幼儿园语言课件

幼儿园语言课件 共50份

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幼儿园语言课件分享

我们整理了一些与“幼儿园语言课件”有关的实用信息分享给大家,感谢您的关注希望这篇文章能够为您提供所需的信息。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。写好教案课件,可以避免重点内容被忽略。

幼儿园语言课件 篇1

课题:

大班语言《月亮船》

教材版本:

幼儿园建构式课程

学科、年级和册别:

大班上册语言《中国娃》主题

教学目标:

1、知道故事的主要情节,了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场;

2、学习讲述故事,发展幼儿语言表达能力;

3、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,培养幼儿热爱祖国的情感。

教学重点:

学习故事,理解故事内容。

教学难点:

领略祖国秀丽山河,萌发热爱祖国的情感。

教学思路:

根据幼儿具体形象思维、注意力容易转移等年龄特点,将教学贯穿于游戏中,目标定位准确,教具形象直观,难易层层递进。

教学方法:

新《纲要》指出:教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者;活动中应力求“形成合作探究式”的师生互动、生生互动。因此,活动除了要以饱满的情绪影响孩子外,还主要采用了游戏法、观察法、启发式提问法、讨论法等教学方法。

教学手段:

根据孩子好奇心强、注意力容易转移的特点,把故事《月亮船》用能制作出动画、声音效果的flash软件,以图、文、声、像等方式结合起来制作成课件,以辅助教学,来完成本节课的教学目标。

教学准备:

1、多媒体课件《月亮船》;

2、故事磁带;

3、入、退场音乐;

4、活动材料幼儿人手一份。

教学步骤:

一、开始部分:以舞蹈“划小船”进入活动室。

师:(随音乐做划小船的动作进入活动室)刚才,小朋友划着自己的小船来到了活动室,老师这儿也有一条船,它是月亮船,今天老师带来了一个关于月亮船的故事,你们想听吗?

二、基本部分:倾听故事,理解故事内容,学习讲述故事。

㈠播放故事磁带,让幼儿完整倾听故事一遍。

倾听后问:

故事的题目叫什么?

蒲公英被风吹到很远的地方遇到了谁?看到了什么?是谁帮助她找到了家?

㈡通过多媒体课件分段学习故事。

⑴播放多媒体课件,学习第一段故事。

学习后问:

蒲公英被风吹到很远的地方,她睁开眼看到了什么?

讨论:故事中说的“陌生的地方”是个什么样的地方呢?

蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎样对她说的?

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幼儿园语言课件范本12篇

教案课件是我们老师工作的一部分,相信老师对写教案课件也并不陌生。做好教案对于提高教学质量有着至关重要的作用,好的教案课件应该包含哪些内容?欢迎来到本篇文章我们为您精心整理的“幼儿园语言课件”,我将为您提供一些全面的见解和建议供您参考!

幼儿园语言课件(篇1)

活动目标:

1、理解故事内容,能清楚地说出故事的主要情节。

2、愿意克服困难,做一个勇敢的孩子。

1、教师出示布绒咪咪谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

2、教师出示布绒咪咪,

问:小朋友看他是谁呀?(对了,它呀是咪咪)它呀!胆很小,为什么说它胆很小呢?咪咪很胆小,为什么说他胆小呢?倾听故事就知道了。

1、看挂图完整倾听故事。

提问:故事的名字叫什么?(引导幼儿完整的回答故事的名字叫《咪咪》)

2、故事里讲了谁?讲了一件什么事?(引导幼儿完整的回答故事中的内容教师小结)

3、猫哥哥和小伙伴不等咪咪就先走了。妈妈怎样鼓励咪咪自己出门去?(别害怕,也许路上会碰到小伙伴)

4、咪咪在路上遇到了什么?他心里是怎样想的?(帮组幼儿重点欣赏第九节至最后,理解咪咪的心里活动变化,被萤火虫吓了一跳。

看见树叶上露珠映出的月亮光,

5、咪咪回家时,心里是怎么想的?为什么他已经是只勇敢的小猫了(他自己敢在黑夜里走路了)

6、老师再一次的把故事讲一遍。

小结:故事的名字叫咪咪,它先给我们展示的是一个很胆小的猫,后来通过参加联欢发生了一些事,小猫的胆子变大了。

1、你敢一个人留在黑暗的房间或在黑暗的地方走路吗?(引导幼儿根据自己的生活经验回答)

2、你希望自己成为勇敢的孩子吗?怎样才是勇敢的孩子呢?

