体育阅读教学 共50份
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小学体育阅读教学计划 篇1小学体育阅读教学计划
人类的运动能力随着科技和生活方式的进步,逐渐变得越来越少,以至于许多孩子现在在校学习的体育课仅仅是一个小时,每个星期一次或更少。然而,运动仍然是重要的,孩子们需要良好的运动能力和身体素质来保持健康和快乐的生活。要提高孩子们的运动技能和良好的健康习惯,教师可以在体育课上进行阅读教学,引导孩子们了解和学习不同运动的技巧和知识,而这也将极大提高他们的学习兴趣和动力。
主题一:足球
篇目一:了解足球
足球作为一项全球广泛接受的运动,越来越常见地在各个年龄段的人群中受到欢迎。这篇文章将介绍什么是足球,足球的起源和世界杯足球比赛等内容,让孩子们了解和掌握这项运动的基本知识。
篇目二:足球技能
这篇文章将介绍学习和掌握足球的基本技能,例如传球,接球,射门和防守等。每个技能都会以步骤和图解的形式呈现,以帮助孩子们轻松掌握。
主题二:篮球
篇目一:了解篮球
篮球是一项受欢迎的体育运动,也是一项让年轻人乐于参与和学习的活动,因为它充满了速度和兴奋。这篇文章将介绍篮球的起源和规则,并解释为什么它对许多人来说如此有吸引力。
篇目二:篮球技能
这篇文章将介绍学习和掌握篮球的基本技能,例如运球,投篮和传球等。对于每个技能,文章都将提供技能的详细说明和图解,以帮助孩子们了解并掌握基本的技能。
主题三:田径
篇目一:了解田径
田径是一项非常广泛的体育运动,其中运动员需要在跑步,跳跃,投掷等运动项目中表现出色。这篇文章将介绍田径的起源和不同的运动项目,如短跑,中距离赛跑和跳远等。
篇目二:田径技能
这篇文章将介绍学习和掌握田径的基本技能,例如跑步,跳跃和投掷等。文章将以图解和步骤的形式呈现每个技能,以帮助孩子们轻松地掌握。
主题四:游泳
篇目一:了解游泳
游泳是一项技术水平很高的水上运动,既有益于健康,也是一种很好的运动方式。这篇文章将介绍游泳的起源,游泳的好处和流行的游泳技巧,如自由泳,蛙泳和仰泳等。
篇目二:游泳技能
这篇文章将介绍学习和掌握游泳的基本技能,例如浮
查看更多>>工作总结之家最近发表了一篇名为《阅读课教学总结》的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到工作总结之家。
篇一:教学工作总结阅读教学总结
古今中外,学者一致认为:多是提高语文素养的有效手段。“读书破万卷,下笔如有神。”叶圣陶先生曾说:“学语文,岂能仅仅读《语文》,必须在国文教本之外再看其它的书,越多越好。这样才能养成阅读书籍的习惯,培植欣赏文学的能力,训练写作文章的技能。”崔峦先生也讲过:“如果学生在小学阶段有一二百万字的阅读量,脑子里装着上百篇文章,80首古诗,有了比较丰富的语言积累,读写能力一定会提高。”阅读心理学认为:阅读不仅是一种重要的能力,也是从事生产劳动,以及各项工作的基本技能。教师和家长不可能永远陪伴着孩子,而好书却可以成为他们终生的良师益友。为适应未来社会对人才的需求,小学阶段必须重视学生阅读能力的培养。
新课程标准第一次明确规定了学生阅读的数量:每年学生不少于5万字。随着学生识字量的不断增多,培养学生良好的课外阅读习惯已经具备了一定的条件。针对学生特点,以及学生读书的层次不齐,我主要从培养孩子的读书方法和读书兴趣来抓起,让学生选择适合的读物,一步一步地走进课外阅读的多彩世界。下面我就谈谈平时在这方面是如何做的。
一、激发孩子的阅读兴趣,使学生乐读。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。我国古代大教育家孔子也曾经说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”那么如何激
发课外阅读的兴趣呢?我常用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣,也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。
记得有一次,我给学生们讲《丑小鸭》的故事,当我讲到丑小鸭由于长得难看,受到兄弟姐妹的嘲笑和欺负离开了家后——讲到这我嘎然而止,学生迫切知道结果。而我却让他们先猜猜结局。在一一否定了他们的答案后,我便出示《安徒生童话》一书告诉他们,想知道结果就借读这本书,里面还有更精彩的故事呢。学生被扣人的故事情节激起了浓厚的兴趣,纷纷要求借书。这样让听者在享受故事情节所带来的奇妙境界中感受到课外读物的诱惑,主动去进行阅读,这效果恐怕比任何说教都有效。我重视激发学生的阅读兴趣,使课外阅读的内容安排、组织形式等尽可能地满足于学生的需求,使学生乐读、爱读,使阅读成为学生生活中的一种乐趣。
二、鼓励孩子读自己喜欢的书,使学生会读。
放手让学生选择自
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