天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。大家晓得总结范文怎么写好吗？小编特地为您收集整理“2015年度教师小我工作总结”，相信能对大家有所帮助。
在教授教化中，我尊敬幼儿，悠揭捉睛存眷每个小同伙，大年夜小同伙身上吸弃取光点，去点亮他们自负自立的明灯，我须要赞助幼儿发明本身的优势。比如在教室上讲故事时，我会应用各类活泼形象的直不雅教具，用丰富的神情讲故事，激发小同伙的兴趣。
（1）一日惯例是孩子养成优胜习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开端对孩子们进行惯例的练习。(如做操站好队，本身针砭律入跋扈，有秩序的喝水，饭前便后都要洗手，本身吃饭不洒饭早桌子上等。为进步幼儿的自理才能，午睡起床本身吧本身的┞讽头摆放好，还请几个幼儿赞助师长教师叠被子等。)M.GZ85.CoM
在这半年的工作里我重要负责，英语、说话等，经由过程这半年的教授教化过程中我发明我们班的幼儿对英语很感兴趣，是以经由过程下昼的游戏时光经常和小同伙讲一些英语有关的故事，发明我班的幼儿在这半年迈英语进步了很多。
半年的工作很快就停止了，这半年迈和孩子们在一路的每一天我都很高兴，很快活，看着他们一张张可爱的笑容，所有的懊末路好象都邑急速消掉。我的脸上老是挂着微笑，快活而劳碌的工作着。以下是我半年的小我工作总结。
我会及时把孩子在园的表示及出现的问题反竽暌钩给家长，积极与家长接洽，我会经由过程我园的信息平台，天天都邑将幼儿在园进修的课程发信息给家长，使家长加倍懂得幼儿在园一天进修了什么，以便两边合营指导，合营赞助孩子更好的进步。尽力做到让家长知足，让家长宁神，在与家长交换时，我真心把他们当成本身的同伙，当他们碰到艰苦时，我很热忱的去赞助他们，为此，我想只要本身付出了，家长才能对我工作的肯定。 以上就是我这半年的工作总结。
我酷爱本身的工作岗亭，可以或许做到：不迟到、不早退；尊敬引导、联结同事，遵守园内各项规章轨制；积极参加园里组织的各项晃荡；实施教师职责，协助主任师长教师卖力负责的做好班级工作,尽力包管幼儿在幼儿园度过安然、快活的一天。
二、教导教授教化方面
孩子的茁壮成长须要幼儿园与家长合营的合营，是以沟通工作也就成为了一个重点工程。对于我班的小同伙如不雅今天没有来竽暌怪没有告假的幼儿我会主动的打德律风去懂得。我充分应用了晨接和下学的时光跟家长亲切的交换，使家长懂得本身孩子在园的情况。
三、一日惯例方面
一、政治思惟方面
（2）教室惯例：在我和杨师长教师的培养教导下，我们班的小同伙养成了，教室贰言积极举手，师长教师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时光内，可以或许轻松有效的组织教室教授教化。供给了更多让孩子们在教室中自由发挥的空间。
四、家长工作
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教师2015年度考察小我总结
三是严格机关工作规律，卖力履行各项工作轨制。本年，我严格履行上班工作轨制，准时到岗，求真务实做好各项工作，并落实县委当局对机关工作人员提出的“5 2”“白 黑”工作请求，应用周末、节假日时光密切接洽群众、访问挂钩移平易近10户，发放移平易近宣传材料100余份，建立移平易近挂钩档案，为挂钩移平易近解决孩子入学、贫苦学生赞助及移平易近生活中碰到的艰苦。
尽一份义务居心工作，捧一颗诚恳卖力实践
四是善于思虑、查找不足。教导工作是一项体系繁琐的平易近心工程，要我们在工作时细心热情居心。为让本身开展的工作能见结不雅起实效，我常反思本身工作中的不足，特别在若何做好青少年思惟道德扶植和开展幼儿教导工作方面，针对本身在工作存在的问题和困惑，虚心请引导及同事赞助指导、解疑释惑，卖力听取大年夜家的看法和建议，并在实践中尽力加以改进。
本年来，我在任职岗亭上，卖力进修现行教导政策律例，懂得国度时政消息、赓续加强对本身负责工作的研究，尽力进步专业技巧水平和营业才能，促进自身综合程度晋升。
一是情势多样进修十八大年夜及十八届三中全会常识。本人抓住全体系贯彻进修十八大年夜的契机，卖力进修十八大年夜申报，痊愈11月，积极介入全县的团队干部十八大年夜专题培训进修会、jy局每月召开的机关工作报告请示会，同时经由过程收集、视频、报刊杂志、社区宣传等情势组织收看十八届三中会内容。促进自身进步思惟熟悉、正派工作立场，建立精确的世界不雅、人生不雅，并时将近求本身以一名任劳任怨、甘于奉献的教导工作者办事全县的教导工作，结合工作实际，研究全县的黉舍教导教授教化治理、青少年思惟道德扶植、幼儿教导成长及说话文字推广等方面的工作，让本身在工作中总结经验，在实践中赓续成长。
