面专业《室内设计制图》教学，圆满完成216学时的教学任务在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，带领部分青年教师积极参加课题研究。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的.思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。

5、开展分组教学实践活动。利用课堂课余时间，进行一系列的实践活动是本学期分组教学课题研究的一个重要方面。在开学的每一次上，进行说"新学期的打算"、"分组教学的方式方法"、"分组教学的考核制度"。并根据课堂实践恰当地调整课题研究目标。

6、制定帮教方案。 对个别的差生，经常在课后辅导，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意"两手抓":一方面培养好优秀生，一方面通过优秀生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

7、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论，并带领青年教师积极参加课题研究，目前已有一个课题结题，另外一个课题正在研究过程中。

教师述职精彩总结 篇4

去年教师节以来，济东中学在新村党政和教培中心的正确领导下，以学习贯彻党的“三中全会”精神为指针，紧紧围绕教育教学中心工作，确立了“1233”的工作思路，以创建“平安校园、温馨校园”为动力，规范管理机制，加大管理力度，积极实施新课程改革方案，进一步调动了广大教职工的积极性，凝心聚力，使济东中学教育教学工作显示出了勃勃生机，教学质量稳步提升。开创了济东中学教育教学工作的新局面，赢得了社会各界广泛的好评和职工群众的充分肯定，具体表现在：

-1全国中学生英语能力竞赛（济宁赛区），范春阳获得济宁市第29名，另外三名同学也进入了济宁市前100名。

2007-3-28省物理竞赛（兖矿赛区）郭超、姜伟、张数、王长鹏分获第3、5、9、10名

2007-4-10省化学竞赛（兖矿赛区）张数、张思明、王亚龙分获公司第5、6、9名

2007-4-11全国初中数学竞赛（济宁赛区）张数获得济宁市第3名，王庆庆获得济宁市第14名

2007-4-25全国初中化学竞赛（济宁赛区）张数获得济宁市第1名

20高中招生录取工作已近尾声，济东中学考入济宁市各县区重点高中的有135人，再次获得大面积丰收。在济宁育才中学首批前300名考生中，济东中学有48人入围；在公司一中首批重点班学生录取中，济东中学有37人，其中刘宽同学以571分获一中考点第一名；在公司二中首批高中录取中，济东中学有166人入围。截止目前，济东中学升学率达到95％以上，全面完成了今年的升学目标，并创出了历史最好成绩，可以说济东中学的教学质量已经进入了济宁一流的行列！

济东中学之所以能取得如此辉煌的成绩原因很多，首先是离不开新村党政的正确领导，教育是一项复杂的系统工程，它需要全社会都来关心、帮助，创造良好的教育环境。新村领导多次深入学校搞调研，倾听学校师生反映的困难和问题，对济东中学师生在困难和压力面前表现出的勇气和信心，以及所取得的优异成绩，给予了高度的赞扬！对济东中学勇于改革、不断创新的各项举措给予了坚定的理解和支持。特别是在对学校的考核上，新村领导针对新的教育竞争形势，进一步从实际出发，给予学校更大的办学自主权，积极给与政策和资金支持，进一步提高教师积极性，确保学校教育质量的稳步提高。新村领导还克服困难每年学校办几件好事，把尊师重教落到了实处。一是解决长期以来部分青年教师难上管理岗问题，在新村管理岗十分缺乏的情况下，特事特办，为以前分配的教师实施了竞争上岗；二是取消每月扣取教师奖金的一半用于考核的政策，另外每年由新村拿出十万元奖励基金用于对教师的考核；三是在济东中学积极推行岗位效益工程，对有突出贡献的教师实行优质优酬。以上政策的实施，扫除了长期以来束缚学校发展的羁绊，为学校创造了更大的发展空间，增强了学校的竞争力；同时，优惠政策的实施，温暖了人心、留住了人才，使广大教师放下了思想包袱，激活了大家的进取精神，为学校营造了良好的教学氛围。现在济东中学教学秩序稳定，全体师生人心思进、精神振奋，满腔热情地投入到各项工作中去，一个勤奋守纪、文明向上、与时俱进、开拓创新的良好氛围正在形成。

第二是学校树立了先进的办学理念。在当今激烈的教育竞争中，学校要想生存发展、做大做强，就必须有先进的教育思想，和切实可行的工作思路。济东中学是兖矿集团新建的一所学校，虽然拥有一流的教学设备，但是底子薄，教师队伍的整体素质并不算高，结构也不尽合理，但是我们有强烈的事业心和进取精神，有一种不服输、不信邪、争第一、当状元的勇气，几年来学校一班人从基础入手，制定了较为可行的短期目标和中长期规划，坚定不移的实施“五校”发展战列（依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校）和名牌工程，育名生、培名师、创名校，精心打造“质量一流、管理一流、形象一流”的学校品牌，以“矿区第一、济宁一流”作为自己的奋斗目标，始终把质量作为学校发展的生命线，是我们开展一切工作的出发点和归宿。质量就是方向、质量就是形象。特别是在当今教育竞争日趋激烈的新形势下，紧紧抓住教育质量这个中心不放松，围绕教学搞创新、促发展，不断提高济东中学的教学质量，实现了济东中学跨越式发展，树立了良好的社会声誉和品牌形象。

第三是我们拥有一支高素质的教师队伍。目前，学校教师队伍团结向上，敬业爱岗，真正做到为实现学校提出的教师素质目标一高、二爱、三强而全力以赴，一高即高尚师德，二爱即爱教育事业，爱每一位学生，三强即教育教学能力强，教育科研能力强，现代信息技术运用能力强；形成了爱生严谨、求实创新的良好教风。教育是一种事业，事业的意义在于献身。教育是一门科学，科学的价值在于求真，教育是一门艺术，艺术的生命在于创新，每位教师都能积极完成政治学习和校本培训。每周坚持开展教学教研活动，进行师德培训与政治学习。教导处制定了《加强教研活动的有关规定》，重新确立了校级教研组和学科年级备课组，坚持每个教研组都有教学课题研究。制定了更为详尽的、具有操作性的教研计划，定时间、定地点、定人员、定课题，学校领导带头深入学科组参加听评课，并采取了灵活多样的检查办法，督促各教研组积极开展集体备课等形式的教研活动，有针对性地解决教学中的实际问题。我们坚持走出去、请进来的方针，与济宁地区先进学校展开校际教研交流，开拓了新视野、掌握新方法，促进了教师业务水平的提高，特别是为青年教师的尽快成长搭设了舞台。这样校内交流与校际交流并进，观摩课、示范课、实验课并举，使我校教研工作从整体上，形成了“重点突出、多点并举、齐头并进、全面开花”的良好格局。在今年集团公司第三批学科带头人评比中，我校有10位教师获得了学科带头人和教学能手称号！其中，冯兴中、张辉、刘洪蕾在济宁市优质课评比中分获一、二等奖，进一步展示了济东中学青年教师的教学实力。现在济东中学每一个教师的工作都很勤奋、目标都很明确，那就是做一个名副其实优秀教育工作者，树立起济东中学窗口学校的良好形象。

第四是学校的内部管理机制日趋完善。在学校管理工作中，我们始终坚持“以人为本、育人为本”的办学理念，把“依法治校与以德治校”紧密结合，一方面建章立制，不断发展完善各项管理制度，把学校各项工作纳入到制度化、规范化、科学化的`管理轨道，突出“严、新、高、实”，严是指从严治校，严在明处，严在实处，严在细处，严在当处，严而有度，严而有格。新是指更新观念，开拓创新。高是指高起点、高标准、高要求；实是不惟书、不惟上，一切从学校发展的实际出发；一年来制定完善了《岗位效益工程实施方案》、《教职工工作制度》、《教职工请假制度》、《学生量化考核制度》、《教师业绩考核办法》、《教研活动有关规定》《教学常规检查制度》、《济东中学落实教师职业道德规范具体措施》等一系列管理办法，是学校时时、处处、人人都有法可依、有章可循，增强了教师依法执教的自觉性，确保了稳定的教学秩序。同时，积极建立目标管理机制、榜样示范机制、竞争激励机制、利益驱动机制，真正做到以事业留人，以待遇留人，以感情留人，努力解决教职工的各种问题，用好学校管理的四个要素：质量是生命，改革是灵魂，管理是关键，队伍是保证。具体实施法与情两个字，“法”是指力求做到制度上从严抓管理，向管理要质量；“情”是指管理中渗感情，从感情上关心教职工。针对职工思想存在的各种问题，做到超前介入、及时教育、耐心疏导，晓之以理、动之以情，以充满人性化的管理和灵活多样的思想工作手段，培养教职工积极、健康、向上的工作生活作风，营造文人相助、互相尊重、团结和谐的工作学习氛围，使整个学校的凝聚力、向心力不断增强，为学校的可持续发展奠定了基础。

一年来，我们所取得的成绩是大家有目共睹的，是值得济中人为之骄傲的，盛开的鲜花来自于辛勤的汗水，丰硕的果实蕴含着真诚的奉献。成绩只能代表过去，未来还需要我们奋力开拓。我们一定要倍加珍惜来之不易的劳动成果；倍加珍视团结协作、共谋发展的大好局面；倍加努力地辛勤工作、开拓创新。请领导相信我们，在济东中学全体教职员工的共同努力下，我们一定会将济东中学建设成为让领导放心，让家长欢心、让学生称心、让老师安心的济宁市示范学校！

教师述职精彩总结 篇5

小学2019-2019年度二年级上册数学教学教师

个人工作总结

小学2019-2019年度二年级上册数学教学教师个人工作总结

比较全面的一篇总结哦：本学期我担任二年级的数学教学工作。一学历期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果，也存在一些困惑，现对本学期的教学工作作出如下总结： 一、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：找规律；动物拼图；我当售货员等活动，都极大的激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴和手，创造了让学生操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。二、努力提高课堂教学质量

1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，第 1 页 掌握每一部分知识在单元中、在整册书中、在整个小学阶段的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、上课。 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。充分发挥学生的探究欲望，发挥他们的主体意识，是他们不再是“看客”。（2）及时复习。新知识的遗忘规律是随时间的延长而减慢，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后

第 2 页 再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

（3）构建知识网络结构。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习，连成知识网。学生对着本册书的目录就可以回忆起所学的知识。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生学习数学指明了方向，给学生的创新、实践提供了可能。3、批改作业。

处理学生作业是一项长期的工作，每天都不少于一个小时，针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。对

第 3 页 后进生百倍关爱，用放大镜找出他的优点，及时的给予表扬，增进他们学习数学的勇气和信心。5、让学生尝试写数学日记。

在本学期的教学中，指导学生学会观察生活，找一找身边的数学信息，然后规定日记格式和日记主题，让学生在有一定操作方法的基础上写数学日记，开始时他们写的仅仅是三言两语，但我相信随着时间的推移他们会有收获的，当多数学生会写数学日记后，逐步放开，不定主题不定格式让学生自由去写数学日记。三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四、存在的问题和困惑。

1、家长和教师的教育观念存在差异。由于家长和教师的工作性质和所处环境的不同，从而导致教育观念的不同。有个别家长对自己的孩子不闻不问，不加以引导任其自由发展，而有的家长对自己的孩子管的过死，不给孩子留有玩耍的时间，从而导致学生与教师在管理学生上的分歧，教师的很多的教学计划不能很好的落实到位。

2、在教学中，如何充分挖取有效的教学资源，提高课堂教

第 4 页 学的实效性，还需要在以后的教学工作进一步探讨、研究。

今后的工作中，我将发扬优点、克服不足，以取得更好的成绩！感谢会员QWk99整理上传。

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教师述职精彩总结 篇6

20xx年11月14日至25日，东坡区初中语文青年教师赛课活动在教研室、实验中学举行，来自全区的17位青年语文教师参加了本次赛课活动。

与前几年赛课活动相比，本次活动呈现出这样几个特点：一是参与活动的青年教师的面更加广泛，参加此次展示活动的教师最小的22岁，的32岁，有一半以上的来自于乡镇中学，最可贵的是有来自边远学校三苏、金花、土地、罗平、晋凤等地的教师，打破了过去由城区学校为主体的局面；三是所选教学内容都取自课内的文学作品，采取了现场备课，现场展示说课和备课一周上课的方式，展示了教师的基本功和临场教学的能力，展现了课堂教学的真实性，纠正了赛课就是表演课的不正常现象；四是展示的内容更加全面，既有记叙文的教学，也有小说、散文、诗歌的教学，还有文言文的教学，可以说涵盖了初中语文教学的主要教学形式。五是设立监审组，全程参与，塞课科学、规范、公正、透明。

在本次活动中，我们欣喜的看到经过新课程的洗礼，教师们与新课程在一同成长。回顾这次赛课活动的17节（预赛）说课、10节（决赛）上课，我觉得有这样一些优点：

一是在此次课堂教学展示中，我们可以看出多数教师能将知识与能力、过程和方法、情感态度和价值观这三维目标和谐的统一起来，并且能在教学中自然地表现出来，特别是对情感态度和价值观这一目标的实现，教师没有空洞的说教，而是自然的展现在教学的各个环节中。如杨惠老师在教《我的第一本书》一课时，通过“读一读、说一说、议一议”的形式，有效实现了“阅读是文本与学生、教师的对话”。黄会莲老师上《乡愁》，在听、说、读、品活动中，学生体会了作者一生挥之不去的乡愁。让学生自己去感悟、去领会，我认为这就是语文课与其他课程的区别，用语言本身的美和哲理的美去感染学生是我们语文课堂的美妙境界。

