优秀写人作文 共50份
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优秀写人作文(篇1)“宁愿倒在讲台上,不愿睡在病床。”这是一位农村小学老师病前的心声。
葛玉侠是我们身边的一位好老师。自1980年9月参加工作以来,她默默躬耕于三尺讲台三十几个春秋,送走了一批批优秀的学生。她的学生们每到教师节都会从不同的地方来看望她,和她叙谈自己的近况、快乐与烦恼。
工作以来,在教学岗位上。她是语文老师兼任班主任工作。“教一届学生,为他们的未来负责”。这是她的心愿,她也是这么做的。但是,长期超负荷的运转,和她一个人的孤寂,加之生活的冷热,她的身板熬不住了。严重的慢性胃炎(胃糜烂)折磨得他痛苦异常。同时她还有教师职业病-咽炎,讲课时间一长,就发不出声来,嗓子发哑,奇痒,还会恶心呕吐。这些她还能忍受。但是胃糜烂,那种剧烈的疼痛让她不能自持。这样的疾患她一直采取保守疗法。为了不影响教学,发病时葛老师就请求医生开些中药。担任班主任时间久了,葛老师对班主任的职业特征有了自己独特的理解。她说,“班主任老师就是一个保姆。三四十个孩子吵吵嚷嚷地热闹着,班主任的心就得跟住了,一刻也不能大意。每天和这些鲜活的而且幼稚的灵魂对话,应因人而异,对症下药,付出的是爱,收获的是累。可是,她觉得,在累中,能得到快乐。葛老师忘我地工作着。在三十多个冬夏中,在所有的同事和学生眼中,她都始终充满着活力。葛老师一生爱生如子,关爱学生无微不至,为工作、为事业付出了太多太多,顾大家舍小家.
20xx年4月,葛老师家人发现她的身体状况变化较大,极力要求她检查身体,但她为了不落课,一直耽搁没有去做检查,坚持在自己的工作岗位上,每天照常上下班。后来在家人的强制要求下,到医院作检查,可惜身患多种疾病,必须马上手术,在上手术台地瞬间,她与校领导通电话时还说,我一边好了一边就去上课,孩子们会想我的。葛老师病倒了,就连在医院住院的日子里还在想着学校的孩子们!
葛老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业。她以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,我们
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优秀写人作文 篇1我叫王艺琳,今年12岁,是一个活泼可爱、健康开朗的女孩。我总是笑脸迎人,一天到晚都快乐开怀,永远没有烦心事。
就说学习吧,我觉得是件快乐的事。学语文时我尽自己最大的努力把作文写好,每当我的文章上了作文网,我都开心极了;学数学时,在我眼中,那些枯燥的数字都变成了音符,就算写上三个小时也不觉得累;学英语时,我会认真背单词,因为有时把单词理解错了,整个句子的意思就彻底改变了。如“我戴了一副眼镜”就变成了“我戴了一副玻璃杯”,因为“玻璃杯”的复数形式在英文中还有“眼镜”的意思。
听音乐时我更是快乐无比。那可以放松心情,解除疲劳。一首《菊花台》让我深深陶醉,感受其中古典的忧伤;一曲《洗刷刷》又让我浑身每个细胞都运动起来,充满了活跃的生机。
我和妈妈逛街时更是快乐的享受,就算走得浑身酸痛也能坚持到底。买学习用品时,我要仔细挑选图案和颜色,买回家之后迫不及待地想用,但又爱不释手地舍不得,那份心思矛盾又甜蜜。而买衣服时,不光要时尚,还要时刻与众不同。有时,不想买的也要欣赏一番。当然,每次逛街,我都能心想事成满载而归。
在家里,我也会时常帮妈妈做些家务,一边哼着歌,一边随着音乐的节拍动动脚,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在节奏感中完成的,一点都不累。
总之,用心去做每件事,感受其中的乐趣,你会成为快乐之星。生活中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的心灵。请相信,快乐无涯!
优秀写人作文 篇2我的新老师要来了,我有些不安。我总是充满了担心,怕我不能适应新老师。我每天都会听到同学们的议论:
听说,她长得不胖不瘦,而且戴着一副眼镜,显得满腹经纶——会是老八股吗?
听说,她发起脾气来像火山爆发一样——会骂我们吗?
听说,她是王牌“作文老师”——这怎么得了,会让我写那些最恐怖的作文吗?
她,就是这学期新来的一位老师,王老师。
可是很快,我就感觉到,王老师并不像我先前猜想的那样。
王老师不仅不是老八股,而且是一个活泼开朗的人。这个学期第一次做操,王老师居然跟着我们学起动作来,由于她完全不会,所以动作做得
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我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的,坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感。下面的“一篇写人的优秀作文”也许也许是你在寻找的内容,欢迎阅读,希望对你有帮助!
一篇写人的优秀作文 篇1班上的小吃货
熊浩哲
每当我看到一大堆的零食,我都会想起我们班上的小吃货瞿熙。
瞿熙是一位女生,也是我的同桌。她的脸像一个红透了的大苹果,只要一笑,脸就会变红。你可别看她的嘴小得如樱桃,这小小的嘴巴却能装下无穷无尽的食物。你们可能会以为她是一个大胖子,可她却很瘦,怎么吃都吃不胖,真羡慕。
她经常会带东西到学校来吃,所以就有了一个外号小吃货。她会在老师不注意时将左手伸向了书桌里,拿出一把零食,握在手中,等老师转过身写字时塞入口中。如果老师一直在写,她就慢慢品尝这人间美味,但如果老师马上转身,就只好狼吞虎咽了。有好几次,我真担心她被噎着。
我们上体育课后会很累,她就会将零食放口袋里。跑步跑累了,就拿出一颗糖放入那贪得无厌的嘴里。如果被同学发现了,她就会非常大方地分那个同学一点,塞住那人的嘴,不让其去告老师。可真是个小机灵鬼呀!
有一次,我没来得及吃早饭,因为那天起床暗了,怕迟到,就草草吃了片面包。可没到10点钟,我肚子饿得咕噜叫。这被她发现了,二话没说,只一个眼神,就把零食分了一半给我,并示意我注意老师,那一刻,我感激得眼泪差点掉下来了。
我知道这样不对,但她乐于助人的行为却让我一直记着。
一篇写人的优秀作文 篇2我的老师
熊从鑫
叮铃铃。上课铃声响了,老师抱着一摞试卷走了进来。
老师先用他那明亮的眼睛扫描整个教室,每个同学身上似乎都感受到了那无声的光刺,片刻间,教室鸦雀无声。然后,老师便开始默默地发试卷。
今天气氛不对。有同学小声议论道。
不出所料,刚发完试卷,啪啪。一个巨大的声音在教室响起,那是教鞭敲打黑板的声音,接着便传出了老师的吼声:
你们自己看看自己的分数,好意思吗!
好意思!
任年森,你给我站到后面去。
这下,教室里再没有人敢吱声了。
老师接着说:我念到名字的,到讲台上来。过了一会儿,名字念完,我没被念到,谢天谢地。
讲台上每个人的脸上都写着郁闷两字。
下面的人又开始小声谈论。
请安静!下面的人以为给你画了钩就对了吗,你们再自己好好检查。
讲台上的,跟我到办公室去。
这就是我们的语
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