初中状物作文

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南湖菱形似馄饨角无刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉兴也有的产品。又名无角菱、圆角菱、和尚菱。

嘉兴南湖种菱历史悠久。明朝刘琰的《嘉兴府杰》说："南湖其产蒲，鸡雍之属，而藓味也芳甘，肤色凝绿。"藓是菱的别名，万历见高攀龙也说："湖中生菱。"清代以来，记载更多。民过以后，南湖菱等名扬四海。

南湖菱虽然闻名很大，但以前的菱却不是现在的圆角菱，而是有两只弯角的小青菱。明嘉靖年间李日华在《紫桃轩杂缀》里说："两角而弯者为菱，四角而芒者为芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鲜白幽香，与苹蓼同时，正所谓菱也。此物东不到魏塘。而不逾斗门，南不及半逻。北不过平望。周遮止百里中耳。"李日华是嘉兴人，他谈到的菱只是一中有角的小青菱，没有说到圆角的品种。清康熙年间王士慎《蚕尾续集》中，有一首诗的注中说："小青菱出湖中"，也没有谈到圆角菱。圆角菱的记载最早见于乾隆年间项映薇的《古禾杂识》："菱以南湖产者最，所谓南荡菱也。角圆而壳薄，肉细为味甜。"又说："南湖水面平阔，种菱者，周遭插竹，使青帘画舫行菱叶中，亦佳景也。凌晨划小采菱，居湖宾者，四面招之。随采随卖，以故入市者甚少。然北荡亦未尝不佳。俗以八斤为一牌，每牌不过数十蚨耳，酒楼茶肆，咄嗟可办。"

南湖菱是菱种里最退化的一个品种，它的枝杆透水力强能适应在五尺至一丈三尺左右的深水条件下生长，叶的表里均呈浅绿色，里更淡一些。花白色，果实种等，无角似半圆形馄饨状，嫩时皮呈淡绿色壳薄肉长，味极鲜美。每亩水田可收一千六百多斤，是一种经济作物。白露前开始收采，八月中秋前后旺季最迟可以到霜降。中秋后待菱渐花，养成老菱。把外皮烂去晾干。如藏与通风之处，味仍鲜美而脆，可运往较远的地方。南湖菱在种植时预防害虫。以免早成大面积虫害。

南湖菱为什么只适宜种植在嘉兴，则还有待考察。

菱业发展以利于嘉兴经济的发展，这是嘉兴的骄傲！

在星期五的时候，我在学校领到了一个订书的玩具，是一个机械青蛙，看它的样子，应该可以在水中游，所以我就迫不及待的想试一试，

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一清早，我发现我处在一个洞穴里，我又发现我成了一只蚂蚁。

我们从房间中走出，热切地对其它人打招呼：“嘿，早上好！”

开始吃早饭了，哇真丰盛呀，有面包，有生果，还有一些不着名的蜜汁，吃完饭，大家都去工作了。有的看门了，有的去保护蚁后去了，还有的出门去寻找中午吃的东西了……

我和一群兄弟去寻找中午吃的东西了，我们一出门就在下水道旁捡到面包，在生果后的地上捡到了一些生果碎片，在拉圾袋捡到了人们吃剩的腊肠，我们满载而归，可手上的食品挡住了视线，有好几个兄弟被人踩死了，有的掉进了水跬，最后，找和所剩无几的兄弟带着战利品回到了家。

我的第二个工作开始了，去看有无人入侵，没过一会儿，一只毛毛虫进入了我们的家，我大叫起来，“快来人啊，有人入侵啊！卫兵们马上冲上去，大叫：“前面的人，不要再前进了，欢再前进，我们就要进攻了。”可它不听，又往前走了几步，卫兵们马上冲上去，发起了进攻，在大毛毛虫身上这里咬一下，那里咬三下，痛得它冲出了蚁穴，卫兵回去休息了，好下一次进攻。咚，我从床上掉了下去，原来是梦呀！这梦可真有趣呀！