二是在此次课堂教学展示中，我们可以看出多数老师都体现了三个重视、一个主体：三个重视是重视语言基础知识的落实、重视语文学习习惯的培养、重视语文学习方法的指导。这三个方面是培养学生语文能力的基础。过去，一些语文老师在这三个问题上是走过弯路的，有的为了过分去追求课堂教学的生动性而忽视了语言基础的落实；有的老师为了体现语文教学的开放性和探究性，在教学中放任自流。而从这次赛课中，我们可以看到施教者对学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导也都是融于文本教学之中，在阅读理解的过程中，引导学生逐渐掌握学习方法，养成良好的学习习惯。如王靖老师对学生赏析古文《愚公移山》语言方法的指导、江霞老师《爸爸的花儿落了》对学生读书要“读准字音、自然流畅、读出感情”的示范朗读等。一个主体是突出了学生主体，许多课学生发言的在20人次以上，给学生展示的平台，让学生体会学习的乐趣。

教师述职精彩总结 篇7

XX年的技能大赛ps比赛昨天下午在八中举行的，比赛成绩是今天早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结：

一、成绩方面

本次我培训的共有37人，其中11级的有29人，10级的有8人。荣获一等奖的有2人，三等奖的有8人。(说实话，虽然整个培训过程我很努力，很用心。但是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看，我认为我的复习思路有所偏迟，而且教学生用的软件太单一了，否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误，也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。)

二、个人得失

经过这一个多月的培训，我个人在ps的专业和技巧上面也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身，所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点，因此在学生作业的点评上我总是显得力不从心所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站，如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下，以便在以后的教学过程予以参考学习：

1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。

2、把握好考试方向，确定正确的复习思路。

3、平面设计的软件上，应该多学习，多教学生软件应用的广泛性。

4、在培训过程中的教学也应该增强趣味性，避免因为培训时间长、培训过程辛苦，让学生产生皮实的情绪。

李老师，我真的发现我还有很多的不足，我还有很多需要在教学上改进的地方。

我的感受：听了你坦诚的、直面自己存在问题的话语，我被你感染了。我不懂你的教学专业，但我感觉你的反思肯定是合理的，非常有利于工作改进的。

你把自己很多的不足坦诚地告诉我，非常感谢你对我的信任。你的反思，让我意识到不断地反思自己的不足并力求改正，正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些，但我们都是成长中的人，你的这篇文章不仅能激励我，也让我感到我并不孤独。

读你的文章，我生发了许多感慨，如人的成长根本上取决于我要成长，而不是管理者不断地把要求强加在教师身上，逼迫教师成长。

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述职总结7篇

在平时的工作中，写各种文档是非常重要的一环。近年来，人们对于范文的价值也越来越重视起来。通过模仿范文，我们可以逐渐形成自己的写作逻辑和思路。你有没有平时收集遇到过的心仪的范文呢？接下来，这篇文章将从多个角度来深入理解“述职总结”。

述职总结 篇1

2019年，某镇夏秋征兵工作根据沐川县人民政府征兵工作办公室相关文件的精神，在县人民武装部的具体指导下，在镇党委、政府的领导下，严格执行征兵命令和政策规定，始终坚持以《征兵工作条例》为依据，把廉洁征兵、征高素质兵作为征兵工作的重中之重，以确保兵员质量为核心。加强组织领导、采取有力措施，严格审查把关，2019年全国征兵网报名26人，初检初审合格20名，其中大学生报名人数11人，超额完成任务143%，完成了4名新兵征集任务，所征集的新兵中，大专新生3人，占新兵征集征集比例75%，高中(中职)文化1人，兵员整体素质较好。现将我镇2019年征兵工作总结如下：

一、加强组织领导，建立健全征兵工作机构。我镇党委、政府和武装部始终把征兵工作作为一项严肃的政治任务列入重要议事日程，县征兵工作会议召开后，某镇于4月28日召开了2019年全镇征兵工作会，成立了以镇党委、政府领导，大楠派出所、镇民政办、财政、团委、卫生院、各村支部书记为成员的征兵工作领导小组，做到有领导挂帅，有具体工作人员负责，层层落实了目标责任，健全各项工作制度。

二、广泛宣传动员，提高廉洁征兵意识。某镇武装部在征兵工作中通过广泛宣传动员，专题召开镇征兵工作会议并以楠府发[2019]11号文件下发到村﹙社区﹚，宣传兵员征集的各种法律法规，宣传征集标准和优待政策;宣传征集的时间、方法和步骤;宣传爱国主义、革命英雄主义教育。通过宣传教育，使广大适龄应征青年增强依法服兵役的意识及光荣高、责任感，自觉履行兵役义务，了解征兵工作程序、政策，为确保兵员质量，新兵上站体检前签订廉洁征兵承诺书100%，为廉洁征兵打下坚实的基础。

三、抓好初检初审，为送高质量兵打好基础。2019年，我镇本着为应征青年负责，提前与镇医院联系，精心组织安排让应征青年高兴而来，满意而归，初检初审26人，初检合格上站体检20人，应征青年参军热情高涨。为我镇圆满完成征兵工作任务奠定良好基础。

四、明确征兵工作职责，严格公开公示，畅通群众监督渠道。我镇严格执行沐川县人民政府征兵工作办公室关于切实加强廉洁征兵的通知》精神，把廉洁征兵工作，作为加强作风 建设的重要抓手，严格执行征兵工作“五条禁令”。征兵领导小组人员无人参加征兵对象吃请，未收受钱物，对预征对象不许愿，征兵工作期间，严格按相关规定进行走访调查，做到征兵工作全程公开、公正，对送检人员、政审合格人员、批准入伍人员进行张榜公示，自觉接受群众监督。严格按照“三重一大”相关要求，经镇专题党委会研究，确定排序花名册上报，推荐好入伍新兵，在兵员确定后，召开好军属座谈会，做好入伍新兵安心服役的思想工作，听取家属对征兵工作的意见和建议，鼓励入伍青年安心服役。我镇送新兵4人，无任何退兵情况发生。

在2019年征兵工作中，我镇无任何违反廉洁征兵规定行为，今后我镇将认真总结征兵工作经验，加强学习，提高廉洁征兵工作水平，形成行之有效的廉洁征兵工作机制和监督机制，为今后更好地完成征兵工作任务打下坚实基础。

述职总结 篇2

各位领导、各位同事：

大家好!

时光如白驹过隙，我们即将迎来崭新的xx年，作为办公室的一名年轻同事，我也应该对xx年过去的xx年感到欣慰与骄傲，我们办公室作为公司的一个职能部门，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，在这样的大环境下，我们办公室全体工作人员本着“尽职尽责、甘于奉献、团结进取”的精神，认真履行了自己的职责，较好地完成了各项工作任务。

一、在思想上，认真学习、思想和理论和“”重要思想，深刻领会党的路线、方针和政策，在思想觉悟上有了很大的提高。加强理论知识，提高党性修养。

二、认真学习业务知识，努力做好本职工作。

我们办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室工作人员，不论在工作安排还是在处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。我牢固树立了“办公室无小事”的思想，尽职尽责，努力工作。首先是熟悉本职业务，胜任工作。在xx年，我已经熟悉了本办公室的工作职责，并逐渐进入角色。办公室工作比较琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向主任请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了本办公室的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着把工作做的更好为目标，力争做到“工作第一、享受工作、享受生活”。一个办公室的工作能够在激烈的竞争中不断前进，我本着“以高度热情、积极向上的工作态度，努力做好各项工作”。

三、工作方面

在公司领导的正确领导下，我们办公室人员要以高标准完成各项工作，为公司的发展作出自己应有的贡献，同时也做到了为人谦虚、谨慎、不骄不躁的作风和精神。在今后的工作中，我要继续发扬我们的优点，改正不足，努力做更好的我们，为了公司的美好明天而努力奋斗。

一、在工作中我努力做好本职工作，提高工作效率。我本着为公司各部门工作服务的宗旨，在做好日常工作的同时，我积极主动的协助办公室领导进行各项工作的开展。为了更好的做好我部门的服务工作，每月认真组织办公室人员做好办公用品的购置及发放工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便，同时，也方便大家查阅;每月认真做好员工工资的统计和发放工作，及时解决员工工作中所出现的问题;每月做好办公用品的申领、发放工作，并将现在没用的物品出库存放到大家的仓库，方便大家更好地工作;认真做好公司的文字工作;及时地完成各部门交办的上传下达、工作;公司职员的来访来电、来访人员登记;公司各项活动的通知、通知;公司各项活动的通知;对于每周做好的文件进行打印、校对、存档工作;公司的各种文件的'打印、校对、存档工作。

二、在工作上，我学习了很多的知识，积累了一定的经验。

我所在的部门是物流部，这个部门的重要性是对外物流，所以我就要积极的配合公司各部门的工作，为了把工作做好，我坚持在工作之余，学习物流相关的知识，在工作之余，我努力的提高自己的技能，使之能紧跟公司发展的步伐。在物流部的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正

述职总结 篇3

今年以来，在乡党委的正确领导下，我与乡政府班子一道认真履行职责，始终坚持清醒的头脑，与时俱进，恪守职责，廉洁自律，认真抓好分管的各项工作，为全乡各项事业健康发展献计献策，思想认识有了新提高，工作本事得到进一步锻炼。现将我履行职责情景和廉洁从政情景报告如下。

一、坚持学习，加强理论修养

坚持把加强学习作为提升政治理论水平和业务指导本事的重要抓手，紧密结合工作实际自觉参加各类学习培训，从思想上始终坚持与党的要求同步。同时坚持做好经常性的个人自学，在学习中注重联系思想和工作实际，甘当小学生和调查员，多深入基层和扎根实际，多学习政策和法规，多了解村情和民意，向班子成员学习，向广大职工学习，向村干部老百姓学习，与大家交朋友、树情谊，把理论学习和业务学习结合起来，为各项工作的健康开展打好基础、做好铺垫。不断尝试用新理念新方法指导工作，在学习、实践、运用的过程中不断提高自我。

二、转变作风，树立宗旨意识

重品行，做表率，坚持学以致用，注重调查研究，进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改善工作方法，深入基层深入群众，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产生活中的困难和问题。践行思想上提高、政治上过硬、工作上规范，时刻按照科学发展观的要求，牢固树立大局意识、职责意识、服务意识和稳定意识。一是注重调查研究。多看多学少说少发表，先摸清情景、理清头绪，再作出决策，做到了不经调查研究的事项不乱表态发言，调查研究不深入的事项不随便表态发言，始终把调查研究摆在各项工作首位，作为推动工作的重要抓手。二是坚持学以致用。工作三个多月来，我始终把学习与实践紧密相结合，着眼于解决全乡发展中的实际问题，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、改善工作的措施，深入一线了解清楚情景，科学民主作出决策，过去的学习主要是大的条条块块，此刻应对基层一线，学习的东西更加具体、更贴近群众、事关民意，如何学以致用将成为我今后工作的重要主题，并长期坚持下去。

根据乡政府分工，我主要负责城建、国土、交通、安全生产、消防、等工作，应对分管联系事项多、业务涉及广等影响，克服畏难情绪，不怕苦和累，全面做好分管工作。一是理清工作思路认真做好日常工作，不断熟悉分管工作和业务应用，组织开展了消防安全、安全生产、食品安全等检查宣传工作，深入一线查看道路交通情景，进取配合开展移民搬迁和精准扶贫工作;二是进取按照乡政府的决策开展重点项目建设，边学政策边理程序边向上进取对接争取，开展了土地协调工作，重点项目建设进展有序。进取做好对上级部门的联系沟通，加强向上汇报和向上争取，多争取上级领导和有关部门的支持帮忙。

三、统一思想，提高廉政意识

在工作和生活中，我清楚自我是一名中共党员，并且是受党培养教育多年的基层干部，始终没有忘记入党誓词，始终不忘党的培养和群众的信任，严格按照上级要求，时刻遵守《中国共产党章程》、《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》等制度规定，不断加强党风廉政学习和教育，我深刻地认识到，加强廉洁履职，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行职能的必然要求，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，充分认识开展农村基层干部廉洁履职的重要性和必要性，决心把开展廉洁履职作为自我当前一项重要的政治任务来抓，切实入脑入心，认真查找自纠。进一步增强了纪律观念、大局意识，始终坚持操守如玉、清清白白，管好自我的手和嘴，自觉理解监督，杜绝吃拿卡要，有效做到了自重、自省、自警、自励，严格地要求自我树立廉洁奉公的良好形象。始终坚持统一的思想和团结和谐的干事氛围。统一思想，在工作中不独断专行，重要事项必须经过民主决策;团结和谐，与班子成员交真朋友，用真感情，遇到问题不耻下问，在工作中建立起和谐的亲情、友情，共同促进全乡工作的开展。

四、存在不足及努力方向

回顾任职以来的工作，本人在工作和党风廉政建设方面取得了必须的成绩，同时我也清醒地认识到工作中还存在很多不足，主要表此刻：一是学习是长期的过程与积累，我仍需要坚持努力，尤其是对理论的学习还要加强，提高从政的理论水平，分析问题与解决问题的本事不够，把握工作重点不够突出，工作预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。二是深入基层调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在必须差距，与村民群众应对面的时间还是太少，走村串户的次数还需增加。三是解决问题的方法不多，基层经验不足，对当前农村发展的趋势和群众需求认识不深，乡情民情了解不透。

今后努力方向：一是把学习摆在更加重要的位置。把学习作为一种政治职责、一种精神追求、一种思想境界来认识对待，确保时间集中学、明确要求自我学、带着问题重点学，真学、真懂、真用，学习做好本职工作所必须的知识，努力成为行家里手;二是立足使命，明确任务。埋头苦干、勤奋工作、忠于职守，自觉延展共产党员先进性的要求，严格要求自我，力争在思想上有新提高，在作风上有新变化，在工作上有新举措。

在今后的工作中，我将继续坚持良好的工作热情，努力改善自我的缺点和不足，发挥好优势特长，和班子成员一道，在乡党委的领导下，团结和谐、干事进取，努力为景讷的完美明天动脑动手、入心入情，为一方家园和谐发展创造不平凡的业绩。

述职总结 篇4

大家好!

