刀疤豺母读后感

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下内容是小编特地整理的“刀疤读后感集锦10篇”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

今天，我读了沈石溪写的《刀疤豺母》，让我加深了对维护生态平衡的认识，也使我想到了很多很多。

这本书主要讲了：作者到藏族的尕玛儿草原一带去考察，因为怕不熟悉地理位置，于是雇个向导强巴，在高黎贡山发现了金背豺，领头的是一只脸上有一道刀疤的母豺，强巴看到这儿，让他联想到自己的爱犬雪娇是被这活吃掉的，于是发誓把恶豺全部消灭掉，于是，他几次捕猎只打死两只老豺，抓了一窝小豺，最后因为恶豺帮作者解了围，把小豺放归山林，之后召集整个村庄，往天空打枪，把豺群驱赶走了，造成红毛雪兔疯长，造成瘟疫和粮食减少，强巴悔过自新，跟作者去把金背豺请了回来，维护了生态平衡，让人们生活变得越来越好了。

读完了这本书我明白了一个道理：维护生态平衡，刻不容缓!很多人们认为捕杀牲畜的动物就应该要杀死，如果做出反抗，就带领很多人一起把这种动物围剿杀死。这使一个完整的生态系统被打破，造成意想不到的后果，让人们蒙受损失，使它们后悔莫及，但是当人们醒悟的时候，原来的生态系统触底崩溃，导致人类的家园也遭受着破坏，让人们流离失所。

这让我想起了一个破坏生态平衡的案例：例如美国於1920xx年开凿的韦兰运河，把内陆水系与海洋沟通，导致八目鳗进入内陆水系，使鳟鱼年产量由20xx万㎏减至5000㎏，严重地破坏了水产资源。在一个生态系统中减少一个物种，也有可能使生态平衡遭受破坏。中国大陆50年代曾大量捕杀过麻雀，致使一些地区虫害严重。究其原因，就是由於害虫的天敌麻雀被捕杀，害虫失去了自然抑制因素。这就是破坏生态平衡的下场。

读了《刀疤豺母》，让我明白了，维护生态平衡，刻不容缓!我们一定要维护生态平衡。这样才能拯救地球，拯救整个我们生存的家园。

在美丽的尕玛尔草原上，有一种珍贵的金背豺。它们脊背上铺着一层厚厚的金色绒毛，就像穿着一件华丽的毛背心。鼻梁、眉眼和耳廓之间勾勒出两条粗粗的黑线。走在豺群最前面的是一只母豺，因为脸上有一道刀疤所以叫“刀疤豺母”。它已经有一把年纪了，脊

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？因此，栏目特意整理了混血豺王的读后感通用，更多相关信息请继续关注本网站。

故事内容很精彩，小说主要讲了在日曲卡雪山，一只叫洛嘎的猎狗和母材在一次意外中认识，生下了混血儿“白眉儿”。在竞争激烈的豺群中，白眉儿的妈妈为白眉儿扫除了生存障碍。在妈妈离世后白眉儿被豺王夏索儿赶出了豺群，走投无路下投靠了猎人阿蛮星。阿蛮星家的老黑狗用生命识破了白眉儿的豺性并把它赶走了，无奈之下白眉儿只能再次投奔豺群成了最低等的苦豺。在一次豺狼大战中，白眉儿立下赫赫战功成了豺王，可谓苦尽甘来。但最后它放了被豺群团团围住、危在旦夕的前主人阿蛮星，招来了灭顶之灾。

追寻着白眉儿的经历我看完了这本书。书中阿蛮星虽然是个人，但不得不说他是个混球，是个背信弃义的小人。在白眉儿放他走后，叫他不要说出豺群的老窝，但他不把动物放在眼里，出卖了白眉儿，灭了豺群这就是白眉儿，如果我是书中的天神，一定会把他用雷劈死。