工作中的收成让我倍增信念，工作中的不足教我进修成长。在今后的工作中，我将持续尽本身的义务居心工作，捧着一颗诚恳卖力实践，赓续研究教导教授教化治理工作，尽力为青少年健康成长成才办事，为我县教导成长尽本身的一份菲薄之力。
二是本着为学生办事、为教师办事、为全县教导教授教化办事的立场，卖力做好本身的营业工作，带领全县青少年学生开展丰富的思惟教导晃荡。开展“我的中国梦”读书、绘画、手段、演讲比赛等系列晃荡，组织带领青少年开展公益捐献晃荡，收到募借钱近8万元；组织青少年学生参加市、县阳光体育活动会，全县、全市少先队鼓号展演等；开展幼儿教导、少先队指导员培训等晃荡，组织召开了全县第一次少代会；介入编辑《sj教导》期刊，负责黉舍内涵成长简报制造等。经由过程教导实践晃荡，专题培训进修、刊物编辑制造等晃荡，不仅进步了自身对教导的深刻熟悉，对教师岗亭的全新领会。同时，也赞助和引导青少年思惟道德程度进步，促进一线教师教导教授教化技能晋升。本年来，安营业进步上，开展营业培训5场次，培训教师120人次；在评选表扬上，有近50余幅优良绘画作品选送市里参加评审，有10个黉舍鼓号展演光碟送市局评选，有15位美德少年受县级、乡镇表扬；在公函撰写、信息报奉上，完成信息写作30余篇，介入并完成各专题申报及各类报告请示材料的撰写。
教师2015年度小我研修总结
理论上，获得了很多收成
开端了让人生畏的课题研究，明白了小课题研究的目标、意义、办法、步调，并成功完成了第一个小课题研究《进步
一年的时光里，我感到在工作室的进修很充分，也很有意义。经由过程十来次的研形而上进修和本身日常平凡的赓续充电，理论知
我们面前，他大年夜没有摆过架子。当同窗们因间谍作况缺席进修或不克不及完成学业瓯，他尽可能的予以懂得包涵；当我们
识丰富了很多，操作方法领会了不少。页堪不懂得充电的我学到了若何进行小我研修：肯定进修立场，变要我成长为
、选好组长、文化扶植、评见机制等；学会了导学案的编制办法和请求：自立进修案、合作商量案、达标检测案。以
实袈溱”的教风让我受益匪浅，杨师长教师平易军人的品德更让我钦佩。作为全县少有的特级教师，全县语文界的威望，在
的论文撰写心态。等等。以前，本身在“教书匠”的角色中越陷越深，经由过程一年的进修，本身就比如亢旱的地步获得
我要成长。以前对高效教室心怀抵触的我感触感染到了高效教室的魅力和必定：我学会了进修小组扶植的方法：科学分组
设计功课，批改功课，可谓良苦居心。杨师长教师常识广博，无论是理论照样实践，他都能说点头头是道，他既让我们学
前大年夜来没有好浩揭捉究课程标准，如今把课程标准卖力、彻底地学了一遍，明白了语文到底教什么，怎么教的问题。我
一小我能不克不及获得成长，一个重要原因是有没有成长的平台，工作室给了我一个很好的成长平台。在这里， 杨师长教师规
，优生率接近百分之百的好成就。
么，席间还给我们每一小我添菜。
我常想：在杨师长教师门下做学生，学到的不仅是常识，更是一种为人的品德。
尽力的在班上实验，大年夜来没有做过课题的我冲破了自我；杨师长教师请求我们必须把本校的高效教室扶植起来，带着这一
时光过得真快，不知不觉，进入工作室都一年了。这一年，感到很好，学到了很多常识，获得了很多的锤炼，如今，
百炼成钢，工夫不负有心人，经由过程大年夜量的实践锤炼，我也收成了不少成功。高效教室方面，回到黉舍，给全校师长教师做
，措辞中气实足，心态积极乐不雅，短短的一年时光里，他给我们做了十多次讲座，每次晃荡都亲自做简报，他给我们
了一次关于高效教室的讲座，给黉舍高效教室工作带去了引领和示范。本年度，在全校师长教师高效教室赛课晃荡中，我
二十多年前，在我的肄业生活中，很多恩师催我进步，促我成长，但跟着时光推移，那些旧事都已逐渐尘封，本身也
执教的《不雅舞记》获得了第一名的好成就。我完成了本身论文中质量最高的一篇论文《现代语文教授教化应具备几种意识
功。我在全县语文教研会上作了题为《教改┞焚唤忠教情怀》的经验交换。在本期语文教授教化中，我取得了教授教化成就第一
回味起来还真有意义。
》。我完成了人生第一次小课题研究《进步学困生语文进修兴趣的研究》。我去柏梓镇中、小渡中学送教，获得了成
定我们研读课标，这是我大年夜教以来第一次这么卖力的研究课标；杨师长教师规定我们做小课题研究，我广泛地查阅材料，
杨师长教师还规定我们写论文；杨师长教师还叫我们做简报；杨师长教师还叫我们到其余黉舍进行送教晃荡。等等。
实践上，获得了很多锤炼
工作中，找到了进修的榜样
压力，我主动承担起了备课组长，既卖力晋升本身的高效教室扶植，又想方设法进步语文组每一位师长教师的教授教化程度；
逐渐变得倦怠与消极。今天，那些恩师的形象在杨师长教师身上得以再现，让我重拾那段幸福感到，让我反思自谷旦渐消
学困生语文进修兴趣的研究》。我学到了很多专家的教导理论，如李镇西的《做最好的师长教师》。我开端改变以前肤浅