你知道我喜欢什么花吗？让我来告诉你吧！我喜欢月季花。它的根埋在土里，茎是墨绿色的，长长的像一根钓鱼杆。叶子是深绿深绿的，像小蚂蚁的雨伞。花瓣一片一片的，像人的手掌。花蕊像十几个柱子顶着一颗颗明珠一阵风吹来，那香味儿直往鼻子里钻。月季花和别的花不同，它月月开放，不知疲倦，我还与月季花发生过趣事呢！有一次，我摘了一朵月季花，我想：它能散发出香味，把它泡在水里，水不是就香了吗？于是，我把花瓣泡在一个装满杯子的水里，过了几天，我把花瓣捞起来，一闻，水怎么还没香？我忙去问爸爸，爸爸说：“当你把它从茎上摘掉时，它就死亡了，所以，也不会散发出香味了！”顿时，我明白了一个道理，以后不能乱摘花了！这就是我喜欢的月季花！

屋外，清风习习，枝繁叶茂，天空格外晴朗。眺望，一排排窑洞整洁划一。

窑洞建筑结构比较简朴，但是分宽敞，室内透风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。

窑洞是由砖所

写作是记录我们人生中幸福与困难的一种方式，也是表达我们信仰和价值观的途径。为了让大家有更好的写作体验，栏目小编特意挑选了最新的“状物作文雾中”，供大家参考。希望您喜欢我们的网站，并将其收藏起来！再次感谢您的阅读！

今天下战书，我仰着头，看蓝蓝的天空。

忽然，一只小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，它有一身灰色的毛，一个红色的嘴巴，一双像山字的小脚，真是可爱极了。天慢慢的变黑，太阳也要落山了，小鸟仍是在树上叽叽喳喳的叫着，我心里非常迷惑，这么晚了，为什么它还不回家？一阵风刮了过来，小鸟没站稳，不外，它没掉下去，它又叽叽喳喳的叫来叫去，我心里想：他是不是在找妈妈？我心里一直这样想着。

忽然，有几只小鸟飞了过来，那只小鸟赶快飞了过去，这几只小鸟在一起叽叽喳喳的叫了起来，我在心里想：它们又在说什么的？它们说完了，它们一起站在树枝上，又叽叽喳喳的叫起来，似乎站在舞台上放声歌唱，非常悦耳。它们飞了起来，飞走了，在路上又唱起了悦耳的歌。我终于明白了，那只小鸟是在等伙伴。

我喜欢小鸟，尤其是他们唱的歌。

礼拜天，天色十分炎热，我闲来无事便到花园里披发步。忽然，我看见有一排暗红色的东西在向前移动。我仔细一看，原来是一排松毛虫在爬行。只见领头的松毛虫左走右走，可身后的松毛虫却始终不掉队，依然紧跟步队。这不禁让我很好奇，它们怎么做到不掉队的呢？

我带着疑问去问爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道松毛虫的秘密，为什么不亲身去实验一下呢？”对呀，我怎么就没想到呢？于是我决订婚自去实验一番。

我先把抓到的几只松毛虫排成一列，之后又让它们分开。过了一会，它们竟然原路返回，又排成了一队。于是我仔细观察它们，发现它们身后有一条“银线”，也许这根线就是它们的“连接绳”吧！带着预测我再次把它们分开，然后把“银线”剪中断。结果正如我所料的那般，松毛虫各爬各的，谁也没回到步队中，有的甚至还撞到了一起，简直乱成了一锅粥。

证明了自己的猜想后，我又上网查了查，终于找到了明确的谜底：领头的松毛虫会吐一根线，后面的松毛虫会把自己的线吐到这根线上，于是就形成了一条“银线”。松毛虫会随着线走，利便找到步队和回家的路。

通过这一连串实验，我真是收成不小啊！不但发现了松毛虫的秘密，我还总结了一个道理：长大要想有所发明创造，就必需从小养成发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。我相信未来的路，