我叫

现任

在

年

1、月

xx日

到

2、月

3、日

我来到

4、月

5、日

现在

我将我在工作中的主要做法，汇报如下：

我

一是在思想上高度重视。

在工作和生活中，

始终保持

一颗积极向上

求进的心。

二是坚决服从

公司领导的安排。

在工作中，

始终

以饱满的热情积极主动的完成

自己的本职工作。

三是保持谦虚谨慎、虚心求教的态度。

在工作

中，

虚心学，

向实践学，

向社会学，

不断提高自己的综合业务水平;

三是保持严谨细致的工作作风。

我严格遵守公司的，

工作上服从公司领导的安排，

不做作业不深刻、不钻

脑子的事情，

做到

干一行、爱一行、专一行，

工作中努力向技术

精的员工看齐，严格要求自己，

一丝不苟地完成公司交给的每一项任

务。

四是提高了服务质量，热情、主动地做好公

司领导派下来或者

下到

服务对象的传真工作，

对来电询问或者是要

答复的电话，做到

礼貌待客，

热情服务。

述职总结 篇5

xx年，我镇的各项工作得到了县委、县的高度重视和社会各界的大力支持，我镇的各项工作均取得了明显成效，得到了社会广泛好评，现将我镇的各项工作述职如下：

一、领导重视、各项工作得到落实。

为了把我镇各项工作落到实处，镇、高度重视，专门成立由、镇长陈贵任组长的各项工作领导小组，并将各部门职责明确细化为分工，并制订了各项工作制度。各部门负责人在任务分解的同时，也能够认真对待自己所分管范围的各项任务。镇、对各项工作都有明确的分工，并且有专职人员负责日常工作，保证了各项工作的落实，使各项工作能够得到正常开展。

二、建章立制、加强基础建设。

一是健全完善了各类制度。

为了更好的贯彻落实《中央、关于进一步加强和改进新时期基层的意见》及中央《关于印发〈中央办公厅、关于进一步加强和改进新形势下基层的意见〉的通知〉的精神，镇、高度重视基层组织建设工作，制订了《镇基层工作实施意见》和《关于进一步加强和改进新形势下基层的若干意见》，并于xx月份制定了《镇基层工作实施意见》，同时将基层工作的各项要求落实到位，以确保基层组织建设的有序开展。

二是加强了工作。

在基层管理中，镇坚持“抓是本职、不抓是失职、抓不好是不称职、抓不好是不称职”的工作原则，把基层工作放在重要位置，坚持工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。镇还将各项工作任务层层分解，并把责任目标分解落实到各支部，明确分工，责任到人，真正做到了工作有部署，任务有保障。通过建章立制，进一步明确了各支部的工作目标，为全镇经济社会发展提供了有力的组织保证。

三是加强了队伍的管理。

镇按照上级关于管理规定，认真开展“三会一课”制度，坚持开展“双培双带”活动和“双带”活动，进行了党内评议，对进行了“党纪党规知识”培训，并对所有支部进行了培训，增强了他们的素质和思想觉悟，使他们能较好地按照标准要求自己，发扬，做到“以德育人、以德治国、以德治社、以德治市、以德治市”，使他们能较好地遵守社会公德、职业道德、家庭美德和身心健康，在工作上能够做到以身作则，作风务实，严于律己。

四是建立健全了党的组织建设。

为了增强基层织的战斗力，调动基层织的工作积极性，镇、先后选派18名优秀党务工作者和村，到全镇17个村进行了为期14天的集中培训。通过培训，进一步加强了基层基础织建设，为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。

三、加强流动管理，确保基地不流失。

流动管理工作是基层的基础性工作。镇、高度重视流动管理，建立健全流动登记制度，按照“分类管理，分级负责”的原则，对流动进行了认真的统计，并按要求建立了流动台帐，做到底数清、情况明，并对流动基本情况、基本资料进行了收集、汇总、登记，建立流动档案，并及时向组织汇报流动的活动情况和思想状况，并定期组织召开流动会议，听取流动的意见和建议，及时消除流动的思想顾虑和消极心理，及时把流动在流动管理中存在的思想问题及时向组织反映、提出和解决，以此来促进各项工作的有效开展。

四、强化教育培训，提高服务能力。

为了增强服务意识，提高服务能力，我镇采取各种形式，组织职工学习法律法规，不断强化的法律服务意识和自律观念，提高服务水平，提升服务质量。同时镇还组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，如：开展学习《公民道德建设实施纲要》、“十个好”、社会主义荣辱观等专题教

述职总结 篇6

大家下午好！

今天我们在这里隆重召开县委、县长、县主要领导、县纪委和县纪委监察局局长、县纪检监察工作人员、县委、县委、县纪检监察组成员及有关部门负责同志的述职评议会，我代表县委、县领导和县纪委监察局局长在会议上发言，首先向他们拜个早年，祝大家新春愉快，万事如意。

首先，我代表县委、县向大家汇报一下今年以来县委、县的各项工作，我们在县委的正确领导下，在省、市、县的具体指导下，在县纪检监察局、县纪委监察工作领导小组和县纪委监察工作机构的关心支持和帮助下，认真贯彻县委、县和县纪委监察工作会议精神，紧紧围绕县委县中心工作和县纪检监察工作中心工作，充分发挥纪检监察工作职能，全面推进我县经济、社会、社会和党的建设，为县中心工作和县委县的中心工作保驾护航。

第二，我代表县委、县向大家汇报一下今年以来的工作。

县委、县副县长陈文新在大会上，代表县委、县向大家汇报了全县的重点工作，县委副、县长和有关部门领导向大家汇报了xx年以来全县纪检监察工作。他还向大家提出了一些要求，希望大家要以此次述职为契机，进一步加强自身的思想建设，进一步解放思想，更新观念，更新作风，为县委、县的中心工作和全镇经济的发展做出更大贡献。

第三，希望各位领导、同志们，在今后的工作中不断加强自身的思想建设，进一步树立正确的人生观、价值观，加强业务学习，不断提高自身素质，不断创新工作方法，开拓工作思路，提高工作效率，努力完成各项工作任务，为我镇的经济全面、和谐、快速、健康发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

述职总结 篇7

我于20__年开始担任__中学办公室主任工作至今已有六年了，就任期间，本人能认真履行职责，团结协作，处处以身作则，做廉洁自律的表率，能够以校园大局为重，协调各处室的各项工作，尽自己最大的努力当好领导的参谋。本学年以来，在校园领导的关怀下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，校园办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕校园中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障校园工作正常运转发挥了应有的作用。现将2009年的主要工作述职如下：

一、深化学习、提高理论水平

作为办公室主任，我始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上与党中央持续高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，能够与时俱进，努力做"三个代表"的实践者。根据上级的统一部署，今年在全党范围内开展了学习科学发展观活动。在校党支部的领导下，我用心配合党支部组织开展全校的学习科学发展观教育活动，按照上级要求及时制定各个阶段的，并组织落实;能认真参加学习科学发展观各阶段的各项工作，做了上万字的，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人整改方案，透过学习科学发展观教育活动，进一步增强了自己的党员意识和党员职责感，增强了政治敏锐性和鉴别力，增强了用理论指导工作的意识和潜力。

二、摆正位置、做好服务工作

办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化职责意识才能提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的职责。因此我时刻提醒(psd.zlcool.)自己务必有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，用心主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，我也总是从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务主角的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。

三、抓好教学、提高教学成绩

本人担任了初二三个班的地理课教学工作，我始终把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮忙。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间构成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。现代教育需要我们打破传统模式，而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义?基础是一种潜力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足之，就务必不断地学习，获得新知识，充实自己，我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是潜力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。我不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，超多阅读参考书，以提高自己的业务潜力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。目前，正在学习宁达中学的教学模式，进行教学改革，并有了一些收获，教学成绩以较大优势排在同行前列。

四、正视缺点、努力完善自我

回顾自己的工作，亦存在诸多不足之处：

一是政治理论学习不足，理论水平不高，对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致的精神，在运用理论指导和促进工作上还存在着很大差距。

二是开拓创新意识不强，有自我满足情绪，自己任办公室主任已多年，虽做了许多工作，但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。

三是在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果并不理想。

针对以上不足之处，在今后工作中，应首先加强自己的思想道德修养，努力学习马列主义、##思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治思想水平和政治活动潜力，树立崇高的科学的理想和信念，树立正确的世界观、人生观，学好、落实好《廉政准则》端正思想作风，克己奉公，勤政为民，坚持原则，主持正义，维护教师的权益。在加强理论学习的同时，还要坚持理论联系实际，在勤奋学习，深入实践中加强思想道德修养，勇于实践、深入实践，了解实际状况把握实际的本质，切实解决实际问题，创造性地完成工作任务。

述职述廉工作总结7篇

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述职述廉工作总结 篇1

各位领导、各位同事：

大家好!

时光如白驹过隙，我们即将迎来崭新的xx年，作为办公室的一名年轻同事，我也应该对xx年过去的xx年感到欣慰与骄傲，我们办公室作为公司的一个职能部门，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，在这样的大环境下，我们办公室全体工作人员本着“尽职尽责、甘于奉献、团结进取”的精神，认真履行了自己的职责，较好地完成了各项工作任务。

一、在思想上，认真学习、思想和理论和“”重要思想，深刻领会党的路线、方针和政策，在思想觉悟上有了很大的提高。加强理论知识，提高党性修养。

二、认真学习业务知识，努力做好本职工作。

我们办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室工作人员，不论在工作安排还是在处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。我牢固树立了“办公室无小事”的思想，尽职尽责，努力工作。首先是熟悉本职业务，胜任工作。在xx年，我已经熟悉了本办公室的工作职责，并逐渐进入角色。办公室工作比较琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向主任请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了本办公室的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着把工作做的更好为目标，力争做到“工作第一、享受工作、享受生活”。一个办公室的工作能够在激烈的竞争中不断前进，我本着“以高度热情、积极向上的工作态度，努力做好各项工作”。

三、工作方面

在公司领导的正确领导下，我们办公室人员要以高标准完成各项工作，为公司的发展作出自己应有的贡献，同时也做到了为人谦虚、谨慎、不骄不躁的作风和精神。在今后的工作中，我要继续发扬我们的优点，改正不足，努力做更好的我们，为了公司的美好明天而努力奋斗。

一、在工作中我努力做好本职工作，提高工作效率。我本着为公司各部门工作服务的宗旨，在做好日常工作的同时，我积极主动的协助办公室领导进行各项工作的开展。为了更好的做好我部门的服务工作，每月认真组织办公室人员做好办公用品的购置及发放工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便，同时，也方便大家查阅;每月认真做好员工工资的统计和发放工作，及时解决员工工作中所出现的问题;每月做好办公用品的申领、发放工作，并将现在没用的物品出库存放到大家的仓库，方便大家更好地工作;认真做好公司的文字工作;及时地完成各部门交办的上传下达、工作;公司职员的来访来电、来访人员登记;公司各项活动的通知、通知;公司各项活动的通知;对于每周做好的文件进行打印、校对、存档工作;公司的各种文件的'打印、校对、存档工作。

二、在工作上，我学习了很多的知识，积累了一定的经验。

我所在的部门是物流部，这个部门的重要性是对外物流，所以我就要积极的配合公司各部门的工作，为了把工作做好，我坚持在工作之余，学习物流相关的知识，在工作之余，我努力的提高自己的技能，使之能紧跟公司发展的步伐。在物流部的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正

