幼儿活动教案

精心策划的活动已经圆圆满满地收场了，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。现在写的总结，可以在一定程度上，推动下一次的活动进行。是的，这次的总结是不会被我们落下的！怎么写活动总结才不会千篇一律呢？相信你应该喜欢小编整理的幼儿活动教案系列7篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

活动目标：

1、熟悉乐曲的旋律和结构，能较完整的演唱歌曲。

2、在不断丰富的游戏情节中熟悉歌词，并用肢体动作表现歌词。

3、在变换的游戏形象中提高听辨能力和应变能力，体验音乐游戏的快乐：

（1）“大灰狼”说话的声音是粗粗的，“花狐狸”的声音是细细的，尖尖的；

（2）“大灰狼”、“花狐狸”出来要跑回“蘑菇”，“兔宝宝”出来要表现友好。

活动重点：较完整的演唱歌曲，并用肢体动作表现歌词。

活动难点：在游戏中学习检验自己的学习成果。

活动准备：

1、经验准备：幼儿有圈上行走和“抢椅子”的经验。

2、物质准备：（1）圆形座位摆放。（2）大灰狼、花狐狸和小白兔的头饰。（3）图谱。

活动过程：

1、故事导入，引发幼儿兴趣。

（1）师：兔妈妈带小兔子们来到蘑菇园，蘑菇园里的蘑菇都很甜。妈妈对小兔子们说：不要离开。这个时候有一个东东向它走来，东东对小兔子们说：小兔子，我给你蘑菇，快来吃吧！

（2）师：小兔子会怎么回答这个东东呢？那他到底是怎么回答的呢？请小朋友们来听一听。

2、教师范唱，引导幼儿感知歌词。

（1）教师第一遍范唱。

师：小兔子是怎么说的？歌曲里还唱到了什么？你还听到了什么？

（2）教师第二遍范唱，引导幼儿一起感知歌词并创编动作。

师：这次我再唱一遍，请你们仔细听听歌曲里面还唱了什么。

师：我和妈妈来到了哪里？我们可以用什么动作来表示蘑菇呢？蘑菇园里的蘑菇吃起来怎么样？我们又可以用什么动作表示蘑菇甜又甜呢？

（3）教师第三遍范唱，师幼共同做动作。

师：刚刚我们想出了这么多好看的动作，我们现在把这些动作加入到歌曲中，请你们拿出自己的小手，跟我一起学一学小兔子，在腿上走路。

（4）教师第四遍范唱，解决歌曲中出现的问题。

师：你们会唱这首歌了吗？

师：在唱这首歌的时候有没有遇到什么困难？

（5）教师第五遍范唱，玩“开门大吉”游戏。（反思评价学习）

（1）师：我这里有一个更好玩的游戏叫“开门大吉”，在这两扇门里都放着刚刚唱过的歌的图谱，但是排列的顺序对不对需要你们来揭晓。

（2）用再

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幼儿园教师节活动教案

教案主题：感恩有你，致敬幼儿园教师

一、教案背景

教师节是每年9月10日，是中国尊重教师、感谢教师的节日。幼儿园教师是培养孩子们健康成长的引路人，他们为孩子们的成长付出了很多努力。本教案旨在通过丰富多样的活动，让幼儿更深入地了解教师的工作和付出，并表达对教师的感激之情。

