羽毛收获作文 共50份
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羽毛中的收获作文 篇1今天,我们闲的没有事干就玩羽毛球去了。我和姐姐拿上羽毛球,和羽毛球拍,到了巷子里打了起来。
先是我发球,我拿起羽毛球用羽毛球拍轻轻一拍,羽毛球便飞到了姐姐那边,姐姐也没注意被我这么一击,惊恐了一下,姐姐到底是姐姐,又重新振作了起来,一拍子把球打到了天空上,然后飞到了我这边,我想这个球这么高我能打到吗?可不知为什么,那个球不知怎么居然向我得球怕飞来,我来了顺手牵羊,用力向上一打便打了过去,这时,正在得意扬扬的姐姐,一下子张慌失措,一跳,想尽力而为,可是,我发出的球很高,姐姐没有接住,我高兴得手舞足蹈,还喊着:1比0。
姐姐对我发起了进攻,用羽毛球一打,我也不差又一挡,羽毛球飞到了姐姐那边去了,姐姐又用力一打,我又打了过去,就这样,我和姐姐一直都了10个回合,到了11个回合得时候,姐姐发出了一个扣球,我心想,你不仁可别怪我不义了,说着我打了过去,姐姐又打了回来,这回,我半跪,羽毛球到我的位置了一打,羽毛球像离弦的箭一样打向了姐姐的胸口,姐姐无计可施,被我打败了,我又喊道2比0。这时姐姐头低了下来,可是,正当我笑得时候,姐姐抬起了头,要和我再打。
自从姐姐抬起头来的那一回合,我再也没有打赢她,最后的.结果是19比2。
打羽毛球是一件又能锻炼身体,又能爽快得玩,我真爱打羽毛球。
羽毛中的收获作文 篇2这个暑假,妈妈为了锻炼我的身体,帮我在体育馆打了羽毛球培训班。在学习的过程中,我流了许多的汗水,也尝到了痛的滋味,可我收获了成功,也减了二斤肉。
培训的第一天,我以为教练会让我们直接练打球,可是教练却让我们先跳绳,跳双飞,我一听傻了眼,我在学校就只会跳两个双飞。教练看我只会跳两个,就走过来对我说:“你会跳二个,只要掌握好节节奏,手脚协调,就会越跳越多的。”我听了教练的话,在一边认真的练习,最扣我终于能跳三个或四个了。练了一会儿,教练看我们一个个满头大汗,气喘吁吁的,就让我们休息了一会儿。接着让我们学习握拍,经过教练的仔细讲解和示范,不一会儿,我们都掌握了握拍的基本动作。然后教练又教我们挥拍的动作,一开始我挥拍的时候手腕的动作总
查看更多>>精选优质文章栏目小编推荐了一篇关于“三根羽毛作文”的好文,作文是学生发现自我价值和探寻未来方向的敲门砖,通过写作锻炼我们能够掌握恰当的语言表达技巧。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,如何把去写好一篇优秀的作文呢?
三根羽毛作文(篇1)这是一根小小的羽毛,它是从一只鸽子身上掉下来的。
第一天,它飞到了大街上,在人们的脚下穿行。它飞进了一家商店,飞到了柜台上,又从柜台飞出了商店,外面的风停了,它轻轻地落在了地上,一动不动的躺在地上,过了一个安静的夜晚。
第二天,它飞到了大海边,在大海上玩耍,还不时用“头”或者“尾巴”点一下水面,它落到了一条小鱼的身上,又落在了一只小海龟的身上,又落到了……就这样跳来跳去,过了一个愉快的夜晚。
第三天,它飞到了森林里,在大树间飞快的奔跑着,头顶不时传来小鸟“叽叽喳喳”欢快的叫声。一只老虎在四处寻找食物,它来到小河边,擦着河水飞了过去,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。它不断升高,飞到了一棵大树上,可它再也没有下来,因为它成了鸽子房上一块雪白的“砖”。
这天,阳光明媚,我走在大街上,发现了一根羽毛,它看起来很开心,在阳光的映照下,它多么光亮。风一吹,它从这儿,飘到了那儿!于是,我跟着它,想看看它要干什么,想去哪里。
