说明报告

无论是我们在学习过程中，还是工作中，经常有写报告的需求。写报告要避免过于冗长，通常应在3000字以下。你有明确的报告撰写方法吗？针对您的需求，编辑为您精心准备了一篇"活动说明报告"，在需要时，记得收藏本页，它可以帮助您便捷地查找到所需的信息！

本评估委托方为金路集团独立董事李余利、牟文、伍小泉。

本评估结论仅供金路集团独立董事了解金路集团12月22日转让的与金属所前期合作产生的相关知识产权和技术成果中所享有的权益的市场价值这一经济行为作价值参考。不得作为其他经济目的、其他用途使用，不得与其他评估报告混用。报告使用者只能基于本次评估目的而使用评估结论，不得拆零使用，不得使用评估结论对应的中间过程或中间内容。

本评估报告只能由评估报告载明的评估报告使用者使用，并且只能用于评估报告载明的评估目的和用途。由于评估报告滥用或误用而可能导致的后果与签字注册资产评估师及其所在评估机构无关。

本次评估的对象和范围为金路集团年12月22日转让的与金属所前期合作产生的相关知识产权和技术成果中所享有的权益。

截止评估基准日，金路集团与金属所前期合作取得的'研究成果共6项，明细如下：

本次评估采用重置成本法评估。重置成本法是指根据现行条件下重新形成或取得被评估无形资产的全部代价(含资金成本或投资收益)作为重置成本，然后估测被评估无形资产已存在的各种贬损因素，并将其从重置成本中予以扣除，得到被评估对象价值的评估方法。

本次评估依据搜集的资料分析，因国内尚无类似无形资产充分交易的案例，同类无形资产价格获得的难度较大，因而不宜采用市场法;由于委估的无形资产现处于专利申请阶段，尚未实际应用，石墨烯相关制品的价格及成本目前尚不知晓，未来收益难以预计，因而收益法不适用。

评估机构接受金路集团独立董事的评估委托后，根据资产评估的有关原则和规定，对评估范围内的资产进行了评估，整个评估工作分四个阶段进行：

(一)评估前期准备工作阶段：接受项目委托、确定评估目的、确定评估对象及范围、选定评估基准日和拟定评估计划;

(二)资产清查阶段：指导资产占有单位清查资产、准备评估资料，核实资产与验证资料的过程;

(四)评估汇总及提交报告阶段：评估结果汇总、评估结论分析、撰写报告、内部审核。确认无误后，向委托方提交正式资产评估报告书。

经评估，纳入本次评估范围的金路集团独立董事委托评估的无形资产

不知不觉之间，活动就已经结束了，我们是时候对活动进行一个总结了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。写活动总结一定要注意条理清楚，有逻辑，一目了然。只是，我们要以怎样的方式来写好活动总结呢？请阅读由小编为你编辑的最新活动说明报告合集，请继续阅读本文相关内容！

20xx年，为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，切实做好新形势下学校精神文明建设工作，三门峡市教育局、文明办印发《关于深入开展文明校园创建活动的通知》（三教文〔20xx〕66号），组织全市1214所各级各类学校积极开展了文明校园创建活动。

一、采取多种形式，广泛宣传发动

组织各县市区、各学校利用电子显示屏、过道大厅、宣传版面、宣传橱窗、宣传标牌、文化墙壁、广播网站等阵地，广泛宣传开展文明校园创建活动的重要意义，教育引导广大师生积极参加文明校园创建活动，在全市教育系统形成了人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

二、创新创建举措，做到“三个坚持”

一是坚持把文明校园创建同日常教育教学工作相结合，把学校德育工作全部纳入文明校园考评体系。二是坚持把“立德树人”贯穿学校德育工作始终，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程。三是坚持把文明校园创建与文明城市创建有机结合起来，以学生带家长，以学校带社会，在提高广大师生文明素质的同时，带动全社会形成“做文明人、办文明事”的良好风尚，

三、严格工作标准，加强评估管理

市文明办、教育局制定出台了《三门峡市中小学文明校园（标兵）考核标准》，将文明校园考核标准与《文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设工作测评体系》相结合。将文明校园创建工作作为年终督导考核的重要内容，每年对创建活动进行考评，对创建工作部署落实不到位的学校进行通报批评。

20xx年以来，全市共评选出文明校园标兵9所、文明校园38所、文明政教处10个、文明班级98个、文明教师98名、文明学生标兵292名、文明学生1844名，实现了中学（中等职业学校）、小学、幼儿园文明校园创建活动全覆盖。

一、工作部署

根据教育部、中央文明办和乌兰察布市教育局和文明办《关于在全市中小学校开展文明校园创建工作的实施意见》（乌教字【2016】10号）有关文件要求，县文明办和教育体育局联合印发了《关于命名表彰2019年度全

各位领导：s0100 《政府工作报告》是指导一个地区经济、政治、文化、社会事业全面发展的纲领性文件。实事求是地进行总结，客观中肯地评价政府工作，找准存在问题，结合县情提出操作性强、具有指导意义的工作意见，对地方经济社会的发展极为重要。为认真总结好我县第十四届人民政府任期第一年的工作，向第十四届人民代表大会第二次会议提交一份内容全面、重点突出、思路清晰、承上启下、操作性强的《政府工作报告》，县政府对《报告》的拟写高度重视，经过政府办及各部门的共同努力，密切配合，2004年度《政府工作报告》已顺利完成起草工作。下面，我就起草情况及有关问题作如下说明： 一、关于《报告》的起草情况 起草《政府工作报告》是在县人民政府的直接领导下进行的。从《报告》提纲的起草，到形成初稿前后100多天时间，经历了一个集民智、聚民意、凝民心的过程，政府办对《政府工作报告》的拟写做到了"早安排、早动手、早落实"。 （一）整个《报告》的形成是政府领导高度重视并亲自参与的结果。为全面真实地反映一年来政府工作所取得的成就，政府领导高度重视《报告》的起草工作。去年9月初，政府领导就要求政府办着手思考、策划《报告》的起草工作，根据领导的要求和布置，政府办及时成立起草工作小组进行专题研究，着手《报告》提纲的起草。10月中旬，经过多次征求政府领导意见和反复修改、补充完善，形成了起草提纲，马志山县长认真审定《报告》提纲后，对起草《政府工作报告》的指导思想和主要原则提出了具体要求，特别要求《报告》的起草要"限制篇幅，简明扼要，朴实无华，尊重事实"。按照提纲内容要求，从10月下旬正式着手《报告》的草拟，在起草过程中县长多次组织召开专题会议进行研究，并对起草工作提出了明确要求，各位副县长对分管业务部分的起草也及时提出了建议，由于领导重视并亲自参与，12月上旬《政府工作报告》初稿顺利完成。初稿形成后，县长亲自动笔作了深入细致的修改，各位副县长也从分管业务部分入手对作了修改、补充和完善，分别综合县政府领导修改意见后，又将《报告》提交到政府党组和第13次常务会上进行集体讨论修改，通过采取个人分别修改和集体讨论修改等形式，力求《报告》全面客观真实地反映2004年政府工作所取得的成就，科学合理地安排部署2005年的政府工作。 （二）整个《报告》的形成是政府办公室团结协作当好参谋的结果。为起草