极的人生。
了甘霖，比如严寒的冬夜迎来了丝丝暖和。
到了精深的现代语文教授教化理论常识，又让我们学会了高效教室、小课题研究、论文撰写等方面的实际操作。杨师长教师“
杨师长教师身上披发出来的豪情与活力让我爱慕，都快退休的人了，但在他身上涓滴找不到倦怠与疲惫，他身材移揭捉很好
完成的义务质量低下、不尽人意时，他悉心肠给我们讲解、指导；当我们师徒在一路吃饭时，他老是叫我们选择吃什
每小我都邑飞得更高，走得更远！
说小话，做小动作；┄┄。我们似乎找到了中学时代的幸福。
感激杨师长教师！感激名师工作室！
每一次集中进修前，都邑心怀等待；每一次集中进修停止，都邑心生不舍。
这里有一个好的进修团队。在这个团队中，充斥了亲切、包涵、懂得、担当、赞助。九位学员虽来自不合层次的不合
黉舍，但我们一点也没有陌生的感到。上课时，我们一路卖力听着师长教师的讲解，卖力做标记；评论辩论时，我们真诚指出
对方的不足，卖力倾听对方的看法；下课时，我们在一路侃大年夜山，谈孩子，谈教导，谈人生；油滑时，我们背着师长教师
，我必定还会收成更多。因为，这里有位鱿师，这里有个好团队。
在教导教授教化上取得的经验；我们介绍着各安闲教导范畴所知晓的见闻。我们经常在教导理念上碰撞出思惟的火花；我
“路漫漫其修远兮”，这仅仅是一个开端，可以预感，在将来的两年时光里，我必定会加倍珍爱这一自我成长的平台
总之，这是一个温馨的团队，这是一个联结而又积极长进的团队，在如许的团队里，每小我都进修高兴、心情势畅；
出，但更多的是收成。
们经常在教导结不雅上分享着对方的成功。我深深的认为：在这里，有竞争，但没有嫉妒；有压力，但没有牢骚；有付
集体中，享受到了团队的温馨
在这里，我们谈得最多的就是教导——中国的教导、潼南的教导。我们互相流露各安闲教导中的困惑；我们交换各自
2015年教师年度考察小我总结
在工作中，能充分调动学生的进修积极性，激发学生的进修情感，合理应用教授教化手段，以学生为主体，教师作主导，以商量的方法创设教授教化情境，开辟学生思维，平易近挥学生的想象力，切实地向教室四十分钟要质量。开学初，能很将近组织好班委会，选出班级骨干，尽力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、凳攀丽花等同窗，能积极合营师长教师抓好班风学风扶植，创建优良的班集体，形成优胜的班风学风。所以一年来，学生违犯法罪率为0，差生率为0，在黉舍中被评为先辈班级。 在教授教化工作中，做到卖力备课，卖力批改功课，功课格局工整、规范，并养成优胜的进修习惯。对个其余差生，能悉心指导，经常面批功课，找出常识的脆弱环节，及时进行补漏。例如，本身经常应用课余时光，落班指灯揭捉生，有针对性地制订帮教筹划，有目标有筹划地做好落后生的转化工作。
在教室上，采取多提问，多检查，及时劝导，及时反馈的情势，尽力进步落后生的文化基本常识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的进修晃荡，使学生正派思惟，互相进修，互想促进，形成你追我赶的良好进修氛围。日常平凡，本身还留意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经由过程尖子生指导落后生，以先辈赞助落后，以好带差，促进双赢效不雅。例如，学期初，我制订了帮教筹划，开展“伸出你的双手，赞助你的同伙”的互帮互学主题晃荡。按期检查，发明有进步的同窗，及时表扬，嘉奖。如许，就充分调动了学生的进修积极性，掀起进修高潮。在学生的思惟教导工作中，做到谆谆善诱，耐烦劝导，耐烦教导。例如当时有一个油滑学生，他叫郭华富。他进修成就差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常交心的办法，与学生交同伙，做学生的贴心人，与家长慎密合营，发明有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，建立起他在班级中的威望。经由过程教导，他进步很快，后来还成为三好学生。
一年来，本人酷爱党，酷爱人平易近,保持党的教导方针，忠诚党的教导事业，思惟正派，风格正派，服大年夜引导的工作安排，干事卖力负责。
在工作之余，本人还尽力研究教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，赓续的总结经验，赓续的充分本身的教授教化水平和班级治理程度。经由过程一年来的教授教化，在班级中，学生的进修风气形成了，组织规律性变好了，功课能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，合作互学，使学生获得了周全的成长。