第一天,它随风飘荡,飘到了茂密的森林里。一进入森林,便看见了飞瀑流泉,古木参天,蔚为壮观。在这儿我终于感受到了大自然真是一个艺术家,把森林画得这么美。
第二天,它被海水冲走了,随着大海漂流,它就像一个漂流瓶,上面写着自己想去的地方。随着大海一起去,仿佛羽毛和大海约定好了一样。
第三天,它又随着大海来到了沙滩,被一个善良的女孩捡到了,接下来会发生什么呢?……
三根羽毛作文(篇2)天空中有一只小鸟飞得很快很快,有一根羽毛掉了下来,它就开始了自己的旅行。
它飘呀飘,飘到了操场上,它看见了许许多多的小朋友在操场上玩耍,它被一个小朋友捉到了,那个小朋友和他的几个最好的朋友一起来吹羽毛,谁把羽毛吹掉地上,谁就输了。我吹一会儿,你吹一会儿,他们吹得很开心。
他飘呀飘,飘到了公园里,羽毛闻到了一股桂花香,桂花香味飘啊飘,飘得满街满院都能闻到桂花香,羽毛在自由自在的飘着,好像蝴蝶一样在天空中飞舞,看着它的羽毛美丽又很光滑。
它飘呀飘,一不小心飘到了大雁身边,大雁看见了美丽的羽毛,插到了大雁身上,感觉自己是世界上最漂亮的大雁,大
查看更多>>你是否觉得写作文很困难?作文中稚嫩的文字记录着青春的痕迹,通过写作我们可以创造出一个完美无缺的幻想世界。若想写好作文,必须不断阅读和写作。今天我为大家带来了一篇关于“打羽毛球作文”的文章,希望我的回答对你有所启发,请记下来。
打羽毛球作文(篇1)今天放学,我拿上我的球拍找人打羽毛球。我费了九牛二虎之力终于找到了一个堪作对手的对手——一个五年级的同学。
羽毛球大赛开打了,我先发了一个低平的小球,离网很近。他只能低手把球高高地挑起来,但是他不知道这样他将陷入万劫不复的深渊!那深渊就是给我一个杀球的机会,我这一球杀下去,他接不中的机率高达百分之九十九点九,而接中的机率几乎为零!我一定得把握住这个千“秒”难逢的机会,所谓“机不可失,时不再来”嘛!
球来了!我一跃而起,把所有力量汇聚在手上,再转到球拍上,“哈——啊!”我大叫一声,羽毛球凝聚着我那来自丹田的力量,犹如一支出弦的利箭,犹如一只极速飞掠的猎鹰,犹如一阵狂飙,犹如一道闪电,向他劈头盖脸砸下去!转瞬之间,极速飞行的羽毛球就来到了他的面前,当我正想象着他被球打中狼狈不堪的样子而窃窃自喜时,他飞身倒地一个鱼跃,竟然勉强接住了我的这个“晴空霹雳球”!
不可能!不可能!一定是幻觉!我想。
但事实摆在眼前,不由我不信!我不禁勃然大怒!“哇呀呀!”我化愤怒为力量,化不甘为力量,化好强的心理为力量,使出十二分的气力,再次怒扣一拍,这一球比上一球还快,大有要把空间撕裂之势,呼啸而去!他还想像刚才那样接起这一球已经不可能了!没等他举起球拍,球已“啪”的一声钉在了地板上,又反弹到他的身上!
“哈哈哈!好球!”我自鸣得意,仰天长笑!
可能是我在这一局消耗了太多的体力,接下来的较量,我只能由进攻转为防守,而他被我“杀”得性起,进入了疯狂进攻的模式之中,不停地对着我杀球,我呢,只能不停地输球。不知道过了多久,我感觉到自己输得太多了,就又像打了鸡血一样狂暴起来,连赢了几球。接下来轮到我不断进攻,不断得分了。
最后,一算总分,我以微弱的优势赢了对手,夺得了本次大赛的冠军!
打羽毛球作文(篇2)自从那次双打以连胜纪录打败妈妈他们之后,妈妈就一直不服气,这次,妈妈来单挑我,我答应了。
规则是五局三胜置。
我先商量好作战计划:先把妈妈激怒,让他的情绪不稳定,然后在个个关卡把妈妈击败。
我站在离中线一米的位置,然后,大声喧哗到:“虽然在家庭上我
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