述职述廉工作总结 篇2

按照市委组织部对这次领导干部述职述廉的具体要求，结合一年来我在分管工作完成情况、自身建设情况及工作和自身建设方面存在的问题汇报如下：

一、分管工作完成情况

围绕我所分管及主抓的工作，在领导的支持及所分管所有工作人员的共同努力下，较以往有了突破性的进展，各项工作取得了很大的成绩。一年来，我们重点围绕度假区发展的实际情况及招商引资工作的实际要求，结合入园客户在开工手续办理、开工建设及生产方面的实际需求，着重从以下几方面做起：

一是，时刻把招商项目引进放在首位，积极主动地为来银滩项目考察客户搞好全面服务，努力为他们创造一个良好的考察氛围和顺利的考察条件，全面地向客商推介乳山，推介银滩，尽力使他们充分了解银滩，对银滩有个好的印象，增强他们来银滩投资置业的信心。

二是，积极协调电力、自来水等有关部门对园区内企业在生产过程中出现的问题给予及时协调，对园区企业的用工问题，与企业一起积极与周边村及其他乡镇联系，尽力帮助企业协调，使生产不受影响。

三是，定期开展走访企业活动，广泛听取企业职工的意见和建议，对企业所提需要帮助协调的问题，能及时协调解决的马上办，不能当场解决的请示领导及有关部门加快办。同时，全面加大服务协调力度，努力围绕客户来银滩考察、项目落成后各项手续的办理、开工建设方面以及园区企业生产环节的协调和生活服务，不断提升服务理念，提高服务质量。

四是，积极主动地督促项目进度，搞好项目工地在观摩考察时的道路畅通，卫生环境整治、场地平整。对来银滩参观考察人员，我本人力求搞好协调、、准备充分，确保不出现纰漏。

五是，在及时掌握各个项目进展的基础上，积极主动地协助市委考核办、市府大项目办及经合、经信、商务、发改、统计等有关局对银滩所有项目的月统计、季督查、半年考核工作，力求项目进展上报全面，不影响考核成绩。

六是，严格按照合同规定的时间，及时收缴园区企业土地租赁费及积极协助财政局按时收缴土地出让金。

二、自身建设情况

一年来，我在平日的工作生活中，注重学习领导的重要讲话，学习全市经济工作会议精神，学习招商引资方面的有关政策及方法，时刻以《党员领导干部廉洁从政若干准则》来规范自己的行为，积极贯彻执行各级关于加快经济发展方式转变的重大决策，工作中求真务实，真抓实干，充分发挥着先锋模范作用。通过一年的学习及实践，各方面的知识及对加快发展促转变，转型升级调结构，膨胀总量提质量的认识水平、思想解放程度都有了很大的提高。

我本人在平日的工作生活中，能够注重自身形象，努力维护整体形象。与领导、与同事、与下属能够摆正自己的位置，工作关系处理融洽。在工作中，尊敬领导，团结同事，弘扬正气，无论何时何地不做不利于团结的事，不说不利于团结的话，是非问题讲原则，努力创造争先向上的工作氛围。时刻听从领导的安排，全面完成领导交办的各项工作任务。在分管的工作人员的管理中，不断树立大家争创一流的竞争意识及敬业爱岗、敢为人先的实干精神，打造竞争向上的工作氛围。

我在工作中始终坚持廉洁从政，在敬业爱岗的同时模范地执行着党员领导干部廉洁从政若干准则，始终保持职务行为的廉洁性。积极维护银滩管委、白沙滩镇党委政府的集中统一，积极为领导出主意，当参谋，严格执行管委与党委政府形成的决议，本人的工作赢得了基层干部及园区企业的信任和支持。

三、工作和自身建设方面存在的问题和不足

工作不能高标准严要求，往往只满足于领导交办的事情不打折扣的完成，缺少对进度慢的项目根源排查及全面调度；工作方法不够灵活，工作中过于急躁，急于求成，对主管的项目手续办理缺少灵活的调度办法；往往只重视对来银滩考察客户及落户客户的全面服务协调工作，对主动走出去招商，走出去寻求经济合作，用心去想的少，做的也不够；听取企业职工的意见和建议不够及时，有时存有协调不灵活，不主动。

通过这次年度述职述廉总结，在今后的工作中，我将以更高的标准严格要求自己，虚心学习领导的工作方法及领导艺术，在学习提高的同时在从以下几方面做起：

1、在今后的工作中，将注重业务知识的学习及业务水平提高，注重工作方法的改进，更好地调动所分管的每一名工作人员的积极性、主动性，切实围绕招商这一重点，突出招商职能，提高招商工作的主动性，更好地搞好来银滩考察、投资置业客户的全面服务和全面协调工作。

2、将继续脚踏实地的深入各企业，广泛听取企业及企业职工在生产、生活中的意见和建议，对企业反映好的一面，继续发扬，对企业及企业职工反映的问题和建议，能协调解决的给予当场协调解决，不能解决的及时汇报，请示领导及有关部门给予及早解决，以此保障企业的顺利运营。

3、针对落户项目手续方面存有的问题，在最短的时间内与项目方搞好沟通，该交的钱督促快交，该办的手续全力协助办理。对开工项目存在的问题，查找根源，尽全力搞好协调，全面加快项目工程进度。

4、在今后的工作中，还应从银滩经济发展的大局出发，不断总结有利于银滩新兴产业发展的对外宣传模式及扩大银滩新兴产业知名度的新路子，不断加大新兴产业园的企业管理与服务，努力为客商营造一个良好的投资置业氛围，争取更多的客商来共同参与银滩的发展。

述职述廉工作总结 篇3

今年以来，在县委、县政府和市国土资源局的坚强领导下，我局干部职工以科学发展观为统领，紧盯建设“工业强县”战略目标，坚持解放思想，深化改革创新，积极主动服务，严格规范管理，克服各种困难，统筹保障发展和保护资源，各项工作取得了较好成绩，为我县经济社会平稳较快发展作出了积极贡献。

下面就过去的一年，我所分管的几项工作向领导和同志们作一简结汇报，不妥之处，请批评指正：

我们按照“保重点、攻难点、提效率”的服务理念，超前谋划、提前介入、出谋献策、主动服务，扎实做好国土资源服务保障工作。

1、征地方面，共上报省厅7个批次，总面积为：92.8751公顷(合1393.13亩)。其中20xx年第一、 二、三批次已经省厅审批，面积为37.8016公顷(合567.02亩)，其余资料已报省厅待批。

2、占地方面，今年上报市局一宗，总面积为：4.8302公顷(合72.45亩)，现已报市局待批。

3、村集体用地审批方面，今年共审批乡镇企事业用地6宗，总面积为：1.9863公顷(合计29.79亩);正在办理15宗，面积2.4478公顷(合计36.72亩);设施农用地60宗，总面积为： 213.93亩，资料正在审批中。

5、基本农田是保障人民生产生活的生命线，发展经济，发展企业是人民生活奔小康的坚强后盾，为此我们以保护好基本农田为已任，和乡政府鉴定了1000余份目标责任书，标志性牌100多个，确保基本农田数量不减少，质量不改变。

1、按照市、省、部的要求，对全县130872.57公顷土地分成1253宗土地进行调查，确权并统一编码，注册登记工作正在进行最后冲刺阶段，确保年底全面完成登记发证工作。

2、严格按照变更调查的通知要求，按时对下发的200个图斑进行汇总上报，20xx年变更调查正在顺利进行中。

3、截止20xx年12月底，完成国有土地初始登记33宗，面积1172亩;完成集体土地登记56宗，面积101亩。其中宅基地登记46宗，面积20亩;集体建设用地10宗，面积81亩。

在今年的统征工作中，我们统筹兼顾，千方百计确保重点工程用地，服务全县整体规划和重点工程建设，今年共完成土地统征15宗，共计1055.349亩，涉及土地补偿费、安置补助费、青苗及附着物补偿费5457.1967万元。

全年共预征土地6089.4839亩，土地补偿、安置补助、青苗及附着物共计29463.333万元。

土地交易制度建设和工作程序不断加强完善，推行“首办责任制”，积极主动服务，促进经济发展。全年共办理各类转让手续238宗;抵押登记46宗;挂牌出让国有建设用地使用权18宗。我局于今年6月被省国土资源厅授予全省交易工作先进单位。

在人事管理压力大、突发业务多，各种矛盾比较突出的情况下，完成了全系统147名干部职工的设岗工作，完成了乡镇26名同志的定编定岗工作，完成了我局事业分类指导工作并且在国家公务员网上给全局每个在编在册的公务员建立了详实的.信息和资料。

全年确权中心共受理权属争议案件11起，其中，集体土地使用权争议10起，国有土地使用权争议1起。

全年参加行政诉讼案件五起，其中一审出庭应诉三起(两起胜诉)，还有两起在中院已进入二审程序。

坚持抓好政治思想教育和党风廉政建设，着力加强干部队伍建设，主要体现在以下几个方面：

一是加强领导班子建设，提高领导干部行政水平。以建设“学习型”、“活力型”、“创新型”、“和谐型”、“廉洁型”领导班子为目标，通过“一创双优”找差距、找失误，进一步增强领导班子大局意识、服务意识和素质意识，提高了领导班子政治思想觉悟、业务工作水平和驾驭全局的能力。

二是坚持从严管理干部，规范工作行为。认真抓好“两整治一改革”、 工程建设领域重点整治工作等活动，全县“两整治一改革”工作受到省厅、市局好评。进一步加强党风廉政建设，落实责任制，通过开展廉政风险点再排查以及自查自纠、学习《廉政准则》、观看警示教育片等形式，提高了党员干部的廉洁从政意识，全局干部职工未出现一例违纪违规现象。

三是加强党建工作，推进创先争优和文明创建活动。坚持把党建工作贯穿业务工作的始终，做到“两不误、两促进、双提高”。通过各项活动的开展，领导班子进一步增进团结，党员干部干事创业更加富有激情，为20xx年国土资源各项工作提供了重要保障。

讲学习、讲政治、讲科学，提高了修养。

一是讲学习，根据工作需要，学习宣传贯彻党的十八大精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观，自觉把所学所思转化为谋划发展的思路、促进发展的措施、领导发展的能力。

二是讲政治，有坚定正确的政治立场、政治观点、政治纪律和较强政治敏锐性，继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同歪风邪气和腐朽现象作斗争。廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，为全局广大干部做好表率。

三是讲科学。坚持马克思辩证唯物主义的世界观和方法论，在全局扎实推进加强和创新社会管理工作，实事求是，尊重科学、尊重民主、尊重事物的发展规律，使我们的工作切切实实取得实效。

四是强化教育培训，提高干部队伍素质。科学编制年度学习计划，积极组织干部职工参加各类学习培训活动。每周五下午为固定学习时间，领导班子成员、各股(室)负责人、业务骨干轮流讲课，并通过召开座谈会、讨论交流、专家讲座等形式对干部职工进行业务知识培训。在干中学、在学中干，拓宽了视野，提升了能力，增长了才干，也提高了干部职工的工作积极性和主观能动性。

20xx年是党的十八大召开之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，在这一年里，自己虽然做了不少工作，也取得了一定成绩，但离县委、县政府的期望还有一定差距，有些工作还没有做到位。在新的一年里，我要进一步加强自身修养，以服务人民为宗旨，以发掘个人能力为基础，以十八大会议精神为指针，全面贯彻“三个代表”的重要思想，坚持创新、努力开拓、与时俱进，为推动我县的城市化建设做出新的贡献。

述职述廉工作总结 篇4

按照__发（20__）77号文件《关于在县管领导干部中开展述廉工作的实施意见》要求，为进一步强化廉洁奉公、执政为民意识，着眼通过认真检查自己、接受群众监督,进一步增强自觉落实党风廉政建设责任，现就自己一年来执行廉洁自律情况和履行岗位职责情况作如下报告。

一、履行岗位职责情况

认真履行岗位职责，努力完成工作任务。一年来，始终牢记党和人民的重托，努力做到情为民系、心为民想、身为民行、责为民负、权为民谋，努力完成了全年的各项工作任务。

（一）、深入贯彻落实党风廉政建设责任制规定，进一步推进领导干部廉洁自律工作。

根据____委办[20__]46号文件，街道党工委以璧城街道工委[20__]72号文件制定了街道党风廉政建设和反腐败工作分工责任制，把各项工作落实到了党工委、办事处政班子的每一位成员。党工委书记为第一责任人，负责整个街道范围内的党风廉政和反腐败工作。今年重点抓了以下几项工作的落实：一是继续落实不准领导干部收受下属单位和个人、外商、私营企业主的现金、有价证券的规定。二是禁止领导干部到企业和单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用。三是深入落实领导干部配偶、子女从业的有关规定。四是狠杀奢侈享乐、铺张浪费歪风。了五是全面落实政府采购和工程招投标制度，凡一次性采购物资物品金额在1万元以上的，经请示办事处主要领导同意后，一律由财政所组织直接采购或公开投标采购；基建工程项目由办事处直接出资，投资额在1万元—30万元以下的项目，由办事处直接组织公开招投标，纪委参与监督，使政府采购和工程建设项目招投标工作实现了规范化、制度化。

