小班上期教学计划 共49份
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教学计划更有利于将来教师教学水平的提高,假期结束了,新学期到来了,教师们需要为新学期工作写个具体实施计划。怎样才能将学科教学计划写好呢?这是一篇工作总结之家用心制作的“小班上期语言领域教学计划”期待您的喜欢,以下提示仅供参考可能有所偏差请您自行判断!
小班上期语言领域教学计划 篇1小班上期语言领域教学计划
一、教学目标
1. 培养幼儿良好的语言表达能力,提高口语交际能力,让幼儿能够流畅地表达自己的想法和感受。
2. 提升幼儿的阅读和写作能力,培养幼儿爱好阅读的好习惯。
3. 通过不同形式的语言游戏和简单的语音、语调、语音韵律的磨练,提高幼儿的语音、语调、语音韵律的识别能力和模仿能力。
二、教学内容
1. 以主题和故事为主线,在故事中引入生活中的各种语言和词汇,让幼儿逐渐理解和掌握。
2. 通过朗读故事、幼儿歌曲、童谣、游戏等形式,提高幼儿的听说能力。
3. 引导幼儿根据所听到的故事或生活中的事情,发表自己的观点和看法,提高幼儿思考和表达能力。
4. 给幼儿提供丰富多彩的语言环境,使幼儿能获得更多实践机会,巩固所学内容。
三、教学方法
1. 利用多媒体设备展示季节花卉、动物、食物、交通工具、职业等内容,让幼儿通过视觉感受来理解和掌握语言。
2. 通过朗读和角色扮演等形式,让幼儿更好地理解故事、学习新词汇和表达方式。
3. 利用游戏、口琴、唱歌等形式,提高幼儿的语音、语调、语音韵律的识别和模仿能力。
4. 借助互动课件、拼图游戏等形式,让幼儿更轻松愉悦地学习和掌握语言。
四、教学周期及具体内容
第一周:季节和天气
教学内容:介绍春、夏、秋、冬四季以及不同季节的天气、衣服、食物、活动等
教学目标:提高幼儿的语言理解和表述能力,让幼儿了解季节和天气的变化。
教学内容:唱《小燕子》、《蜗牛与黄鹂鸟》等歌曲,学习形象生动的语言表达。
教学目标:提高幼儿的听说能力和语音、语调、语音韵律的模仿能力。
第二周:身体健康
教学内容:介绍身体各部位的名称、运动和保健知识
教学目标:提高幼儿对自己身体的认知,让幼儿学会关注和保护自己的健康。
教学内容:学习《小兔子乖乖》、《小星星》等歌曲,唱着《前进、前进》等歌曲,跟着动作做广播体操。
教学目标:培养幼儿的动手动脑能力和体育兴趣,提高幼儿的语音、语调和音乐节奏感。
第三周:小动物世
查看更多>>根据您的要求,编辑特意整理了一些相关资料:“小班上期语言领域教学计划”。为了方便后续查阅和收藏,请将本页面加入浏览器的收藏夹中。一年又快要过去了,新学期即将开始,要做的第一件事就是制定教学计划。只有编写好教学计划,才能有条理地完成对教学工作的设想和安排。
小班上期语言领域教学计划 篇1第一周
主题:认识自我
目标:培养孩子的自我意识和自尊心,增强他们的情感表达能力。
教学内容:
1.认识身体部位,学习身体语言。
2.表达自己的情绪及需求
3.制作自己的情绪表达卡
教学过程:
第一课:认识身体
老师带领孩子们一起认识身体的各个部位,让他们摸、拍、指着身体各个部位,学说正确的名称;利用课件,播放一些儿歌,一起唱一唱,让孩子们更好地记忆和理解。
第二课:情绪表达
老师出示一些图画,让孩子说一说这张图画中人物的心情;并辅导孩子如何用“我觉得……,我需要……”表达自己的情绪和需求,引导孩子们学会情绪的识别和表达。
第三课:制作情绪表达卡
老师引领孩子们一起制作情绪表达卡,让他们学会自我管理情绪,有效地表达自己的需求和心情。
实施方式:
语言氛围营造、小组讨论、情境模拟、角色扮演、图片展示、听说读写互动等方式
评估方式:
