春天的五年级作文

春天的五年级作文 共50份

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二年级春天的作文

写作文可以帮助学生培养自信心,同时也教会了我们如何精准地表达自己的观点和思想。如果你仍然为写作文而感到困扰,不用担心!经过工作总结之家精心筛选和编辑,我们终于推出了最新的“二年级春天的作文”,请继续浏览我们的网站以获取更多详情!

二年级春天的作文(篇1)

春天来了,田野里的小花发出了醉人的清香,桃花笑红了脸,嫩绿的小草探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,树木吐出点点嫩芽,就像春天的音符。小溪解冻了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴,伴着琴声,春笋钻出了地面,穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了,争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

我爱美丽的春天。

春姑娘来了啦!瞧,小草探出了脑袋,百花盛开,五颜六色的花儿张开了笑脸……真美啊!

春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻了出来,它们嫩绿嫩绿的,远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放,红的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看!

春天摇醒了小溪,叮咚的水流声就像弹奏的音符,原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙,让人陶醉!

只要你用心观察,你就会发现春天真美丽、真漂亮啊!

我喜欢这美丽的春天!

二年级春天的作文(篇2)

春雨在天空中下,慢慢地下。

它让万物都欣然地张开了眼。群山朗润起来了,河水涨起来了,风里带来了许多新翻的泥土的气息,小草从泥土里钻出来了,又嫩又绿,远看一大片,近看却什么都没有,鸟儿在雨中卖弄着清脆的歌喉,花儿遍地都是,红的像燃烧的火把,粉的像灿烂的朝霞,白的像飞舞的雪花,一群又一群散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

看啊!那花下,草上,飞舞着成百成千的蝴蝶,蜜蜂,大大小小的,来来去去,没有一个不忙活的,花儿挤得连草地都装不下了。

而雨是最寻常的,一下就是两三天,像银针,像牛毛,密密地斜织着。夜晚,灯火烘托出一片黄晕的光,让整个夜都静悄悄的,路上的人撑起了伞,小草和嫩叶青得逼你的双眼。

春天一步一步慢慢地走近,她似乎不想离开我们,好象这个春天会很漫长。大家一起准备迎接春天吧!

二年级春天的作文(篇3)

春天就是使人情绪舒畅的季节!天气转暖,万物复苏。美丽的春天,耕耘播种,充满期望;,美丽的春天,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。

春天

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二年级春天的作文
作文五年级美丽春天作文(通用7篇)
作文五年级美丽春天作文(篇1)

春天,带着生命和希望的脚步轻盈地来了。它越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了,它辛苦了!可它一刻顾不得停歇,便迫不及待跃动在山川、平原……所到之处,无不出现蓬勃生机。

春天,带来了绵绵的细雨,多么柔和的春雨,抚摸着大地;多么及时的春雨,像乳汁滋润着青青的小草,浇灌着播下的种子,使它们得到充足的水份。春雨多么像春姑娘撒下的甘露,清新而透彻。

来!你看,小草一扫冬日那枯黄的身影,喝了春天的甘露,变得绿油油的。你从这看到了什么?看到小草顽强的生命力,经历严冬洗礼的小草,生命力多么顽强啊!看到小草们一棵挨着一棵,肩靠着肩,手拉着手,连成一片,好像一张绿色的大地毯。多么团结呀!“团结”的地毯,鲜活夺目,象征生命的绿色,使人不自觉的融入其中。草丛中点缀着野花,野花和盆栽的花是截然不同的两种美。野花有灵气,也充满朝气,颜色清新、淡雅,是多么可爱。它散发的幽香和小草的清香混在一起,是一种特别的空气清新剂。

蜜蜂也随着香味赶到,它们可没那么清闲,一个个都忙着采花蜜呢。“唧唧唧唧”是谁的叫声?春姑娘抬头一看,原来,是一只只可爱的小鸟,它们也出门了,不肯呆在家里,它们欢快的在蓝蓝的天空中飞翔。

啊!我赞美你!希望与力量的象征——春天。讴歌你,带来温暖而柔情的——春天。

作文五年级美丽春天作文(篇2)

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

春天放眼望去,山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花,还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成

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五年级春天作文
五彩的春天作文6篇

写作是提高学生语言表达效果的有效途径,写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,你知道如何写一篇优秀的作文吗?这是一篇非常棒的“五彩的春天作文”网络文章值得大家看看,如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益!

五彩的春天作文【篇1】

冬天已离我们远去,春天悄悄地来了,春天是万物复苏的季节,春天是美丽的。

春天是绿色的。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。春雨后,小草从黑黑的土地里钻了出来,像一个好奇的孩子,伸着脑袋打量着这个世界。从远处看,草地有的地方黑;有的地方灰;有的地方绿。当你走近了一看,小草们稀稀拉拉的,这边冒个头,那边冒个头,一点也不如远处时那么好看。河边的柳树也长出了嫩绿的小芽,像一个个绿色的发卡。从远处看,好像一个少女在河边梳着长发。微风吹过,柳树姑娘的长发飘了起来,多么迷人呀!

春天是粉色的。桃园里的主人正在忙碌的修剪树枝。几天后,桃树有的长出了花苞,像一个个沾了粉色的毛笔头;有的半开,像一个个害羞的小女孩;有的全开了,像一个个作文自信满满的人展现着自己的美丽。蜜蜂们嗡嗡嗡地在花丛中飞来飞去,一会儿闻闻这朵,一会儿闻闻那朵,忙得不可开交。我心想:我是一只小蜜蜂的话,就可以品尝桃花的香甜。

春天是黄色的。田野里的油菜花开了,从远处看,油菜花田黄黄的,像给大地穿上了黄色的衬衫。从近处看,一处处油菜花像一个个小树苗,每个上面都开满了小黄花。微风吹过,田地里翻起金色的波浪。空气中弥漫着迷人的香味,吸引来了蝴蝶,也吸引来了游人。你看,一个小孩拿着网兜正在追赶蝴蝶,蝴蝶飞入了油菜花田,小孩怎么也找不到,只好去追其它的蝴蝶了。这真是儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。游人们纷纷拿出手机在花田里伸出剪刀手拍照留念。

春天是多彩的,是五颜六色的,是美丽的。

五彩的春天作文【篇2】

春天虽然雨不多,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它是十分迷人的······春天是粉色的。宋代诗人徐俯在诗中说:“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。”你瞧,那一朵朵粉红色的桃花在枝头绽放,犹如身披轻纱的姑娘在枝头舞蹈,娇羞欲语,盈盈欲滴,舞步轻盈,美若天仙。花香随风飘荡,送来阵阵轻香。

春天是绿色的。唐代诗人白居易在诗中写道:"离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”走进校园,那片被冬风吹黄的小草已经死亡,望着原本那光秃秃的土地,现在已经

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