（二）、加强对广大党员干部的党风廉政教育

今年在党风廉政教育方面主要抓了以下几项工作：一是认真开展了学习、宣传、贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》的活动。二是深入开展了正反两个方面的教育。

1、街道组织机关党员和部分村、居干部到广安、潼南等地进行参观学习，使大家受到了一次深刻的革命传统教育；

2、组织党员干部收看《忠诚卫士》、《正气满乾坤》、《王怀忠的两面人生》等片子，使广大党员从正反两个方面对党风廉政和反腐败工作有了更深刻的认识。

（三）、进一步加强信访工作，集中力量查办案件

1、我们严格按照中纪委《控告申诉条例》和监察部《监察机关举报工作办法》的规定，认真受理、处理好每一件群众来信、来访和举报电话，做到了热情接待，认真受理、及时登记、快速送批、抓紧办理、按时回音。今年共接到群众来信和上级转办信件20件、举报电话2个，全部做到了“事事有结果，件件有回音”。

2、做好了领导干部公开接待群众来访工作。

制定了党工委、办事处领导公开接待群众来访制度，每位领导班子成员都按照要求公开接待群众的来信、来访，现场为群众宣传信访政策、回答群众的提问，及时处理落实有关问题，受到群众的好评。

3、积极查找违纪线索，认真办理违纪案件。

我们把查处违纪案件作为今年工作的一个重点，变被动等待为主动出击，积极查找违纪线索。分别从群众来信来访中寻找线索，调查处理了袁政炜挪用公款案、伍顶红、荣腾兴违反计划生育案，给予了三位同志党内严重警告处分；同时，通过对群众反映问题的认真调查核实，对群众反映问题属实的两位村干部进行了严肃的批评教育，对反映村干部问题不属实的为村干部澄清了事实，还干部一个清白。

（四）、进一步加大了执法监察力度

一是对街道机关村建、国土、城管等执法部门履行工作职责和执法情况进行了督促检查。

二是对专项资金的管理使用情况进行了清理，如扶贫资金、退耕还林资金、生态林工程资金的管理使用情况进行了监督检查，确保了专项资金的安全使用。

三是对中小学的收费情况进行了检查。街道纪工委汇同财政、教办等部门对街道所属14所中小学幼儿园春秋两季的收费情况进行了专项检查，杜绝了乱收费的现象。

（五）、进一步做好纠风工作

一是坚持了政府采购和工程项目的招投标工作。今年街道共组织采购物资物品涉及金额19.3万元，全部实行了招投标，街道纪工委参与监督；今年街道共有村级公路修建、村级阵地建设等工程建设项目22个，涉及金额834万元，全部采取了公开招投标，增加了建设项目的透明度。

二是继续巩固农村税费改革的成果，认真搞好了减清农民负担工作，对涉农收费价格、项目进行了公示，村级党报、党刊的订阅，严格控制在规定标准以内，认真清理了向农民乱收费、乱集资、乱摊派问题，使农民的负担大大减少。

三是认真搞好了行风评议工作和行风整顿工作。积极配合上级有关部门对街道办事处社会保障科进行了行风评议，公开向社会征求意见、公开整改方案，组织社会各界和行评代表对整改效果进行评估，得到了群众的一致好评。

二、执行廉洁自律情况

（一）严格履行党风廉政建设工作职责，坚持做到“三个到位”。一是在思想上高度重视，防微杜渐，做到安排部署到位。坚持把党风廉政建设与其他工作做到“四个一起”，做到年初有部署、年中有检查、年底有考核，建立健全制度措施，不断完善监督机制；把抓好党风廉政建设作为自己重要的岗位职责来认真履行，不仅经常放在心上、装在脑里、认真思考，二是在工作上认真负责，一丝不苟，做到督办检查到位。在党风廉政建设上坚持以抓艰苦奋斗、艰苦创业和勤俭搞建设、埋头谋发展为重点，注意教育和引导街道机关广大干部职工自觉做到生活上不攀比、待遇上不奢望，紧紧围绕年度工作目标一步一个脚印地抓落实。三是在贯彻落实上严肃对待，坚持始终如一，做到执行规定到位。对上级关于党风廉政建设的各项规定和关于领导干部廉洁自律的要求严格按要求一条一条抓落实。

（二）严格执行廉洁自律的各项规定，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，一年来，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序认真履行职责，坚持公平正直，不徇私情，正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。在二级机构负责人和后备干部的选拔任用中，纪工委全程参与监督，杜绝了暗箱操作。三是坚持严以律己，不搞以权谋私。四是全面落实政府采购和工程招投标制度，使政府采购和工程建设项目招投标工作实现了规范化、制度化。

（三）认真贯彻从严治党要求，扎实抓好党风廉政建设。一年来，本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上，始终把街道的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容来抓，通过经常性的教育，规范化的管理，努力使广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。一是狠抓党风廉政责任制的落实。年初制定了党风廉政建设和反腐败分工责任制，把党风廉政建设和反腐败工作落实到了相关的责任领导和部门，党工委和办事处班子还就执行廉洁自律工作情况向全街道的广大干部群众作出了庄严的承诺。在此基础上坚持了每季度对街道党风廉政建设进行专题研究，年终专题部署党风廉政建设责任制的检查考核。二是不断完善各项规章制度。针对党风廉政建设中出现的一些苗头性问题，除了利用召开机关作风建设会议、街道村（居）负责人大会，对有关人员和部门给予严肃的批评教育外，街道纪工委和有关部门一起制订了“机关干部管理规定”、“机关干部行为规范”等制度，并转发了县纪委、监察局《关于切实加强元旦、春节期间党风廉政建设通知》等文件，有效制止了相互请吃等现象的发生。三是严肃查处党员干部出现的违规违纪行为。根据群众举报和自己查找线索，一年来共查处各类违规违纪案件3起，共处分党员干部3名，3名党员分别受到了党内严重警告处分。行风监督和专项整治工作健康开展，街道推行了政务、村务、厂务、校务公开，有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延，进一步密切了党群、干群关系。

一年来，在勤政廉政和履行工作职责方面，本人虽然取得了一些成绩，但对照高标准严要求，自我感到还有一定差距。我决心更加廉洁从政、克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，并虚心听取群众的意见，自觉接受党和人民群众的监督，为璧城街道经济和社会事业的发展作出自己应有的贡献。

述职述廉工作总结 篇5

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习十X大和十X届三中全会精神，贯彻落实科学发展观，坚持围绕县委“四县”战略和县人民政府发展“四色经济”打造“五大板块”工作思路以及实现第五届人代会所确定的背靠遵义、面向

围绕三化，统筹城乡，发展商贸，促进流通，为把温水建设成为xx东部具有辐射功能的中心城镇和黔渝交界线上的经济强镇”工作目标，积极调动各方力量,县委、政府的领导下。强化管理，狠抓落实,使温水镇经济得到长足的发展。依照县委、政府的布置，现就自己一年来的履职和廉洁自律的情况演讲如下：

一、把发展作为第一要务。

1围绕农业增效。农村繁荣的目标，实现农业稳镇。农业是工业的基础，社会稳定的根基，抓好农业，解决好“三农”问题是各级组织重中之重的工作，实现“农业稳镇”战略目标，就是要坚持调整产业结构，扶贫开发和新农村建设统领农业和农村工作全局，以“三化”促进“三农”来促进农村经济的全面发展，农村面貌发生明显变化，农民收入继续增长。主要集中力量抓好以下几项工作。

一是加大农业实用技术的推广力度。两杂良种”收获面积100%旱育秧100%单株定向移栽100%实现粮食产量稳步增收;

二是打造xx村至干xx产业带已初见成效。种植葡萄300亩。草莓300亩;

三是新发展畜牧业养殖小区2个。带动xx、x两x村为核心的生态畜牧业发展;

四是整合各类资金。促进新农村建设;

五是坚持不懈抓好农村基础设施建设。与相关部门对接，争取到位项目资金1100多万元;

六是坚持抓劳动产业作为增加农民收入的措施。增强劳务竞争，现有在外务工劳动力1.2万人。

2不时扩大城镇规模和功能。

一是投资1000多万元占地15亩的农资综合批发市场投入使用;

二是占地17亩的镇医院即将竣工;

三是占地18.9亩的政府小区征地基本完成;

四是投资500多万元的xx商贸城主体工程已完成。目前。设施的完善已进入新一轮发展的快车道。

3加大招商引资力度。

一是煤矿企业的技改投资完成70%完成投资3000多万元;

二是引进公司收购4间高瓦斯矿井。

三是新增规模以上非煤矿山4间。

四是完成两间牛肉干厂的商标注册。

4社会秩序较稳定。今年来。

一是每月召开15个村(居)矛盾纠纷排查例会。

二是签订责任状。

三是对历史遗留的老上访案件。

四是实行每天上午书记镇长接待制。

五是加大了打击力度。刑拘9人，批捕5人，治安拘留8人。并成功破获2.10持枪入室抢劫案，抓捕犯罪赚疑人5人;3.24特大犯毒案，抓捕犯罪赚疑人4人。

六是成立了治安巡逻队。社会治安得到根本好转。

一是习新公路群工工作在全县拆迁量最大的情况下实现零上访。

二是煤矿，5各项工作整体推进。非煤矿山全镇零死亡;

三是完成 和 社区的办公楼修建;

四是沼气池建设全面完成。

　二、坚持廉洁从政。

1认真履行好职责。做到制度之内不缺位，制度之外不越位。自觉维护集体利益和集体荣誉。宽以待人，宽厚用人，公正办事，公平处事，敢于讲真话、讲实话，敢于负责任。遇到问题时放低姿态，主动沟通，注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解。带头执行机关各项制度，从不讲特殊，不以领导自居，不以家庭困难为由违背机关各项制度和纪律。坚持言教与身教有机结合，用自已的行动来引导和发明一个纯洁善良、和睦相处、人心思进、气顺心齐的环境。

2坚持严以律已。始终坚持能省即省的原则，不搞大吃大喝和相互请吃。举办各种庆典和大型活动，也本着一切从俭的原则，不搞形式主义，不铺张浪费，尽量把有限的财力用天于经济建设和社会事业的发展上。没有利用手中权力为亲属和子女调动工作岗位，没有向基层推销任何商品，没有安排任何亲朋好友接包任何工程，没有为了个人利益行贿上级，没有利用公车接送儿女上学，也没有利用接待之便用公款进行高消费、娱乐健身活动和外出旅游，没有利用婚丧、生日等事宜借机敛财。

3坚持民主集中制。不询私情。正确使用党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。十分注意发扬民主，联系群众，坚行大事商量、小事通气。对职责重大问题的决定，始终坚持民主集中制原则公开办事。坚持做到不抢先发言定调子，不压制发言堵言路，不强制拍板作决定。充分发扬民主，尽力防止决策失误。

踏踏实实地做好本职工作，一年来。廉洁自律，取得了一定的工作成果。这些都是益于各级干部和群众的共同努力和大力支持。今后的工作中，将继续发扬廉政勤政的作风，坚持立党为公、执政为民，以强镇富民为已任，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

述职述廉工作总结 篇6

各位领导、同志们:

我的述职如下:

一、加强理论学习，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

在20__年中，本人严格遵守县委中心组的学习制度，平时通过看书、读报、网上学习和参与机关内部理论、业务学习、参加培训等方式，对党的政策法规进行了深入研究，撰写了多篇专题论文，写下大量读书笔记和心得体会，使自已始终保持了清醒的政治头脑，牢固树立了“____”重要思想，和县委、政府领导集体保持了高度的一致性，团结一心，政治立场坚定。

二、严格执行四大纪律，八项要求，廉洁自律，率先垂范。

20__年，本人严格规范自已的一言一行，较好地执行了党的四大纪律。自觉维护县委领导班子的团结，重大事项均主动向县委请示汇报。在委局机关工作中较好地执行了民主集中制的原则，绝不独断专行。大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的思想，严格执行县级领导信访接待日制度，对来访群众热情接待，积极办理，从不推诿扯皮，推卸责任。

20__年，本人按照中央关于领导干部廉洁自律的各项规定，主动接受党内、党外廉政监督，模范地遵守了领导干部廉洁自律“八项要求”。个人没有重大事项需要报告，从未收受礼品、礼金，严格履行了收入申报制度。本人在_市家庭住房全是自费购买，在县上没有私房。从不接受任何可能影响公正执行公务的宴请和超标准接待，非公务需要从不动用公车，尽可能不在基层用餐。对纪检监察队伍以“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，加强了日常监督教育，在查办案件和信访工作中把回避接待做为一项纪律严格执行，牢固树立了“两个务必”思想。

三、正确履行职责，以实实在在的工作成效取信于民。

20__年，我正确履行了职责，配合县委领导集体，狠抓了党风廉政建设责任制落实工作，在全县形成了党风廉政建设和反腐 败斗争的整体合力。

20__年，全县信访部门共受理群众来信来访874次，比去年同期下降了7%。全县信访网络机制进一步得到巩固和加强，开展了大量的基层信访调研。县级领导干部带案下基层现场解决群众信访反映的难点、热点问题11件次，重点排查信访隐患6件次，集体访、越级访得到了有效遏制。坚持了“谁接待，谁负责到底”的信访包案制度和县领导信访接待日制度，使信访工作真正成为了“一把手”工程，形成了“一次接访，多级联动，齐抓共管”的“大信访”工作格局。