个别测验、情境模拟、小组讨论等方式
第二周
主题:日常生活
目标:扩大孩子们的生活经验,学会简单的日常交际用语。
教学内容:
1.日常交际用语——打招呼
2.家庭成员及其职责
3.日常习惯和生活小常识
教学过程:
第一课:日常交际用语——打招呼
老师出示一些图画,旁白朗读一些与日常生活相关的场景,引导孩子学会如何打招呼和回应,养成良好的社交习惯。
第二课:家庭成员及其职责
老师为孩子们介绍一家四口的家庭成员,并简单介绍他们的职责,引导孩子们学会尊重他人、分享照顾他人等社交技能。
第三课:日常习惯和生活小常识
老师为孩子们介绍一些日常生活小常识和好习惯,如勤洗手、节约用水、清洁物品等,同时指导孩子们认识和了解食品安全等保健知识。
实施方式:
语言氛围营造、图片观察、小组讨论、情境模拟、角色扮演等方式
评估方式:
个别测验、情境模拟、小组讨论等方式
第三周
主题:我的家乡
目标:学习用语言描绘、介绍家乡的风土人情,培养孩子们的民族意识和家乡情感。
教学内容:
1.学习和发音地理地貌及绘制简易地图
2.介绍生活习俗、风土人情
3.了解家乡物产,学习搭建地方特色
查看更多>>为了更好的完成工作,升职加薪,面对新的工作要求我们应该好好写一份工作计划。不管哪种工作计划,核心都是围绕目标,拆解工作实现路径,明确操作步骤。您是否正在找寻工作计划呢?经过收集,小编为您献上上期小班语言教学计划集锦,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
上期小班语言教学计划 篇1小班上期语言领域教学计划
一、 教学目标
1. 帮助孩子建立良好的语言表达能力及沟通能力,进一步提高孩子的自信心与表达能力。
2. 提供富有启发性的语言环境,激发孩子的语言兴趣和语言表达能力。
3. 开始让孩子了解拼音及其基本字母组合,为后续学习打下基础。
4. 掌握基本读音和书写常用汉字,初步了解汉字的基本组成。
二、 主题范文
1. “我的家庭”
本主题目的在于,让孩子学习如何介绍自己的家庭成员,并借此提高其相应的口语表达能力。
具体实施:
通过家庭成员照片来带领孩子认识他们,了解每个家庭成员的身份、职业和特点,从而引导孩子学习家庭成员的称谓;
教授孩子基本的句型,如:我叫{个人名字},我有{爸爸、妈妈、爷爷、奶奶},我的{家人}做{职业},他 / 她很{特点};
让孩子进行问答练习,例如:请问你有几个家人?你的爸爸是做什么工作的?你的妈妈是做什么工作的?
进行角色扮演的活动,例如:模拟家庭成员的“聚会”或“晚餐”,让孩子流畅地表达自己的意见和需求。
2. “我的宠物”
本主题目的在于,引导孩子了解和探究动物,同时学习宠物的相关词汇,提高孩子的口语表达能力。
具体实施:
通过图片或实物让孩子认识宠物,并了解它们的特点和需求;
教授基本的词汇,例如:狗、猫、鱼、鸟、兔子、老鼠、蜥蜴等;
组织讲故事或讲情景,例如:小狗丢了主人,孩子们要出去寻找小狗,并回来讲述经历。讲述宠物生活中的趣事,让孩子们学会自由表达和分享;
进行绘画、彩绘、手工等活动,让孩子通过自己的创作,表达对宠物的爱和关心。
3. “拼音学习”
本主题目的在于,通过教授常用字母的组合及拼音,为孩子学习汉字做好铺垫。
具体实施:
教授拼音,并通过给出相关的汉字,让孩子进行对应和拼写的训练;
以字符游戏为载体,例如拼成拼音的单词和句子,让孩子认识和了解不同的拼音组合;
通过听写训练,让孩子熟练掌握不同拼音的读音和正确的书写方式;
搭配拼音儿歌、拼音视频等教材,让孩子在轻松愉悦的氛围中,加深对拼音的理解和记忆。
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