它具有豺的凶残，敢在母豹鼻子底下枪豹崽；它具有狗的忠诚，作为阿蛮星的'猎狗，它忠于职守；它还具有人的善良，将弱小的母豺放在第一位，还义无反顾救了阿蛮星。作为这三种矛盾的混合体，白眉儿无法在残酷的自然和社会中生存，最终走向了灭亡。

这本书的主人公是白眉儿，这个名字很奇特，可以说它是一个混血儿，有着猎狗与豺两种动物的血，却处处使人震撼，也许这就是它的特点吧！白眉儿总是面对着生与死的抉择。

在一个山林里，住着一条猎狗与它的主人阿蛮星，猎狗白眉儿温柔乖巧，深得主人喜爱，可当他被老黑狗诬陷后，主人把他逼得走投无路，他又被赶回了豺群，开始了他新的生活。经过了各种磨难后，白眉儿成为了有名的、被拥戴的豺王，这是何等高级的荣誉，白眉儿当然抵挡不住这样的诱惑。可即便享受了，也是痛苦的，谁都知道豺与猎狗是不同共戴的天敌，终于，在一次人与豺相斗的时候，白眉儿失去了身份，成为了猎人的盘中餐。

白眉儿这个与别人相斗，而放弃自己救出幼豺的混血豺王，是人们心中的象征，人们打败敌人的勇气，是未来的`英雄，是因为它勇敢、机智、有胆量，当然也是真正合适的豺王。可正因为人类

读到好的书籍能改变我们的气质，在阅读了作品构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。很多人就想通过写一篇读后感的方式来表达自我。栏目小编为您特意收集整理了《曹操献刀读后感》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

1、了解《三国演义》在古代小说的地位及意义。

2、学会多角度分析鉴赏小说人物形象，把握小说主题。

3、理解小说中人物性格的多元化。

4、深刻理解历史上的曹操的是非功过，感受《三国演义》的艺术魅力。

多角度分析鉴赏小说人物形象，理解小说中人物性格的多元化。

小说中人物性格的多元化和辩正的分析历史人物。

对曹操这一人物的认识学生多停留在表面，通过对文本的解读，引导学生分析和教师点拨相结合，鉴赏探究曹操性格的多元化。

把握人物形象，能过小组互助讨论交流探究使学生掌握描写人物的方法以及多角度鉴赏人物形象的技巧。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，历史为英雄反革命搭建了舞台，小说为英雄做了诗意诠释，曾经叱咤风云的英雄豪杰巳沉沉睡去，但当我们翻开《三国演义》时，一代枭雄曹操的形象却仍然栩栩如生。

1、阅读“课前提示”中《三国演义》……关键。”

《三国演义》描写了上百次战争有虚有实、有详有略，堪称“军事文学”之王

3、文本中人物形象分析：通过人物语言、动作、神态等正面描写以及对比，陈宫之言等侧面描写分析文本中的人物形象。

②结合对文本的理解谈谈曹操的人物形象。

总结：阅读小说要准确把握人物形象，对小说中人物形象的分析不能停留在表面印象上，要学会抓住语言、动作、神态等方面鉴赏解读人物形象。

1、《三国演义》中相关曹操的情节罗列：杀杨修……羡才又妒才 梦中杀人……孤独又疑心 割头发……言而有信

2、小辨认：曹操的“奸雄”与“英雄”形象。(言之有理，言之有据即可)

3、引导关注《三国演义》的创作意图。

① 阅读“课前提示”中“作者到……实质”

曹操被称为“奸绝”，但同学们又从之篇文章解读出一个文韬武略、胸有大志的曹操可见作者为我们塑造了一个血肉丰满的人物形象，留给读者巨大的想象空间，这就是经典的魅力。我希望同学们通过本文学习走近曹操，走进《三国演义》，走进经典我著。

《曹操献刀》通过“借刀”“献刀”“遇陈宫”“杀伯奢”等一系列情节，刻画出曹操的“奸雄”形象，尤其是“献刀”“杀伯奢”两节，更是将曹操的诡谲多变、多疑嗜血的本性活化出来，使一个随机应变、