初中写人作文 共50份
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初中写人作文【篇1】又是一个新的开始,进入到一个新的学习阶段。“叩──叩──”远处传来清脆的脚步声,接着她踏进教室,从她踏进教室的那一刻,同学们的目光便像聚光灯般向她集中。白衬衫和牛仔裤让她散发出年轻、有活力的气息,举手投足间更散发出自信的光彩,无时无刻都带着友善的微笑,接着,拿起粉笔,“喀!喀!”在黑板上写下她的大名,她就是──我的班主任。
初次见面时,只觉得她眉清目秀,留着一头披肩的秀发,是个年轻又漂亮的老师,没有其它特别的感受。熟识之后,才发现她对我们的用心。无论是哪个科目,她只要发现同学有盲点、疑问之处,就会额外花时间替我们加强,从不抱怨我们占用她私人的时间。当大家在念书上遇到瓶颈、垂头丧气时,她用自身的经验鼓励我们,并提供我们许多读书的方法和建议。
此外,她还是我的家人,在学校除了上课之外,她还叮咛我们琐碎的小事:天气变冷了,她提醒我们要多加件衣服才不会着凉;午餐时间,她要求大家都要用餐,身体才会健康;考试前夕,她叮咛我们要照顾好自己、千万别生病,才不容易分心。她无时无刻关心我们每件事情,彷彿我们是她的孩子,一个都舍不得放弃。
她,更是我的挚友,跟学生讲话从不用严厉的口吻,反而像朋友聊天一样。当我难过、有心事时,就会找她谈心,她不但安慰我,更告诉我:“失败为成功之母,把失败的经验当做成功的基石,累积实力,有一天一定会通往成功的大门,使人刮目相看。”有了她的这些话,让我重拾信心,更有了面对未来的勇气。
曾经遇到小学老师因纠正学生的行为品德而造成家长不谅解,“一朝被蛇咬,十年怕草绳。”从此以后,这位老师便抱持着得过且过的心态,再也不管教学生错误的行为,也不再理会学生间相处产生的摩擦,直到毕业;后来到了初中,这位老师大为不同,她认为学习不只是为了一张毕业证书,更重要的是要学到做人处事的道理。她常常告诉我们“尊重”的.重要,无论是对老师或同学,她说:“尊重别人,别人就会尊重你。”因此,她绝不允许同学向老师顶嘴,以及同学互相排挤,所以本班的向心力和感情逐渐融洽。
在杏坛里,孔子是至圣先师,孟子则是亚圣,但我不需要名师,一个用心付出的老师对我来说并不亚于那些名留青
查看更多>>作文教学的作用不仅仅是让学生掌握写作技巧,更重要的是能够引导学生更好地理解和体会人文精神。写作是一种独特的方式,通过它我们可以释放内心的情感,排解内心的压力。希望这篇名为“写初中的作文”的作文能够符合您的期望,并让您感到满意。读完这篇作文后,相信您会对某些问题有更加深入的思考。
写初中的作文(篇1)放学了,天空布满乌云,我正想抬头看看天,一道闪电刺穿了天空,雷公也不客气地敲响了战鼓。“滴”一滴雨点儿敲在我的头上,雨点儿也高兴地从天上摔下来了,过了一次短暂而又意味深长的旅行。雨淅淅沥沥地下着,它们砸在柳树叶上,树叶儿的腰都直不起来了:它们打在五彩缤纷的伞上,滑下去了:它们落在人们的头上,又掉了下来。
透过朦胧的窗户,整个世界都是五颜六色的,有发着红光的牌子,泛着银光的车子,想天空似的雨伞。应有尽有。这奇妙的雨点儿,给世界增添了一丝丝光彩。我看到了梦幻般的粉红色,它就想糖果一样甜;大海般的蓝色,它就想天空一样的晴朗,让人看了就会身临其境一般:当然还有墨绿色的柳树,它就想我们的卫士伫立在路旁。
还有天空中的飞翔的麻雀,慌忙地在找回家的路:树网上的蜘蛛也在不停地织网,作好抵御大雨的准备:蚂蚁也全速前进,走向它们的另一个家4雨儿正在演奏这一曲美妙而又动人心弦的“笛”声,“滴嗒”雨儿们正在唱歌,唱出了一个又一个快乐的音符围绕在我们身边。“沙沙”雨更大了,树叶儿被雨打得不成样子,不过也为这闷热的天地增添了一丝丝清新的口气,为柳输披上了一层碧绿的衣裳,为这枯燥无味的大地带来了美妙的音符。
看着雨点儿到这世界的喜悦,听着雨儿说话的声音,闻着阅点儿带给我们的清新,我感到倍加欣喜,雨儿们来到这世界,享受了这短暂而又意味深长的旅途,我们的人生不也像雨点儿一样吗?雨点儿给我们带来新鲜喜悦,还给了大地这久久不至的甘霖,我们也要像雨点儿这样留下些什么,难道不是吗?