在纪检监察工作方面，继续加大了查办案件工作力度，20__年全县纪检监察机关查办案件18件18人，涉及乡科级领导干部7人，查处涉案金额446、32万元，挽回经济损失80、56万元;对20__年-20__年度的26件案件进行了案件质量自查，并接受了地区纪委案件质量大检查;成功地开展了第六个党风廉政建设教育月活动，整合了全县宣传教育资源，形成了党风廉政建设“大宣教”工作格局;领导干部廉洁自律“三项制度”得到严格执行，为全县413名乡科级干部建立了规范、统一的廉政档案，对交流、轮岗、提拔任用的94名党政干部进行了严格的廉政审查。认真执行了纪委负责人同下级党政主要负责人谈话制度，我本人全年谈话26人次。

大力开展了执法监察和源头治腐工作，农牧民减负、医药购销、中小学收费、政府采购、建筑工程招投标、“三项公开”、窗口单位和部门作风评议、行风评议，政务服务工作步入制度化、轨范化。着力开展了①清理清退了党政干部无偿占用农村草场耕地13353亩;②对全县101个单位的3887名干部住房情况进行了逐一清查;③清查出县行政事业单位干部341人个人借用公款1337664、__元，全部限期予以了归还;④对全县84辆公务用车配备和19个单位违规制 服情况进行了专项清查;⑤清理出拖欠工程款307、82万元，限期予以清还。

对口帮扶乡、村工作扎实有效，及时检查指导阿尔达乡党委政府各项工作，先后7次深入帮扶的渔塘村中走访群众，为村集体做了大量实实在在的帮扶工作，乡、村集体经济和农牧民收入产生了巨大变化。

四、工作中存在的问题和不足

20__年的工作中还存在一些问题和不足:

1、从源头上防止腐 败的机制还不够健全，责任机制、考核机制的科学性不强。责任追究实施办法有待完善。

2、处理群众重复上访的重点问题有待于进一步加大力度。深入基层调研力度需要加强。

3、专项治理工作的监督检查力度需要进一步提高。

4、政务公开工作需要进一步规范和向纵深推进。

5、党内监督和党务公开工作有待深入开展。

6、个人在学习上还需要不断努力，进一步增强为党执政的能力。

我将在今后的工作中，针对上述问题和不足，认真总结经验，按照十六大精神，努力提高适应新形势的综合素质，扎扎实实地履行工作职责。

以上述职如有不妥之处，请大家批评指正。

述职述廉工作总结 篇7

按照省委组织部吉组通字〔20__〕59号文件精神，现将我20__年有关6个方面情况述职如下：

中央发出学习贯彻系列讲话精神以来，我积极参加了省社党组理论中心组的学习，参加了省委组织部省管干部学习贯彻系列讲话精神集中轮训班，做到了通读专题摘编和重要论述，认真做好笔记，积极参加分组讨论，认真答卷做题，撰写学习体会。

同时，利用好每周的学习日认真学好系列讲话精神，坚持学以致用、用以促学，用新思想、新观点、新论断和新要求，武装头脑、指导实践、推动工作。通过专题学习、集中轮训、认真自学，收到了明显的成效。

一是我认为习关于加强党的建设的思想高瞻远瞩，意义深远。在新形势下落实党要管党、从严治党的任务十分繁重和紧迫，习关于党的建设的新思想、新观点、新论断和新要求，为我们党新时期加强党的建设指明了方向。供销合作社是农民的合作经济组织，是带领广大农民致富奔小康的生力军。供销合作社的党员干部必须按照中央的要求，加强自身建设，积极拒腐防变，切实担当起组织农民发展生产、帮助农民丰富生活的重任。

二是我认为习关于全面深化改革开放的论断和要求，恰逢其时，意义重大。讲“改革开放是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择”。全面深化改革开放的决定，对于吉林省来说机遇千载难逢，对于供销合作社来说机不可失。

三是我认为习关于坚持和发展中国特色社会主义的论述，立足国情，方向明确。道路决定未来、决定民族兴衰，道路如果走错了，就将穷途末路。这是所有中国人必须坚持的道路，别无选择，沿着这条路走下去，道路越来越宽广。四是我认为系列重要讲话坚持了党的思想路线，坚持了一切从实际出发。“空谈误国，实干兴邦”、“踏石留印，抓铁有痕”的要求，告诫我们必须始终坚持务实思想和务实作风，坚持讲实话、办实事、求实效，以实干促发展，以业绩论英雄，奋力推动各项工作上水平。

回顾一年来的履职表现，自己觉得信念和立场是坚定的。我能够自觉维护和严格遵守党的政治纪律，能够做到在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对于中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见。没有自行其是，没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，没有采取同中央的决定、决议相违背的行动供销合作社述职报告供销合作社述职报告。能够做到反对阳奉阴违，决不搞当面一套、背后一套，决不编造、传播政治谣言，丑化党和国家的形象，坚决维护党的团结统一，维护党和国家的集中统一。在这些大是大非问题上，自己觉得立场还是坚定的。

我的业余爱好不多，既不打麻将也不喝酒，读书算是一个长年的爱好。当前提倡学习型干部，我非常赞同，人的头脑需要不断填充养分，清除糟粕;人的道德品质、修养需要不断地提升，其中最好的办法之一就是在读书学习中坚定理想信念、提升政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。特别是通过这次群众路线教育实践活动，经过认真反思，仔细思考，找出了自己存在的主要问题五个方面十四条，提出了整改措施十五项，使自己的灵魂受到了一次洗礼，思想受到了深刻教育。

道德建设是内驻于心的修养工程，也是外在于形的实践工程，自己在平时努力践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的养成。把真、善、美作为自身价值观的终极指向，努力形成自强、崇俭、守信、奉献的道德规范。在工作中与生活中，奉行团结助人、诚实守信、敬业奉献、艰苦奋斗的准则。努力克服放纵自我、说话随意、心浮气躁、低级趣味等时弊。一方面培养了情操、提高了工作效率;另一方面以道德建设为载体，与同志们交流思想，沟通心灵，增进感情，得到大家的认可和支持。

二、落实全面深化改革举措，推动经济、政治、文化、社会、生态文明建设的情况

20__年，我分管人事干部方面的工作。人事干部工作涉及到每个职工的考核与升迁，十分敏感。面对干部选用、监督等方面的新规定和新要求，我不敢怠慢，如履薄冰，任劳任怨完成好份内的工作。

一是从学习和贯彻《干部任用条例》、《人事管理条例》入手，创新干部选用办法。新的干部条例在工作环节上和实质性内容上都发生了巨大变化。为此，我们通过自学、党组中心组学习、参加培训等办法，尽快把握了条例的核心内容，在此基础上，起草印发了《省社机关及直属单位干部选拔任用暂行办法》。我们针对干部职数的使用情况，利用40天的时间，先后进行了4轮干部选拔任用，实现了“四个之最”。

一是速度最快。从4月17日到5月26日，共计40天，完成了4轮10个职位的选任工作，实现了历史性的突破。二是组织部最满意。我们的做法被省委组织部称为第一，就是第一个用新条例的程序和办法选任干部通过备案审查的单位。三是衔接最顺畅。从干部职数的协调，到实施方案的起草，再到各个选任程序的顺利推进，乃至备案、审批、减编、工资核定各个环节的衔接;同组织部、公务员局、人事厅、编办等多个职能部门的协调，都达到了无缝衔接。四是得到了领导和同志们最广泛的支持。整个4轮干部选任，得到了广大干部职工的大力支持。

二是从推进管理制度化、规范化入手，研究制定干部人事管理办法。结合新条例出台和中央有关规定出台的大背景，我们加强了各种规定、制度和办法的起草和修订工作。先后起草和印发了《省社机关及直属单位干部选拔任用暂行办法》、《吉林省供销合作社领导干部个人有关事项报告材料汇总综合与抽查核实办法》、《吉林省供销合作社干部职工退休谈话制度》、《吉林省供销合作社机关考勤制度》，《关于规范省社直属单位法定代表人的意见》、《关于进一步规范省社机关干部在企业兼职(任职)有关问题的意见》、《用工管理规定》、《内控岗位轮换制度》等供销合作社述职报告工作报告。这些制度、办法和意见的出台，必将有力地推进省社机关及直属单位干部人事管理工作逐步走向制度化、规范化。

三是从吃透中央和省委精神入手，化解超职数配备干部问题，规范机关干部到企业兼职工作。20__年，超职数配备干部和企业兼职问题成为中央治理的两大政治任务。在化解超职数问题上，省社党组果断决策，灵活运用《公务员法》中的有关政策，在依法、自愿的前提下，用提前退休的办法化解了超配的2个指标;利用新条例的新规定，由副虚职转实职，提前化解了超配的1个指标3个职数的提前化解，不仅完成了政治任务，同时又化解了一些难题。这种化解死结的做法，使干部选任工作活了起来，达到了个人需要、组织推动和群众支持三赢的目的。在规范企业兼职问题上，经多次同省委组织部2个主管处室协调，最终要求我们在规范现有兼职的前提下，逐步减少兼职数量。同时，要求必须执行中央规定，不得领取任何报酬，并提出了严格的处分措施。目前，企业兼职由清理前的11人，减少到6人。

四是从生存与发展两个层面入手，扎实推进事业单位分类改革。去年上半年，经过艰苦的协调，在省社主要领导的支持下，省社机关暂不纳入此次事业单位分类改革，待国家有政策后再定，这就避免了机构的来回折腾，也为下一步综合改革奠定了组织基础。同时，我们加强了系统的分类一致性协调。经过大量汇总和协调工作，机关服务中心跟其他厅局一样被确定为公益二类，在政策上是差额拨款。

五是从强化服务作用入手，切实做好日常性、基础性、临时性工作。主要工作有：省政府绩效考核、机关和直属单位考核、3名处长试用期考核、机关总结表彰大会、个人事项报告、公务员招录、20多年来的干部档案整理工作、权力清单清理、各种信息库维护和更新、干部人事和工资统计报表、军转干部拨款、工资基数核定、调整津贴补贴、87人次的工资核定和晋级、独生子女费用申领、医保变动核定、领导及机关体检、机关考勤、抚恤金发放、机关干部各个层级63人培训、领导和处长网络学习、7人职称评审、培训工作会议、培训农产品经纪人57期共3630人、驻村帮扶、退休谈话、事业单位年检等等。同时，参与了综合改革试点论证工作、省外调研和起草上报省政府有关材料的工作任务。

在教育实践活动过程中，我始终做到认真、细致，一丝不苟。对每一个环节的要求都一一做到，对每一项剖析都彻彻底底。经过此次教育实践活动，不仅精神得到了洗礼，而且找到了自己存在的问题，提出了自己今后努力的方向和具体整改措施。对照教育实践活动专题民主生活会整改清单，我提出了四个整改，总体上达到了组织要求供销合作社述职报告供销合作社述职报告。三条做的比较好，但其中“蜡头不高了，工作时间不长了，再加上身体不好，所以意志有所衰退，干劲也不那么足了”这一条改正的不到位，我将在今后的工作中认真克服。

中央八项规定出台后，自己能够自觉地将思想统一到中央要求上来，加强了政治理论学习，加强了调查研究，对文件和工作材料要求做到言之有理、言之有物，一律不出席各种没有实际意义的庆祝会、纪念会、表彰会、论坛等。从不利用公款旅游或借开会之机游山玩水。严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

教育实践活动以后，我更加反对各种形式的“四风”，从自身做起，坚决杜绝“四风”表现，同时，坚决反对“四风”表现。目前，“四风”表现犹如过街老鼠，自觉抵制、自觉反对。

在廉洁自律方面，我能够按照中央《廉政准则》的要求，在房子、车子、票子、升迁、子女等问题上，严格按照规定去做，没有非份之举;几年来，按照《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》按时、准确地填报。在工作方面认真履行自己的职责，按照《党风廉政建设责任制规定》，注重宣传教育和完善制度建设，在搞好干部选任、落实党员领导干部报告个人有关事项制度、整治铺张浪费奢靡之风、小金库小汽车专项治理等工作中较好地完成了任务。

我分管的干部人事工作，涉及的法律法规和政策规定非常多，在工作中我注重研究每一个法律条文，尤其是注重研究《干部选任条例》、《人事管理条例》、《公务员法》以及各种涉及干部职工休假、工资、补助、奖励、抚恤等方面的法律法规和政策规定。一年来，没有违反任何法律法规、政策，严格按法律办事，按程序办事。同时，我们还加强了制度建设，制定和出台了10多项规定、办法等，有效地推动了各项工作的制度化、规范化。

