三年级钢笔作文六篇

三年级钢笔作文六篇。

作文是表达生活记录生活的途径也是生活的一部分,通过写作我们能够更加踏实地面对人生挑战和机遇。如何写出高质量的作文呢?作为资深的工作总结之家的编辑我特别推荐这篇经典的“三年级钢笔作文”,感谢您来参考并认真阅读本文!

三年级钢笔作文 篇1

编者按:笔是我们学习必不可少的工具,那么大家有没有想过未来的笔会变成怎样的呢?下面就让我们一起来看看这篇《未来的钢笔》。

钢笔是我们学习必不可少的工具,我们现在用的钢笔虽然好看,但是有很多缺点。首先,钢笔容易摔坏。其次,会把墨水弄到手上。然后,是用钢笔写错了字,可就麻烦了,因为用橡皮擦擦不掉,只能用修正贴贴在上面,非常难看,看上去就像一个补丁。最后,是钢笔的颜色太单调,如果需要几种颜色,那可就要多准备几支钢笔。

我希望未来的钢笔非常非常牢固,是特殊材料做成的,就算小朋友把钢笔摔倒地上,它也会自我保护,不会变形、折断。

我希望未来的钢笔可以不用吸墨水,是放在阳光下吸收太阳光的能量,晒一次可以用一个月,这样能解决了墨水弄到手上的烦恼。

我希望未来的钢笔有一个按钮,这样写错字的时候,一按按钮,就能将写错的字自动消失,让同学们可以不用烦恼。

我希望未来的钢笔是好多种颜色组成的,这样同学们画画时就可以不用带水彩笔了。

哈哈哈。说不定这一切都是有可能的,但要靠我们努力学习才行。

作者:海光小学三(5)班 沈欣霖

三年级钢笔作文 篇2

陈蕊琪

在我的文具袋里,有许多不同的笔。其中有铅笔和铅笔,它们都是我的好伙伴,都给我带来了很大的帮助。可是,它们都非常骄傲,彼此都觉得对方不如自己本事大。

有一天,它们因为一件小事吵了起来,起因是它们在炫耀自己的本事,但都以为别人的本事都是无用的。为了这个争吵不休,谁也不让谁。它们来到了法官大人“文具袋”身边,法官大人对它们说:“既然你们都觉得自己的本事在,你们就介绍一下自己的本事吧。”

铅笔说:“我铅笔对主人很有用处,主人画画的时候,即便有蜡笔,没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩,却不能勾画出美丽的线条。”

“法官大人,我高贵的出身,昂贵的价格,才能有资格给主人上书法课,写出漂亮的文字。”钢笔骄傲地说。

英明的法官大人想了一个好办法,它让铅笔去写书法,让钢笔去画画。结果,铅笔写得一塌糊涂,钢笔把画纸画烂了。法官大人看了,对它们说:“你们看到了吧,每支笔都有自己的本事和特长,但不能炫耀它们,因为别人也有你不会的本事。”

铅笔和钢笔听了,都惭愧地低下头。从此以后,它们互相团结,给我的学习带来了很大的帮助。

三年级钢笔作文 篇3

张倍菡

在一个蓝色的文具盒里,住着一支黄色的铅笔和一支红色的钢笔。红钢笔瞧不起黄铅笔,经常奚落它。“你敢跟我比赛吗,黄铅笔!”红钢笔十分神气地说。“不敢,不敢。但比什么呢?”黄铅笔谦虚地说。“你都说不敢,那我告诉你这个胆小的家伙干什么!”红钢笔带着傲慢、生气的语调来回答黄铅笔的问题。“不,不是的。我真的不想比赛。但我不是胆小鬼。”黄铅笔有点儿理直气壮,“我们都是用来写字的文具并不是用来比赛的,何必相争。”“闭嘴!”红钢笔忍无可忍,“你怎能和高贵的我相提并论!你等着,总有天我会把你推下桌,摔断你的笔芯,而我在这里什么也不怕。”“别吵了,我们和睦相处不好吗,没什么可吵的。”黄铅笔说。“和你在一起其他的笔一定会笑话我的。用不了多久,你一定会被我推下桌,”红钢笔刻簿地说。“可是——”黄铅笔无语了。过了些日子,红钢笔用完了墨水,渐渐被主人遗弃。而黄铅笔变短了就用削笔刀削一下,笔芯又变长了,就这样无限循环下去……

三年级钢笔作文 篇4

我的钢笔  

吉林双辽第一小学 三年级 魏聪慧  

 我有一个非常可爱的钢笔,它是妈妈在文具店里买到的,非常漂亮。  

它穿着一身黄色的裙子,戴着一顶蓝色的帽子,鞋是红色的。  

有一次,我写了很多作文,太累了,我就把它仍到了一边,钢笔瞅了我一眼说:你怎么就这样把我仍了,我说:对不起,说着把它又放回了文具盒里,钢笔说:这才对。  

还有一次,我把钢笔丢在了桌子上,我用钢笔的时候,却找不到了,我左找右找,终于找到了,钢笔说:你以后不能再这么对我了,我说:我会的钢笔又说:要是你这么对我的话,我可不能和你好了。  

我喜欢它,因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。

三年级钢笔作文 篇5

我有一支漂亮的钢笔,是妈妈从文具店买来的,它是我学习当中的好帮手。

它有着一顶粉色格子的小帽子,下面是它的笔身,上面印着一只可爱的小兔子,张着嘴巴好像在呐喊:“小主人,加油!你写的字会越来越好的!”所以,每次我拿起它写字时,都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来,就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面,你知道这是什么吗?这是它的笔头,写起字来很方便,不会像铅笔易断。

我很喜欢它,不管是上什么课,我都带着它,连考试我也带着它。在考试时,我一看到不会写的题目,我就望一眼钢笔上面的那只小兔,好像在给我助威加油,就马上有了动力,就自己开动脑筋打草稿,总是会想出办法的。

有时候我也很对不起它,因为我有时很粗心,一不小心就会把它摔倒在地上,把它的笔头摔坏了,还有许多墨水都流出来了,那好像是它的泪水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,呜呜……”

我很爱它,我把它放在我的铅笔盒里,生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它,有了它的陪伴,我的学习不怕难!

三年级钢笔作文 篇6

我是一只酷酷的钢笔,红色的笔盖,青绿色的身体,黑色的墨囊,银色的笔尖。

我们文具店的老板对我很好,把我放到了一个最显眼的地方。有一天,一个帅气的男孩把我买下了,从此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我们相处得很融洽。

一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我从文具盒里跳了出来。出了门,我来到池塘边,一个水浪把我冲进了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说:“你看看你,以前待在小主人身边多好啊!你干嘛跑出来,如果是我,我会一直待在主人身边,寸步不离的。”我飘过了老鼠群,来到了池塘。主人见我在水上,急忙把我捞了上来。

主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净,我心想:主人真心疼我!后来,主人把我带回了家,给我吃了一点儿墨,我觉得很甜。我在想:有这样一个主人多好啊!我一定要为他服务好。

这就是我,一支喜欢冒险的钢笔。