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雨中世界
正是雨季时分,我漫步在深山老林中,在迂回曲折小路上,显得漫不经心。不料,天色骤然大变,原本的晴空万里转变为乌云密布,我不禁仰天长叹……
雨开始淅淅沥沥的下,雨点齐刷刷的落在我的身上,于是,我飞快的奔跑着。希望以此躲过它的攻击。奔跑中,只听见风在我耳边呼啸,雨点在我脚边跳跃。刹那间,所有的烦恼竟都销声匿迹了,雨点还是在不停的敲打着我,但我并不排斥了,因为,为什么不去接受大自然的洗礼呢?于是,我享受着大自然的沐浴,欣
查看更多>>通过书写能够巩固语言运用技巧和提高语文素养非常有用,写作也有助于我们深入探索周围的细节。要写出优秀的文章,就要善于通过形式揭示本质。如果你想更深入地了解“初中写人叙事作文”,以下是为你准备的相关资料,不要错过,这篇文章将给你提供一些新的思考角度!
初中写人叙事作文(篇1)天,晴朗的,太阳一直在散发它耀眼的光芒。
这就是清明吗?最起码天也应该是灰的,下点小雨,增添点忧伤的情调吧,难不成老天要我们怀着另一种心态去看待已远逝我们的亲人?应该算是吧,人在这世上活着,总会有一死,要珍惜自己的生命,要保持快乐的心态,不是吗?
外婆是在我即将过第五个生日时走的,在10月27日永远地离开了,没来得及看我又长大一岁。其实,那死也是一种解脱,外婆走了,她也就不会被病魔折磨得死去活来了,她会和天使们在一起,在没有疾病,没有饥饿,没有战争的美丽天堂中快乐地度过每一天,当然也会想她的老伴,她的两个好女儿和好孙女。我悔恨我当年的无知,外婆就要死了,我却迷迷糊糊的不知道是怎么一回事,还是整天嘻嘻哈哈的,该笑的时候笑,该哭的时候哭两声,该怎么就怎么,当年年幼啊!五岁现在一变就十岁了,懂得了人世间有生有死了,但是,外婆的模样却渐渐变得模糊起来……
上山扫墓。在登山寻墓碑的时候,我一直在捡拾记忆里我与外婆的点点滴滴,给幼儿园时哭闹的我买五彩的气球;带我在傍晚时去海滨散步、捡漂亮的贝壳;不厌其烦的陪我荡秋?啊,外婆的模样,我的记忆匣子打开了,脑海中顿时浮现外婆那张微胖的脸,精神的短发,慈祥的眼睛。生气的时候、高兴的时候、絮叨的时候……像影片一样在我的脑海中久久回荡,看着墓碑上外婆那张灰白的微笑着的相片,她嘴角那抹和气的笑靥被我深深地藏在了心底。哦!外婆!
祭扫完毕,下山了。在烟气弥漫的九龙山,我感到外婆正在天上用她闪着慈祥的光的眼睛目送着我们。是啊,逝去的人一定是在世上的某个角落,偷偷地陪伴着她(他)的家人,默默地给予自帮助,无时无刻绽放自己的温暖。
天,仍是晴朗的,太阳还是一直在散发它耀眼的光芒,它一扫我心里的阴霾,心中就便像放晴般明朗。
初中写人叙事作文(篇2)姥爷已经去世了5年了,他的音容笑貌在我的记忆中已不太清晰了。但是有一件事却深深地刻在我的脑海里,使我内疚,追悔
那是9年前的冬天,我在幼儿园上大班,爸爸被单位派出进修学习,家中只剩下我和妈妈。由于我们的住处比较偏僻,妈妈便去信让退
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