一等奖师德演讲稿 共48份
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一等奖师德演讲稿 篇1“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……
三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦
的确,教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力
前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼于是,全班同学一齐关注起来我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
那是二0秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈。
于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连
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一等奖师德演讲稿【篇1】不忘初心坚守爱与责任
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能永远坚守在自己的工作岗位上?作为一名教师,我的使命又是什么?
2017年毕业前夕学校安排我们顶岗实习,我踌躇满志地走出大学校门,即将投入到那满是孩子们的天堂。我是多么的欢喜啊,因为我也将拥有黑板、粉笔、讲台和那一大群学生。然而,当我踏进校门的那一刻,映入眼帘的不是高耸的教学楼,不是塑胶跑道,更不是绿草如茵的操场。满眼看到的都是半人多高的杂草,在杂草丛中是一栋三层的教学楼。那是当时学校里面唯一一栋像样的建筑物了。在教学楼后是一排排低矮的瓦房,老师们平常工作和生活都在那里。我不敢相信自己的眼睛,我怀揣的梦想,心中的抱负,难道要在这儿实现吗?我能留下来吗?可以坚持多久?我犹豫了,彷徨了,我甚至想要退缩……但当我站在孩子们中间,看到他们明亮的眼睛和温暖的笑脸时,当他们主动帮我打扫房间,整理东西时,我的心瞬间被融化了。他们才刚上初一,但是他们却像小大人一样帮我用报纸糊破洞的窗户,帮我“装饰”那简陋得不能再简陋得房间,一遍一遍跟我说:“老师,我们是农村的孩子,能吃苦,我们不累……”
这时一个声音在我心中响起,留下来!孩子们需要你。就这样我成为了一名乡村教师,开始了我的教育人生。当时我任教的科目是初中英语,那里的农村孩子基本上没有接触过专业的英语学习,他们对于英语既不感兴趣也不够重视,面对这种情况,我决定用我的知识改变现状,改变课堂。上课时我用英语和孩子们一起做游戏,猜谜语。我还教他们唱英语歌,用英语表演《卖火柴的小女孩》的故事。我的课堂上经常是掌声,是笑声,朗读声接连不断,渐渐地孩子们对英语学习越来越感兴趣,也越来越重视了。看着他们自信地表达,自如地交流和规范地书写,我的心里呀别提有多开心了!简直比自己当年考上大学还要高兴!让孩子们因为我而爱上学习,这就是初为人师的我最懵懂的初心!这也是初为人师的我第一次品尝到作为教师的喜悦与幸福!
实习
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师德演讲稿一等奖 篇1尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。但在我看来,“师德”是爱、是责任。
每个人都有梦想,我也不例外,但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。
还记得当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的笑脸。我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。
著名作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。
教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。现在我们的豆豆班的小朋友,通过一个月的耐心引导下,从九月入园不适应新环境,完全不听指挥,到现在可以基本坐在小椅子上完成教学活动,按老师规则开始游戏、欣赏故事、学习语言。孩子们也可以熟练地表演手指操等技能,而且在语言方面也有了很大的进步。我们感到如此的开心愉快。
我们是孩子们的老师、母亲,园长就是我们的老师、母亲。范园长一直告诉我们面对孩子,首先要把自己变成孩子,还能走进孩子们的世界。所以我学会用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一个孩子。
教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿
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