卫生应急技能竞赛活动方案策划

要想成功举办相关活动，并不是一件简单的事情，接下来，就是我们静心写体会写总结的时候了。我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。所以，在写总结上花的时间是很有意义的事情啊！那么我们该怎么去写活动总结呢?小编推荐你不妨读一下劳动竞赛活动应急预案，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

劳动竞赛活动应急预案(篇1)

随着社会的不断发展，劳动竞赛活动仍然是企业用于促进员工深入实施企业文化建设、提升团队凝聚力的一项重要活动。如何在劳动竞赛活动中合理预防和应对突发事件，确保活动的顺利进行和人身安全，是企业在策划和实施活动时必须考虑的问题。因此，本文将结合实际情况，提出一份劳动竞赛活动应急预案，以帮助企业在活动过程中遇到突发事件时能够快速反应和处理。

一、应急预案编制的必要性

劳动竞赛活动是一个团体性比赛，通常需要员工协作完成。然而，在活动实施过程中，突发事件的发生不可避免。如火灾、意外受伤等。如果没有有效的应急预案，这些事件就有可能引发更严重的后果，如人员伤亡甚至牵扯到企业的资产损失等问题。因此，合理编制一份劳动竞赛活动的应急预案，可以有效预防和应对突发事件，保障员工的及他人的人身安全和企业的资产安全。

二、应急预案内容

1.应急预案的组织机构

当突发事件发生时，需要有专门的组织来负责处理和协调应对。企业在编制劳动竞赛活动的应急预案时，应该明确应急队伍的组成和各成员的职责。一般来说，应急队伍由企业的安全管理、营销、人力资源等多个部门共同组成。其中安全管理负责现场疏散；营销负责联系当地报警、医院等支援力量；人力资源负责通知公司领导层和参与劳动竞赛人员。

2.应急预案的应急流程

应急流程是应急预案的核心内容，主要描述突发事件的应急处理流程。在劳动竞赛活动应急预案中，应急流程应包括以下几个方面：

（1）报警机制：当有突发事件发生时，首先应该及时报警，通知相关部门。

（2）现场疏散：在突发事件发生后，应尽快疏散现场人员，尽量减少人员伤亡。

（3）现场急救：对于被意外伤害者应尽快实施现场急救，并及时转送到医院治疗。

（4）事件调查：事件处理完成后，应及时进行事件调查，确定事件原因和过失责任，以便更好的进行后续处理和改进。

（5）后续处理：事件处理完成后，应及时进行相关人员的心理疏导和补偿工作，及时更新应急预案，以适应公司人员数量和事件类型的变化。

三、应急预案的实施

预案的实施是保

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你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？当我们对于眼前的困境，手足无措的话。写好一份方案不是容易的事，需要反复优化。这篇文章将会挖掘“职工技能竞技比赛活动方案”中的文化符号和象征意义，本网页内容仅为您提供参考！

职工技能竞技比赛活动方案(篇1)

为深入开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为题”、以“群众满意医院”建设活动为载体的医院管理年活动，进一步加强全市医务人员的业务能力建设，提高医疗服务水平，根据市劳动竞赛委员会“关于开展万名职工技能大赛和评选十大金牌员工活动的通知”精神，由新余市卫生局承办临床技能竞赛。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本实施方案。

一、指导思想

开展临床技能竞赛活动，坚持以人为本的服务理念，坚持立足本职岗位，提高医务人员综合素质，增强业务技能，造就一支高素质的医疗卫生技术队伍，努力为人民群众提供优质、高效、安全的医疗卫生服务。

二、活动范围与对象

活动范围为全市乡级以上医疗机构，重点是二级及二级以上医疗机构。对象为全市乡级以上医疗机构所有医务人员。

三、组织领导

略

四、主要内容

(一)医师学习训练的重点内容。体格检查，病历书写，实验室检查报告、心电图、医学影像结果的判读，徒手心肺复苏、气管插管、机械通气、心脏电复律、急救止血，胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、换药、穿脱隔离衣等基本技能。专科医院医师学习训练的内容根据医院基本任务和不同岗位的职责与特点，可适当调整。

(二)护士学习训练的重点内容。护理文书书写，无菌操作、生命体征测量、密闭静脉输液、鼻导(塞)管吸氧、口腔护理、徒手心肺复苏、吸痰、铺备用床、导尿、灌肠、胃肠减压、重病人翻身、皮试液配制等常用操作技术。

(三)医技人员学习训练的重点内容。由各医院根据工作实际自行确定。

五、方法步骤

(一)筹划部署阶段(20__年6月底前)

利用一个月时间，对临床技能竞赛活动进行筹划安排和动员发动，使各级各类医院及其医务人员明确开展活动的目的、内容、标准和方法步骤，充分做好各项准备工作。

(二)学习训练阶段(20__年7月—8月底)

安排二个月时间，采取自主学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等多种形式，有计划、分步骤地抓好医务人员的学习训练，提高医务人员的临床技能。

(三)比武考核阶段(20__年9月—10月中旬)

9月份举行市级临床技能竞赛，由市卫生局在各单

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有明确目标的生活比犹豫不决的生活更加幸福，采用合理方案可以增进部门之间的协作效果，编辑为您准备的“技能比赛活动方案”或许会激发您的思维，希望能够为您提供更多有价值的参考！

技能比赛活动方案【篇1】

一、大赛目的

为提高校园学术气氛，增强在校大学生的了解银行知识，鼓励掌握银行的基本操作技能，同时也为学生提供一个理论联系实际的机会，还强调要有团队协作精神。组队参与，银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战，“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时，让技能比赛不再那么沉闷，增添了趣味性，更好地丰富了大家的课余生活，搭建一个展示自我的舞台，让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平，我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。

二、比赛口号

强化职业技能，增强团队合作精神

三、指导老师

__老师，__x老师

四、活动主办方

__信息工程学院经济与管理学院

活动承办方：银行协会

五、活动时间

20__年x月x日

六、活动地点

____

七、活动对象

全院学生

八、竞赛项目

手工点钞，翻打传票，字符录入

九、活动具体安排

(一)现场工作人员分配

1、总裁判：__老师和__x老师

2、场地布置：协会策划部

3、各项目裁判：副会长及其人员

4、签到：协会办公室

5、现场纪律：院纪检部

6、摄影记录：协会宣传部

十、活动具体流程

1、宣传：教学楼门厅张贴海报，__、__宣传以宣传单。由协会宣传部负责

2、接受报名：以加入__群的方式统计参加人数。由会长负责

3、比赛所用道具准备：协会办公室

4、向参赛选手详细说明比赛规则。协会组织部负责

5、进行裁判培训，详细说明比赛规则、评分标准(干部会议决定并安排)

比赛流程

a、初赛

1、每三人组成一个团队，小组中每人选择一项比赛进行角逐。

2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。

3、如果三项比赛下来后出现平手现象，则现场加试一组比赛(一把手工点钞，一把翻打传票，一组字符录入)，在准确的基础上比速度。

4、公布进入决赛的名单

b、决赛

1、每三人组成一个团队，每人只可参加一个项目。

2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。

3、时间到后比赛

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