回顾一年的履职经历，在看到取得成绩的同时，我也查找了自己存在的不足，主要是创新拼搏精神不强、调查研究不多、推动工作落实力度不够、存在安于现状的思想、勇于创新的措施不多等等。在新的一年里，我将站好最后一班岗，不断克服不足，改进工作方法，敢于探索，大胆实践，为供销合作经济发展做出新贡献服务，建立并逐步完善服务体系;四是为农民发展“高产、高质、高经济效益”的农业产品提供产前、产中、产后服务;五是管理直属单位的资产，行使集体资产所有者代表和管理者的职能，指导基层社管理好、使用好所属的社有资产，理顺和化解债权债务，防止社有资产流失。

通过熟悉，我了解了省社本级及直属单位的基本情况，尤其是我现在分管和曾经分管过的单位，对他们的管理方法、经营理念和经济效益了解的更深一些。虽说我暂处在学习和熟悉之中，但个人认为，我学习的态度是端正的也是认真的。我熟悉的方法是谨慎的也是虚心的。

通过学习和熟悉，我有信心为供销系统的改革和发展当好参谋、做好助手，并根据供销社的实际出谋划策。

回顾自己来到供销社的工作，虽然了解了一些、学习了一些、掌握了一些、熟悉了一些。但离我本人的目标和上级的要求还差的很远。主要体现在：一是业务水平不高;二是工作满足现状;三是创新意识不强;四是进取精神较差。因此，在今后的工作中，力争转变观念、积极开拓进取、努力提高工作水平和业务能力;不断加强学习、强化修养、努力提高处理问题的能力;深入基层、了解实际、努力提高解决问题的能力;坚持理论与实际相结合，努力提高驾驭工作的能力。

教师职业道德学习总结(精选7篇)

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教师职业道德学习总结(篇1)

今年7月1日 开始，学校组织全校教师参加了主题为教师职业道德规范的网络供需培训。通过这次培训，我对教师的职业有了全新的理解。在人们的心目中，教师是灵魂的工程师，教师要想教育学生，感化学生，首先自己必须有高尚的品德和情操。因此师德是教师职业道德规范的核心要求，师德也是教育工作者的基本要求。自古以来，受人们爱戴尊敬的老师，都是拥有高尚师德的人，如古代的孔子，现代的魏书生、李镇西等。那么教师该如何提高师德呢，通过学习后，我觉得要从以下几个方面做起：

一、依法执教。

通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。

现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

教师职业道德学习总结(篇2)

一、热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，建成保教并重，严格履行岗位职责，

二、热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿，支持正面教育，严禁体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。

三、全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南，全心全意为幼儿服务，使幼儿得到全面发展

四、严于律己、尊重家长，及时向家长汇报幼儿身心状况。

五、在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高，有正确坐立行姿态，处处为幼儿做表率。

六、仪表端庄，着装整齐，梳妆打扮符合职业要求，谈吐文雅，举止文明，热情和蔼，为人师表

七、严格遵守园内各种规章制度，遵守社会公德，家庭和谐，关心集体，维护团结，尊老爱幼，不损害集体利益，

八、廉洁奉公，不吃喝、不收礼，不将公物归为己有，不私占有他人财物，不求家长为个人办事。

九、刻苦专研业务，积极参加教学，改革工作勇于创新，勤于总结，努力探索工作规律，为发展幼儿教育作出贡献。

十、爱护公物，讲究卫生注意安全防火防盗，守法，参加社会公益活动。

教师职业道德学习总结(篇3)

1.教师爱岗敬业。

教师爱岗敬业可以归纳为三个层面上的内容：

(1)情感上爱校爱教爱生。

对自己从事的职业，有一种情感上的接纳，甚至“迷恋”;对从事职业活动的场所有一种剪不断的“情结”。能把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰联系在一起，为教育之忧而忧，为教育之乐而乐。

以校为家，把学生当儿女、兄弟姐妹。这种情感是爱岗敬业最根本的动力源泉。这种情感是内在的，也是持久的，不会因教师职业待遇的高低或条件的忧劣而轻易波动。教师只有热爱自己所从事的职业，才能敬重自己的事业，并为之而自豪;热爱自己的本职工作，才可能以恭敬之心履行自己的职责，才能对学生、对事业严肃认真、专心致志、兢兢业业、恪尽职守。

(2)理念上教书育人。

教师对职业的爱心要在懂教育规律、思想方法科学和清醒头脑的前提下，否则这种爱就会盲目和没有方向。

教师爱岗敬业要体现在既要培养学生具有符合社会要求，适应时代发展的综合素质，又要开发学生潜能，使每个学生的个性得到发展。教师爱岗敬业不仅仅表现在关注学生的学习，千方百计提高学生的学习成绩上，更要体现在注意培养学生具有良好的思想品德上，体现在教学活动的教育性上，体现在关心学生的内心世界上。

教师爱岗敬业不仅要教会学生做事，还要教会学生做人，要培养学生形成做事、做人应具备的良好品德。

(3)态度上认真负责。教师对工作、对学生的态度是教师爱岗敬业的直接体现。中国古代思想家朱熹强调“敬业者，专心致志以事其业也。”教师工作的对象是人不是物，容不得半点疏忽。教育的影响触及心灵，容不得丝毫大意。教育过程中的任何轻率、差错和随意性都会给学生造成不良影响，因此教师的职业态度除“认真”二字，别无选择。

具体讲：教师在工作上要认真落实教学常规，决不敷衍了事，在行动上，科学规范、遵规守纪、严以律己，为人师表。在学生面前，教师没有个人行为，教师的言行举止在学生的视野之中，教师应随时注意完善自己的职业形象。

爱岗敬业，一般分为乐业、敬业、勤业，精业等不同状态。乐业是建立在对自己所从事的教师职业的积极态度、浓厚兴趣和深深热爱的情感基础上的。乐业的教师对教育工作、对学生由衷的喜爱，不计较待遇多少、地位高低，工作再苦再累是享受。他们为学生的每一点进步而兴奋，这属于情感型的爱岗者。敬业是教师对其职业的理智思考基础上形成的积极态度。敬业型的教师出于对教师职业的性质、社会意义以及个人发展意义的认识，树立起自己的世界观、人生观、价值观。以认真、一丝不苟、作风严谨作为自己的工作准则，这属于理智型的爱岗者。勤业体现了教师对工作的根本态度和履职程度，勤业的教师总是踏踏实实、勤勤恳恳、埋头苦干，尽职尽责地做好本职工作。属于态度型的爱岗者。

精业有扎实的教学教育基本功，并不断钻研。具有创造精神和创造能力。属于创造型爱岗者。

教师爱岗敬业的几种水平：

师德的楷模水平。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是教师师德的极高境界，他们全身心的投入教书育人事业，呕心沥血、乐此不疲，以桃李满天下作为自己的人生目标，以培养优秀人才为己任、忠于职守、默默耕耘、无私奉献、为人师表、以身作则、严于律己、锐意改革，成绩卓越，是他们师德境界的真实写照。有这样师德的教师人数虽不多，但在教师群体中影响较大、号召力强，起到先锋模范作用。

师德的优秀水平。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这样的教师具有较高的师德水平。

师德的基本水平。认认真真、勤勤恳恳。

总之，爱岗敬业体现着教师积极向上的人生观追求。兢兢业业做好本职工作，是每一位教师应有的人生态度，也是我们要求和教育学生努力的基础。

2.教师的博爱(师爱)

教师对学生的爱，简称为“师爱”。师德是教师素质的灵魂，师爱是师德的灵魂，因此上说师爱是教师魂中之魂。

教师应该把整个心灵献给学生，而且要坚持一视同仁，将神圣的师爱均匀的洒向每个学生。享受教师的爱，是每个学生的需要，也是每个学生的权利，这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。

爱每一个学生就要了解每一个学生。了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点、了解他们的精神世界。只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整人。苏霍姆林斯基说得好，不了解学生、不了解他的智力发展，他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向就谈不上教育。了解学生是爱学生的具体表现。教师对学生的爱不是一种纯粹的情感过程，也不是一种纯粹的认识过程，有些人把它定义为一种情理相融的心理过程，一种严慈相济的心理特征。教师爱生是人类心灵一种完美与理想的象征。

情感是师爱的前提。从早到晚教师与学生同活动，上课眼睛注视着他们的眼睛，不时的沟通交流。教师为学生能自己的要求完成任务而感到喜悦。这些天然的、纯真的情感是教师爱学生的基础。

理性是师爱的方向。没有爱就没有教育。但教师只有“爱的情”和“奉献”还远远不够，师爱还要求教师尊重学生、了解学生、理解学生，引导学生。这才是师爱的正确方向。情感与理性的融合是师爱实现共同教育功能的保证。即情理相融，严慈相济。

师爱是双向交流，动情效应。爱生是教师与学生心理和谐共振的过程。学生得到教师的爱，也会激发出对教师的爱，反馈回去，形成爱的双向交流。这种动情效应会产生良好的结果。首先，学生会表现出自觉尊重教师的行动，十分愿意接近教师，希望与教师合作。就是所谓的亲其师;随之而来的就是“信其道”教师的教育影响很容易被学生同化，教师的要求学生心甘情愿地接受，教育的目标也正是在这种双向交流的过程中得以实现。爱心的双向交流更重要的效应还存在于它能使教师人格的升华，激发出巨大的能量和潜能使人变得伟大、完美。

奉献之心、不忘使命。爱就意味着奉献。教师的爱更是一种只讲付出不计报酬，只讲学生，不求回报的充满奉献的爱。

对学生的热爱、理解，尊重是教育成功必不可少的条件，但不是教育的最终目的。对学生的爱最终还要体现在为学生的未来负责，为民族的未来负责。也就是：爱心是教育成功必不可少的条件，最终还要体现在为社会培养出人才。

3.教师的公正。

教师的公正是教师在教育活动中对待不同利益关系时所表现出来的公平和正义。教师在教育活动中所涉及的利益关系很多，比如：教师自身的投入和教师的收入之间的关系、教师集团的利益关系、教师和学生之间的关系，教师和学生家长之间的关系等。正确的对待和处理这些关系，就必须使用公正这条基本的伦理原则。

教师公正问题关系很大。教育是一个系统工程，需要方方面面协调和配合，在形成良好教育环境的过程中，教师对人对己的公正显得十分重要。假如教师能够公正的对待家长，做到尊重、理解、真诚地相互合作，就有利于形成良好的外在教育环境。假如教师能够公正的对对待同事，做到团结、协作，就有利于协调不同的教育职能而形成良好的教育氛围。公正的对待学生是教师公正的重点。在一个群体中，总有优中差，假如教师不能做到公正、偏爱优生、歧视差生，就往往会造成教育教学秩序的混乱，不利于正常教育活动的开展，教师的公正决定着教师在学生中的威信，学生对教师公正的期望值相当高。教师公正与否与教师在学生心目中的形象息息相关。

教师的公正可以促进良好班级体的形成，有利于调动全体学生学习的积极性。教师的不公正会使学生怀疑公正的合理性，而公正本身就是道德教育的重要内涵。长期以往，教师的不公正必将对学生的道德成长受到影响。教师的公正是教育公正的核心，教育公正是社会公正的重要组成部分。所以教师公正，可为实现社会公正做贡献。教师公正的内容：

1.教师自己对自己的自重。

2.教师正确处理人际关系。和校领导、同事，学生家长的关系。

3.教师对家长的公正。要平等对待学生、爱护差等、一视同仁、实事求是、赏罚分明、因材施教。

4.教师仁慈。

教师的仁慈的核心体现在对学生仁慈施教上，突出表现在以下几个方面。1.无条件的爱心。

2.高度的宽容和耐心。教师的义务。

1.教师的法律义务。

教师法规定，教师应当履行下列义务。①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。②贯彻国家教育方针、遵守规章制度、执行学校计划、履行教师聘约，完成教育教学任务。③对学生进行宪法所确定的基本原则和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动。④关心爱护学生、尊重学生人格、促进学生在品德、体质等方面发展。⑤制止有害于学生的行为或者其它侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。2.教师的道德义务。

包括一般道德义务、遵守、扶贫济困、善待他人，见义勇为等等。

职业道德义务：依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等。教师的职业道德简单的说就是教书育人，否则就是误人子弟。以上五个方面就是我们建构教师职业道德素养的主要方面，全体青年教师在学业务的同时，要不断从以上五个方面加强职业道德修养，力争尽快成为一名有职业道德、有业务能力、成熟的教师。

爱护学生，爱岗敬业不是空话。它体现在我们教师的每一个行动上，甚至是一颦一笑中。有时繁忙的工作，生活中的顼事，家庭中的不愉快都会影响我们的情绪，而当我走向教室，一想到自己站在讲台上，面对几十双童真无邪、求知若渴的眼睛时，我的心情就变开朗了，如同雨霁后的晴空，清新明媚，我不能也不愿把不好的情绪传染给我的学生那些需要阳光和纯净水的幼苗。而当我看到那些无忧无虑的脸上绽开灿烂的笑容时，我心中也如同饮了甘霖一般。