二、教学目标

1. 让幼儿了解教师节的由来和意义；

2. 让幼儿认识幼儿园教师的工作和付出；

3. 培养幼儿对教师的感激之情，并学会表达；

4. 通过活动培养幼儿的社交能力和合作精神。

三、教学准备

1. 图书：相关的故事书籍、绘本等；

2. 大型纸张、颜料、画笔；

3. 照相机、相框；

4. 贺卡纸、彩笔；

5. 礼物：小奖品、花束等。

四、教学活动安排

活动一：故事分享与讨论（时间：20分钟）

1. 教师向幼儿简单地介绍教师节的由来和意义，并和幼儿一起阅读与教师相关的故事书籍，例如《爱的礼物》、《小熊的幸福礼物》等。

2. 教师与幼儿进行讨论，激发幼儿对教师的思考，引导他们表达对教师的感激之情。

活动二：绘画表达（时间：30分钟）

1. 教师向幼儿展示准备好的大型纸张、颜料和画笔，并提示幼儿用绘画的方式表达对教师的感激之情。

2. 幼儿根据自己的想法和创意进行绘画。

3. 教师鼓励幼儿分享他们的绘画作品，并与他们一起欣赏和评价。

活动三：拍摄合影（时间：15分钟）

1. 教师带领幼儿合影，用照相机记录下这一特殊的时刻。

2. 教师鼓励幼儿用自己的方式表达对教师的感激，例如拍摄合影时说一句感谢的话。

活动四：制作贺卡（时间：30分钟）

1. 教师向幼儿介绍贺卡的制作方式，并准备好贺卡纸和彩笔。

2. 幼儿根据自己的想法和创意，用彩笔在贺卡上画画并写上自己对教师的感谢之词。

3. 教师鼓励幼儿在贺卡上表达自己的感受，并帮助幼儿将贺卡装饰好。

活动五：庆祝活动与表扬教师（时间：30分钟）

1. 教师准备好小奖品和小礼物，用来表扬幼儿们的努力和创意。同时，教师也准备花束来表达对自己的祝福和感谢。

2. 教师与幼儿共同举行庆祝

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幼儿园七一活动教案

一、活动内容

7月1日是中国共产党成立纪念日，在此特别的日子，我们幼儿园将举办一系列有趣的红色文化主题活动，以引领幼儿感受爱党爱国情怀，培养孩子们的集体意识和爱国情怀。

二、活动安排

1.活动前期准备

(1)课堂氛围营造-最重要的一环节。营造一个生动、活跃的环境是必须的。教室要装扮得很红，贴好各种标语，添加应景的悬挂装饰物，创建让孩子们爱上这个国家的氛围。

(2)节目表演-一些好听的歌曲、合唱、舞蹈，有益于孩子们的教育及可爱的表演只会更加吸引孩子的目光并调动他们的注意力。

(3)活动形式——在庆祝活动中，要注意适宜的形式。与幼儿园阶段的孩子们相比，我们应该选择一些亲近自然、富有教育意义、有益于体验生活，如户外活动、运动会、游戏等。

2.丰富多彩的主题活动

(1)爱国主题故事课。告诉孩子们关于我们的伟大祖国和成立中国共产党的经历，让孩子们明白爱国是每个中国人的责任和义务，在家庭中也应该平等受爱和关心。

(2)手工制作活动。让孩子们亲手做一件与党的生日有关的红色文化的工艺品，这不但有益于培养孩子们的动手能力、手眼协调能力，还可以增强他们的爱国热情。

(3)爱国主题游戏。基于红色文化，将扣子、缝纫、缝纸卡塞作为游戏形式，教给孩子们关于爱国、集体、合作、竞争等方面的思想。这是一项很有意义，也很有趣的游戏。

(4)旅游活动。带领孩子们到我们身边的红色旅游景点感受我们伟大祖国的发展和历史，也是增强孩子们的爱国情感、增强和壮大中国精神的好方法。

三、活动收官

庆祝活动完结后，可以根据情况进行进行活动收官仪式，通常由提前准备的老师进行短暂的总结，并提供一份小纪念品作为孩子们的奖励。

四、活动期望效果

通过这次活动，让孩子们在感知中国共产党成立美好时刻的同时，不断吸取红色文化精神，感受爱国党义、珍爱人民心情，从根本上增强公民意识，进一步提高集体意识和奋斗动力，为党领道路建设做出贡献也是我们小小幼苗一份贡献，期望更多的教师和家长一起唤醒孩子们身上的国家精神和未来发展的美好愿景。