3、引导幼儿回忆自身的'事例进行讲述。

老师可以见讲一件自己小时候走夜路的经历。

鼓励幼儿大胆的起来表现自己。

小结:我们要做一个勇敢的孩子,不管是在黑暗的地方还是在夜晚的小路上,我们都要大胆的去走。

1、现在我们一起来分角色将这个故事,我做咪咪的妈妈,你们做咪咪,再请第六组的幼儿当秘密的小伙伴。

2、请幼儿到前面表演故事,要求幼儿边表演边做动作。

鼓励幼儿做一个勇敢的孩子。

小结:这个故事告示我们小朋友不能胆怯,要像咪咪一样勇敢的去面对,去战胜害怕的心理。

小结活动情况下课。

幼儿园语言课件(篇2)

活动名称:夸家乡

主题说明:

新《纲要》中提到要"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀……激发幼儿爱家乡、爱祖国的情

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幼儿园大班语言课件(精品9篇)

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?下面,小编为大家整理的“幼儿园大班语言课件(精品9篇)”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

幼儿园大班语言课件【篇1】

活动目标:

1.了解《小黑鱼》中跌宕起伏的故事情节。

2.根据画面大胆想象清晰表达自己的想法。

3.感受不同情境下小黑鱼的心情,体验成功的快乐。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

5.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

活动准备:

1.《小黑鱼》白板课件、ppt课件。

2.金枪鱼一条、笔记本5台。

活动过程:

(一)谈话导入。

这是什么声音?大海里都住着谁吗?(幼儿说一说)

(二)集体阅读第一部分。

1.观察画面1,感受小黑鱼和小红鱼游玩的快乐心情。

小鱼是什么颜色?在大海里做什么?

2.观察画面2,体会小黑鱼孤单、伤心的心情。

播放紧张音乐,谁来了?这是什么样的鱼?会发生什么事?

小黑鱼心情怎样?

(三)分组自主阅读,跟随小黑鱼感受海底世界的奇妙。

1.自主阅读要求。

2.分组观看电子书。

3.反馈交流自主阅读内容。

(四)阅读故事结尾,感受小黑鱼和小红鱼赶跑金枪鱼的快乐。

1.观察画面,帮小黑鱼寻找解决问题的办法。

2.游戏体验,感受小黑鱼和小红鱼赶跑金枪鱼的成功。

(五)完整欣赏加深故事理解。

活动延伸:

1.李欧.李奥尼其他作品:《鳄鱼哥尼流》,《一寸虫》,《玛修的梦》,《田鼠阿佛》,《亚历山大和发条老鼠》,《小黄和小蓝》,《一只奇特的蛋》,《这是我的!》。

2、海底世界还有哪些奇妙生物?画一画,感受海底世界的多彩与美丽。

活动反思:

幼儿天真幼稚,充满幻想。在活动中,运用绘本情节,恰当利用插图,挖掘教材中的想象因素,让幼儿在想象的王国里学到知识、增添乐趣,帮助幼儿插上想象的翅膀。运用灵活的教法,教会幼儿想象的方法,张扬幼儿个性,活跃活动氛围。语言想象训练培养幼儿口头表达能力,增强学习兴趣,一举多得。教师的责任就是鼓起幼儿想象的风帆,让他们在知识的海洋乘风破浪,扬帆起航。

小百科:黑鱼生性凶猛,繁殖力强,胃口奇大,常能吃掉某个湖泊或池塘里的其他所有鱼类。黑鱼还能在陆地上滑行,迁移到其他水域寻找食物,可以离水生活3天之久。早在二千年前就被《神农本草经》与石蜜、蜂子、蜜蜡(蜂胶)、牡蛎、

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