然而，作为一名教师，仅有对事业，对学生的爱是远远不够的，爱是动力，她可以激发我们对工作、对学生的极大热情，除此之外我们还要提高自身的素质，拥有渊博的知识、思考的习惯和良好的品质，象大海接纳百川一样，不断地学习、思考，不断地充实自己，厚积而薄发，这才能满足时代的需要、社会的需要、学生的需要。活到老，学到老，树立终身学习的观念，我们教师应该走在前列，而且还要把这种思想传给我们的学生。我从小喜欢看书，这个习惯一直没有改变，书使我受益匪浅。从教后，我一直培养学生良好的阅读的习惯，以课堂教学带动阅读能力的培养，以读带动说和写的能力的培养。将无人执教的活动课中人文部分纳入语文教学过程中，这些有益的探索既推动了教学改革，又提升了学生的语文素养和人文修养，为我的教学增色不少。教学靠的是深厚的业务功底，而育人更要靠教师的人格魅力。行胜于言，我很注意自己在学生面前的一言一行，严格要求自己，真正做到为人师表。那些平时调皮、自尊心差的学生在我这种有意识的熏陶下，也日渐好转，变得积极进步起来。一次外出活动，我见地上有很多学生扔的垃圾，我没有训斥学生，而是俯下身子悄悄地捡着，学生们见了，都自觉地把垃圾扔进了垃圾箱里。化教育于无声之处，教师的素质，教师的人格魅力，在很大程度上决定了教育的成败。教师不仅教给学生知识，更重要的是教给他们做人的道理，使学生终生受益无穷。

我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。

教师职业道德学习总结(篇4)

教师职业道德规范的核心问题为师德问题，师德的核心问题是“爱”，这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱，它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。

热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

为人师表，注重身教重于言教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。“要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷;要学生认真劳动，自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。

凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会”亲其师，信其道“，进而“乐其道”。

较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学研究能力等等。这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些能力的培养和训练，即是时代的要求，也是教师完善自我和实现教学目标的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育力量是巨大而深远的。所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育“四”有新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的`责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 怎样做一个好教师，不仅是新上讲台教师要思考的问题，对每位教师都是个永恒的题目。 今年我已经是一个有着十七年教龄的教师，怎样做一个好老师，如何当一个让学生喜欢的好老师，这一直都是我在思索的一个问题，也是我所不断追求为之奋斗的目标。在我心目中的好老师应该具备以下几个方面：

作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。教师必须“立德树人”，以自己的人格魅力去吸引打动学生，，这是教师工作的最终目的。学高为师，提高学生的学识和修养正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。结合自己的岗位和教学实际, 进行“全人教育” 、“精英教育”。教师不仅是 “经师”，更是“人师”，为学生的全面发展提供更多的人文化的服务。

做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，虽然我没有孩子，没有为人母，但是我特别能体会到孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。

如果一个老师没有爱岗敬业的精神是不可能在教师行业中做出突出贡献和成就的。爱岗敬业是做好教育工作的动力，是一种高尚的道德情操，它激励着我们去转变教育观念，改革人才培养模式，培养学生独立思考，发展个性，促进学生身心全面发展。如果一名老师不爱他的学生，就不能保护和培养学生，更谈不上去帮助学生解决各方面的问题，那么这名教师所做的一切都是无用功，因为他没有真诚地与学生交流和沟通，这样的工作往往是事倍功半的。因此，教师应当有一双会说话的眼睛，必须十分尊重孩子和善解人意，学生可以从你的眼睛里读到关爱，读到感动。每个学生在你的视野中应该是平等的，校园里，你要用眼睛去寻找孩子，关注他们在做些什么;课堂上，你要注视每一个孩子，捕捉他们在学习过程中每一个信息， 调控自己的教学进程;生活中，教师的眼神能给孩子温暖，孩子们能在老师关切的目光中勇敢地走出课堂，走向社会。一名好教师应有一颗宽容的心，努力成为孩子的良师益友，

老师要学会赏识孩子，在评价时，能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，从而激发他们的学习欲望和兴趣。孩子犯错时，要给他们一个台阶下，当孩子取得成绩时，那怕是小小的成绩，别忘了给他送上一片掌声;孩子有疑难时，教师应该是孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时，教师是最好的欣赏者，真诚的赞美，友善的态度能感染学生，赢得孩子们的信任和爱戴。

俗话说：“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专

业基础知识和渊博的文化知识。苏联教育家马卡连柯认为，学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说 “ 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人。作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。托尔斯泰说过：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师„„如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之一。身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远 的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。

五、孜孜不倦，积极进取。

“ 没有学不会的学生，只有不会教的老师”。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

六、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

七、教师要学会寻求自己的幸福感。

作为一名好老师还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感。教师中也不乏那些一切向“钱”看的老师，一旦有一天他的物质天平失去了平衡，那么他的工作也终将会受到牵连。也许你在正常的教学工作外还付出了许多，这说明你是一个富有责任感的好老师。但如果因为付出了辛劳而追求或奢望获得额外的回报，那你就需要端正一下自己的态度。教书育人本来就是教师应尽的职责，你只是在完成你的本职工作而已。

许多老教师说，这样的时刻他们是最幸福的：几十年后，当他的学生桃李满天下，为社会作出贡献，回到母校，拜访老师，回顾当初老师指引的为人为学的道路，感到使他一生受益，他们的成就也有老师们的一份劳动在其中。过去人们常把老师比做“红烛”，照亮了别人，燃尽了自己，未免有点悲怆，但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在，因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人，为社会作出了自己微不足道的贡献，他受到了社会和别人的肯定和尊敬，这样的精神财富是永恒的，是物质财富难以比拟的。 八、好老师还应该有一个健康的心态。

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“ 我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

教师职业道德学习总结(篇5)

作为一名人民教师，要做到“爱”字当头，幼吾幼以及人之幼。一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

教师不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致，更得发扬“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。关注第一个“生命个体”，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师是人类掌握知识、开发理性、奔向光明的引路人。教师的职业要求我们“学而不厌，诲人不倦”，不但教学生掌握知识，还要教学生如何做人。教师置身于现实生活中，市场经济的环境下，如何不受市场经济的负面影响，敬业尽职，专心致志，作好教育人的工作，做一名真正的教师，名副其实的教师，要有良好的职业道德。

我认为，比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。因此，教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围，也是保持教师心理健康的必要环境。

教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，发扬春蚕吐丝，蜡烛燃烧的奉献精神，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。

教师职业道德学习总结(篇6)

教师职业道德的自我修养

我是一名刚入职的新教师，深知学高为师，身正为范的道理，教师应当具有高尚的职业道德，这是教师的职业要求和劳动特点所决定的。

不久前，我参与了一次培训，一名老师在培训中举了个教学案例：她是一名语文老师，一次公开课的内容是草船借箭，在课上，突然一名学生提问，当时曹操为什么不用火箭射击呢？如果用火箭，那诸葛亮不就借不到箭了么？甚至有可能葬身大海！当这个问题提出后，这名老师停顿了一下说道，这个问题非常好，下面我们来讨论一下为什么曹操不用火箭射击呢？最后讨论的结果有很多，这名老师又加以总结，顺利地完成了这节公开课并获得了圆满的成功。

我认为，一名老师常常会遇到类似的一时难以回答或根本不在你能力范围内的问题，有时候我们常用种种借口逃避，一个问题虽然逃避了，但是却深深地打击了学生的求知欲，这是一种很不恰当的选择。所以教师要不断的提高自己，完善自我。我将从以下几个方面来提高教师职业道德的修养：

一、爱岗敬业：

爱岗敬业是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。是教师做好教育工作的思想前提。爱岗敬业的基本要求是：热爱教育、热爱学校、敬职敬责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

二、为人师表：

为人师表是教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范。所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。为人师表的基本要求是：规范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注意自省、自察、自纠。

三、热爱学生：

热爱学生是调整教师与学生之间相互关系的道德规范。热爱学生是建立民主、平等、和谐师生关系的基础。热爱学生是做好教育工作的重要条件。热爱学生的基本要求是：关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、生动、健康发展。

四、自我完善

自我完善就是要不断提高自身文化素质，积极进取，一名优秀的教师要让学生因你授课的精彩而喜欢科学。

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教师职业道德学习总结(篇7)

学习教师职业道德自我修养有感

学习了《教师职业道德自我修养》后，使我深刻认识到，我们从事的职业是光荣而艰巨的，我们不是单纯的教书匠，我们是教书育人、为社会输送合格人才的心灵的导航人。作为一名教师，首先就要摆正自己的位置，学高为师，身正为范。爱护学生，爱岗敬业不是空话。它体现在我们教师的每一个行动上，甚至是一颦一笑中。有时繁忙的工作，生活中的顼事，家庭中的不愉快都会影响我们的情绪，而当我走向教室，一想到自己站在讲台上，面对几十双童真无邪、求知若渴的眼睛时，我的心情就变开朗了，如同雨霁后的晴空，清新明媚，我不能也不愿把不好的情绪传染给我的学生——那些需要阳光和纯净水的幼苗。而当我看到那些无忧无虑的脸上绽开灿烂的笑容时，我心中也如同饮了甘霖一般。然而，作为一名教师，仅有对事业，对学生的爱是远远不够的，爱是动力，她可以激发我们对工作、对学生的极大热情，除此之外我们还要提高自身的素质，拥有渊博的知识、思考的习惯和良好的品质，像大海接纳百川一样，不断地学习、思考，不断地充实自己，厚积而薄发，这才能满足时代的需要、社会的需要、学生的需要。活到老，学到老，树立终身学习的观念，我们教师应该走在前列，而且还要把这种思想传给我们的学生。行胜于言，我很注意自己在学生面前的一言一行。化教育于无声之处，教师的素质，教师的人格魅力，在很大程度上决定了教育的成败。教师不仅教给学生知识，更重要的是教给他们做人的道理，使学生终生受益无穷

2012年01月26日晚上,登陆了国培的班级论坛，看到许多老师已经在上面提出了自己的疑问，讨论得热火朝天，我也尝试着回答了几个老师提出的问题，不知道能不能解决他们的疑问。我也将我的疑问提了出来，不过还没有什么回复。与此同时，我还自己查了一些相关资料努力解决他们并希望得到一些有用的见解。论坛上有许多见解相当好的老师，通过他们的帖子，我发现一些平时并没有注意的地方也是十分需要重视的。

我觉得国培的班级论坛是一个不错的论坛，与时俱进，让我们的老师在课外的时间也能十分方便地探讨研究。

“国培”感悟

一、转变思想，更新观念。

我积极投身网络研修的学习当中，应该做到了三个“自觉”：自觉参加网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

二、立足课堂在实践中提升自身价值。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

今天学习了第二科《义务教务阶段数学课程标准（2011年版）》的理念及总体目标。通过观看了王尚志、马云鹏、刘晓玫三位专家的专题讲座

和案例评析的视频后，我对新课程标准有了新的认识：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。让我明白了在课堂上、活动中不只是单单地要求优生学习数学，也要让学困生了解数学，学习对他有用的数学。让每个学生都得到应有的发展。

远程培训网络学习总结

我通过网上研修学习，浏览查看了各个教育专家的精彩文章和教学

心得，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论。通过这次网络教师培训，我更明确了做教师这一神圣职业的理想，更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。

这次培训让我了解到小学数学教育发展的最新动态、趋势；深刻领会

了数学教育的理念，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法；让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师，就要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习、反思和研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中，我认真聆听了很多专家的精彩讲座，积极做好学习笔记，努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，有了质的飞跃。主要有以下几个方面：

1、真正的融入到学生当中去

首先，教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合，心理上形成一种稳定，持续的关系，不仅是在知识、能力上的交往，也是情感心灵上的沟通、交流，首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2、注重培养学生的学习兴趣

教师不但要提出可供学生思考的问题，更应该在每节课的开始创设悬

念情境，激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象，能充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋点，激发学生学习的情趣。传统的章回小说，或评书艺人，常在讲到关键时刻，突然停住：“欲知后事如何，且听下回分解。”这是卖关子，也就是设置悬念，引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师，如果也能使学生越听越想听，就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了，达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”，使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中，教师要着重创设问题情境，具有恰当的提问语，组织学生参与学习过程，掌握学习方向，帮助学生自主探究知识，寻求问题答案。

3、立足课堂，培养学生的思维能力

我注重优化生物教学方式，从数量上说，坚持少讲；从质量上说，坚持精讲。整个教学活动，既注重知识的系统传授，又给学生思维以充分的“自由度”。一是提供给学生明确的思考对象，有效集中学生注意力，激发学生的学习动机。二是提供给学生独立的思考机会，使每个学生的潜能都得到充分发展，教师不替代学生的思维。三是提供给学生必要的启发引导，事先设计好有利于学生继续展开思维的问题，不直接给出解决问题的具体方法，如：题目要求什么问题？你是怎样想的？还有其它方法吗？有什么规律吗？等等，使学生的思维活跃起来，使学生的脑子积极转动起来，促进思维的深入发展。

教师职业道德修养，是完成教师的崇高职责和历史使命的需要。“教师是履行教育教学职责的专门人员，承担教书育人，培养社会主义建设者和接班人、提高民族素质的使命。”因此，为了完成时代赋予的历史使命，教师必须忠诚于社会主义教育事业，具有崇高的教师职业道德责任感，热爱教育，献身教育。为此，教师必须加强职业道德修养。