运动教练半年工作总结 共50份
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相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,拿得出手的个人工作总结模板有哪些,以及需要我们注意的还有哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《运动教练上半年工作总结(精选)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
20××年上半年,作为一名运动教练,我深刻地感受到了自己在工作中的成长与进步。下面是我对这半年来的工作进行的总结。
一、工作收获
在这半年的教练工作中,我不仅提升了自己的教学能力,更增长了人际沟通以及团队管理方面的经验。我开始拥有了更清晰明确的计划,利用自己的经验和知识,让我的学生们充分了解运动的好处。我也学到了更好的团队合作和协调能力,不断提高自己的沟通技巧,不断发掘学生的潜能,从而提高了学生的信心和动力。
二、工作亮点
为了提高学生的兴趣和参与度,我在教学中采取了多种创新的方式。例如,在学习有氧运动的时候,我结合了动感的音乐和有趣的游戏,让学生们不再感到枯燥,而是感到有趣和愉快。我因此得到了学生、家长和同事们的赞誉和认可,这也让我更有信心和动力,向更高的目标进发。
三、改进方向
虽然我在工作中取得了一些成就,但我也发现自己的不足之处。我需要不断地提高自己的专业水平,进一步了解运动的相关知识,更加熟练地掌握教学技巧,以更好地指导学生运动。此外,我也需要不断地学习沟通、管理等方面的知识,提高自己的领导能力和影响力,在更大的范围内发挥更大的作用。
四、展望未来
对于未来的工作,我充满信心和期待。我将继续不断地提高自己的专业水平和能力,不断创新教学方法,让更多的学生喜欢运动,享受运动的乐趣。我也将公司和团队眼界展望到全球市场,在国际竞争中继续前进。
总之,这半年的运动教练生涯是充满挑战的,并饱含收获和成就。我相信,只有不断接受新挑战,不断求知学习,我们才能成长、进步,迎接更广阔的未来。
查看更多>>《教练员半年工作总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。
篇一:教练半年总结博达驾校教练员半年工作总结
熊维林
时间比光还快,2012年上半年似乎弹指一挥,静心思忖,我很感谢博达给我搭建了工作的平台,让我有幸在这个充满朝气和梦想的集体中感受快乐、温暖、成功,和遇挫折时的反思、努力。现总结如下:
一、学习专业知识,提升教练素质。我不断学习新的道路安全法规,学习其他教练的长处,结合自身的研究,探索一套属于自己的教学方法。同时,看一些教育教学书籍、杂志,学以致用,力求自身教得简单,学得轻松。
二、注重教学方法,提高教学效率。为学员详细讲解驾驶技能,直观示范驾驶方法,认真观察学员学习中遇到的每一点错误,及时发现,及时纠正,尽可能的将学员学习驾驶的困难降到最低。由于学员都来自各工作岗位,学习时间无法固定,我根据学员情况调配好时间,让每一位学员都能得到充分的练习时间,确保准确掌握驾驶技能。
三、以人为本,以情定学,注重愉悦式师生关系。有研究表示人在愉快的氛围中,拥有良好心境,更易于接受外界知识与技能。对于科目三教练,每半个月都会接受一批新学员,首先我会了解他们的工作情况,力求在两天内能大致了解每位学员的性格特征,注重个别教育,使其学习过程中,情绪保持相对稳定性,激发学员的情感,使学员产生愉快的心境,愿学、乐学,学得快、学的准。
四、存在的不足,今后的打算。金无足赤,人无完人。只有能正视不足的人,才能虚心请教、静心反思、摒弃缺点,完善自身。这半年来,我兢兢业业,但教学成绩不稳定,总会出现意外掉队的学员,各中原因至今还想不透切。但我会向驾校的各位领导、前辈和同事虚心请教,争取以最短的时间弄明白不懂的问题。
在以后的工作中,我要不断提高自身素养,改善教学技能,提高教学效率,更加严格要求自己,克服不足,改正缺点,努力把工作做得更好,为博达驾校灿烂的明天尽心、尽力。
二〇一二年七月十八日
篇二:驾校教练年终工作总结
个人年度工作总结
多年的驾驶教练员工作,使我深刻地明白,这是一份考验人技术,耐心与社会责任感的重要工作。我有着多年的驾驶教练员工作经验,但一直本着勤勤恳恳的工作态度,以高度负责的方式对待每一位学员。在教练工作中,我经历了很多酸甜苦辣,也获得了很多经验教训,工作上取得了一些成绩,当然也存在诸多不足。回顾过去放眼将来,现将我的工作心得总结如下:
查看更多>>学校体育运动队训练,以《学校体育工作条例》为依据、以培养合格加特长的学生为目标开展工作,为能够有的放失、更好的工作,特制定计划如下:
一、活动目的及目标
学校开展体育工作的目的就是要在学生中深入发展体育运动,增强学生体质,增进学生健康,活跃学校文体活动,以运动队这个特点带动学校体育教学工作的发展。通过这目标开展活动就必须树立良好的教学目标。
1、加强学生身体锻炼,增强体质
小学生的身体正处在迅速发育的时期,因此要着重锻炼他们身体,促进身体的生长发育,培养正确的身体姿势,健美的体格,提高身体各器官机能,增强机体活动能力。
2、掌握好基本知识,技能和能力,培养锻炼的态度,能力和习惯,教会学生锻炼方法,体育娱乐方法,培养学生兴趣,爱好和习惯,以适应终身体育的需要。
3、通过体育对学生进行思想品德教育,审美教育、发展知力,培养文明行炎促进学生个性的全面发展。
二、队员情况分析
运动队成员,对于体育都有浓厚兴趣,有体育锻炼的愿望,要乐于参加锻炼,在练习和学习过程中有一定的自觉性,这些队员在班级中都是体育骨干,有一定的威信、相信这些同学经过训练有一定的技能和成绩,一定带动其他学生积极投身于体育运动中。
三、主要活动措施
1、田径方面
(1)认真研究各项运动的基本技术动作的组成,加强对学生基础知识技能培养,发展学生身体素质,不断提高运动技术水平和运动成绩。
(2)因材施教,合理分项,在学生有了一定的基础上,针对不同学生的体质,特长的具体情况,进行专项训练。
(3)在练习中以易到难,循序渐进的教育学原则,开展各项运动技术教学。
(4)锻炼学生身体、锻炼学生意志,培养学生终身体育的意识,使学生能自我发展。
田径训练内容(铅球)一、早上训练时间4:50-6:00
1、准备活动慢跑田径场。
2、柔韧练习(正压腿、侧压腿、摆腿)。
3、专门训练。
(1)摆腿2次,高招腿2次,侧面交叉步2次,弓步走2次,后腿踢跑2次,小步跑2次,高抬腿走2次,单脚跳2次,加速跑50米2次),俯卧撑20次。
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