新加坡游记的作文

20xx年7月13日星期四晴

今天，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，准备去参观新加坡国家胡姬园。

进入胡姬园的大门，首先映入眼帘的是仙鹤喷泉，一只只石雕仙鹤栩栩如生，仿佛在翩翩起舞，多美呀!紧接着，日晷仪引起了我的注意，好奇的我请教了老师才明白，原来它就是古人用来测量太阳位置的仪器，我围着它前前后后地端详着，太阳晒得我热汗淋漓也毫不在乎。

胡姬园内有各种各样的胡姬花。陈校长先带我们观赏了新加坡的国花卓锦万代兰，这是以发现者命名的胡姬品种;接着来到纯种胡姬区，大片大片的绿叶衬托着大片大片的红花，在这里，我们可以尽情欣赏胡姬婀娜多姿的风采，感觉像是进入了花的海洋，令人目不暇接。

离开新加坡国家胡姬园，美美地吃过午餐后，我们加入小三年级的学习行列，跟随着同学们一起来到加冷河公园上数学实践课。老师几乎不讲课，只是分下一张调查表，让同学们动手实践后填写。一位可爱的小男孩充当了我的翻译，让我能顺利完成任务。实践课的内容是周长的测量，要知道，我们中国上课时用的测量工具是尺子，而他们的测量工具却独具一格，外观有点像羽毛球拍，测量时手握紧拍柄，从起点滚向终点，便可测出物体的周长，实在是简易、方便、先进，令我羡慕不已。

这种室外课与我们举行的春秋游差不多，同学们都自带干粮，课后当点心。好客的同学们纷纷把食品往我手里塞，感动得我连忙一一道谢。

在回宏文学校的途中，我还在回味着这一节别出心裁的户外课，在大自然的怀抱中，边学习边游玩，学得开心，玩得愉快，真是两全其美的.设想啊!

在途中（去）

今天，我非常高兴，我们新加坡游学团一行39人终于来到了上海浦东机场，迎接新航飞机的到来。我的手紧紧地握着登机牌和护照，心却早已飞到了新加坡。5：10分的时候，我们终于能登机了，踏上飞机的那一刻，我惊呆了，禁不住“哇”地叫了出来，国际航班就是不一样，飞机是那样的大，那样的宽敞，空姐也非常彬彬有礼，仔细一看，座位上被子和枕头样样齐全，更令人兴奋的是每座竟然还有一台游戏机，好，真好。在漫长的5个小时飞行里，我们过得相当快活，虽然身体有一些不适，但这似乎并不影响我们的心情。

新加坡的来历

古时的新加坡叫做淡马锡，在爪哇语中为海洋之意。

公元11世纪，三佛齐王国的圣尼罗乌达玛王子发现了这座小岛。王子一踏上这座小岛，就看见一头神奇的野兽，后来他才知道那是头狮子。于是，王子

工作总结之家小编创意无限制作出了这份独特的“新加坡观后感”。好的影视作品可以给我们带来很好的观感体验，每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。为了防止感悟被遗忘，应该赶忙写一篇观后感，坚持观后感的写作，我们的内容输出肯定有很大的进步。你准备从什么角度来写作品名观后感呢？请慢慢品味本文同时也要把它收藏下来！

《新加坡为什么能》读后感1000字：

“什么是理想信念”？从理论上说，理想信念是一种价值观，但它不是一般的价值观，而是处于价值观中的最深层次，是价值观的核心形态，是人们所信仰、所向往、所追求的奋斗目标。那么，作为一名党员，我们的理想信念又是什么？对于这个问题，习近平总书记是这样告诉我们的：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。”有了这个精神支柱，才能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的本色。

在我们过去传统的教育中，普遍的做法是以党性、党风、党纪的教育为内容来强化党员干部的理想信念和廉洁从政教育。我个人认为，党员的理想信念教育也需要在形式和方法上进行一定的创新与丰富。作为占据我们中国传统社会意识形态的统治地位长达2000多年的儒家文化，就蕴含着丰富的德治思想，对我们的民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展产生了极其深远的影响，在一定程度上决定了传统为官者的道德观和价值取向。习近平总书记在出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上，也曾经做过强调，他说“儒家思想注重发挥文以化人的教化功能，把对个人、对社会的教化同对国家的治理结合起来，反映了中华民族的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养。”新加坡是一党长期执政，并始终保持活力和廉洁。这是为什么？

《新加坡为什么能》这本书里提到一个很重要的因素就是李光耀执政时期大力倡导儒家的核心价值，弘扬“以德倡廉”，提倡儒家道德，强调君子执政要“忠于国而耻于贪，要置人民利益于个人利益之上”。

以德倡廉，这是儒家思想所推崇的。儒家思想强调道德的基础性作用，指出，要“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。（这句话的意思是要以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。这里主张的是一种道德教化）当前，我国正处于社会转型期和矛盾凸显期，党员干部如果不坚定自己的理想信念、强化道德修养，就难以经受各种诱

年轮流转，时光飞逝，回想起来，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？以下内容是小编特地整理的“新加坡培训总结(篇一)”，感谢您的参阅。

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20xx年1月11～15日我有幸参加了在新加坡召开的“第9届亚太地区医学教育大会”(9th asia pacific medical education conference)，感触颇深。

这次参会的主要目的是抱着学习的态度，了解目前世界医学教育研究的发展情况。在学习形式方面，与以往参加的国际会议不同，大会之前和之后举办有多种内容丰富的专题研讨班，既拓展了学术交流的空间，又达到了学习培训的目的。参会人员可以根据自己的专业侧重及兴趣爱好选择不同的研讨班。研讨班采用英文授课，小班教学。每班20～30人不等，由1～2名教师主讲，穿插进行分组讨论。每个小组由5～6名学员组成。每次讨论结束，各小组要选派1名代表陈述讨论结果，发表观点主张。上课期间，不时还会有课堂作业。

在规定的时间内完成后，教师会邀请志愿者站上讲台展示作业。这时，教师会和全体学员一起讨论批改作业，肯定成绩，及时指出错误与不足，促使学员充分消化和吸收授课内容。这种授课方式在不断强化关键知识点的同时，大大增强了课堂教学效果。此外，研讨班还布置家庭作业，在第二天或大会的午餐时间，召集研讨班成员，汇报家庭作业完成情况，讨论和解答遇到的问题，目的是督促复习、解惑答疑。突出了“学而时习之”、“温故而知新”的学习理念。置身于这样一种学习环境中，你必须做到专心听讲，积极参与讨论，否则就会感到游离于大家之外，会很不舒服。几天下来，感觉参加这种研讨班只能有两种选择：要么认真学习融入其中;要么“走人”，以免浪费时间。而当你真正融入其中之后，就会感到虽然“时间紧、任务重”，但紧凑合理的活动安排，让你感到学有所获。在紧张忙碌的学习之后，回顾所学知识，你会为能够在短时间内学习到一些有用的知识而感到由衷的喜悦和欣慰!真正体会到学习是一件愉快的事情!

在专题学习方面，这次参会我所选择的专