中班保护自己教案

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保护自己中班教案【篇1】

活动目标：

1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥，不做危险的事。

3、知道几种特殊的电话号码及其作用，知道在外出游玩时应该注意的事情。

4、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况，具备初步的自救意识。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、春游时的录像：孩子们是怎样坐车的，怎样排队的

2、写有110、119、120、114等电话号码的图片。

活动过程：

一、谈话，引起幼儿参与活动的兴趣。

教师：春天来了，幼儿园准备带小朋友们外出春游，高兴吗

二、观看录像，看完一片段就暂停，让幼儿说说。

(1)第一片段：外出游玩怎样乘车呢

(2)第二片段：外出游玩怎样排队

(3)第三片段：陌生人和你说话，请你吃东西你怎么办

教师总结、补充幼儿的回答：衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋，背包带子要检查等。

三、讨论：外出游玩要带什么

提醒幼儿不要带一些不必要的东西，加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。

四、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有110的图片，引导幼儿认识。

教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢

依次出示120、119等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。

五、游戏怎么办，做什么。

教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢

幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

保护自己中班教案【篇2】

活动目标：

1、通过看看说说，初步了解热带鱼花纹美丽的简单原因及几种海洋生物保护自己的本领，对科学探索产生浓厚的兴趣。

2、培养幼儿观察、想象的能力，并能用清晰的语言表达自己的见解。

3、初步知道保护自己的重要性，激发幼儿关心自己、关心同伴的愿望。

材料准

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资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“保护眼睛教案中班”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

保护眼睛教案中班

为了让孩子们养成良好的眼睛保健习惯，我们制定了保护眼睛教案。本教案中班适用，涵盖了最新的信息，详细具体且生动丰富多样化，共分为以下部分：

一、为什么要保护眼睛

在孩子成长过程中，眼睛是一个非常重要的器官，是进行学习、游戏和社交的重要工具。如果不注意保护，眼睛易受伤害，长期以往，会导致弱视甚至失明。因此，保护眼睛尤为重要。

二、眼睛有哪些常见病症

1. 近视：长期过度用眼容易引起近视，也是当前青少年最常见的眼科疾病。

2. 散光：稍微变形的眼球就会让眼睛看事物模糊不清，这就是散光症状。

3. 弱视：这是指视力降低到一定程度后，几乎不可能通过普通眼镜进行矫正。

4. 眼结膜炎：可由各种因素引起，如病毒、细菌、烟雾、粉尘等。

5. 眼疲劳：长期过度用眼会引起眼睛疲劳。

三、如何保护眼睛

1. 让眼睛休息：注意保持眼睛与书本、电脑屏幕等的距离，每30分钟用5~10分钟时间让眼睛歇一歇，同时要经常眨眼，这样可以缓解眼睛的压力。

2. 调整光线：保证光线适宜，要充分、均匀地照亮视野，避免直接照射眼睛，每天必须要有2小时以上的户外活动。

3. 合理饮食：多吃一些含有维生素a、c、e的食物，这样可以保护眼睛的细胞和组织。

4. 适当运动：适当参加体育运动，增强身体素质，对预防和治疗近视，改善眼部循环有一定功效。

5. 广告宣传：在教学课程中适当宣传一些关于眼睛保健的知识，提高学生对视力保护的重视程度。

四、常见眼保健小常识

1. 如果孩子正在写作业或看电视，建议他们每20~30分钟休息一下眼睛，看一会儿窗外的景色，或者闭上眼睛。

2. 学生们刚刚起床时无需马上睁开眼睛，应该先活动手指，脚趾，然后用手掌两侧有力地擦拭眼睛周围，对眼睛产生一点温热刺激，久而久之可以保护眼睛。

3. 建议学生使用尺寸合适的桌子和椅子，保持坐姿端正，避免身体和眼睛过分疲劳。

4. 假如孩子长时间戴隐形眼镜，需定期去眼科检查，确保眼睛健康。

五、课堂教学方法

我们所制定的保护眼睛教案中班，必然离不开课堂教学，这里我们提出以下教学方法：

1. 基础知识

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保护视力教案：中班

教学目标：

1. 了解什么是视力以及视力的重要性。

2. 掌握保护视力的方法和技巧。

3. 提高幼儿对视力保护的意识。

教学准备：

1. 视力保护海报或图片。

2. 视力保护相关素材（如水果、玩具等）。

3. 幼儿专用的眼保健操视频或音频。

4. 蒙眼体验工具。

教学内容：

一、课前导入

1. 教师展示一张视力保护海报或图片，引导幼儿了解视力的重要性和保护视力的方法。

2. 老师引导幼儿谈论有眼睛的动物和人类的区别，引导幼儿明白视力的重要性。

二、学习内容

1. 视力保护的方法和技巧

（1）看书时保护视力

提示幼儿在读书时要坐直、正确的距离和位置，避免倚靠桌子或床，眼睛离书本要保持40-50厘米左右的距离，不宜近视；每读书20-30分钟要休息一下眼睛，或者做些远视活动，缓解眼睛疲劳。

（2）看电视时保护视力

提示幼儿看电视时不要贴太近，最好离电视屏幕1-2米。电视画面不要过亮过暗，也不要过小过大，可以把画面调至舒适的亮度和合适的大小。看电视不能过于频繁，最好每天不要超过1小时。

（3）运动保护视力

让孩子经常进行户外运动，呼吸新鲜空气，并增强体质。适当地进行眼保健操也有助于缓解眼睛疲劳，保护视力。

2. 幼儿专用的眼保健操

展示眼保健操的视频或音频，让孩子跟着教师一起做。注重揉眼球、按摩周围的穴位、瞪眼、旋转眼珠等动作。

3. 蒙眼体验

引导幼儿带上蒙眼器，让他们在教室里或室外体验蒙上眼睛后的感受。教师可以给他们一些物品（如水果、玩具等），让他们根据触感猜测物品的名称。

三、课堂讨论

1. 让孩子自由发言，谈一谈如何保护自己的眼睛，让幼儿对视力保护的意识更加深刻。

2. 展示一张“好习惯图”，让学生说出图片中可以看出的好习惯。

3. 提问：“如果我们不注意保护眼睛，眼睛会有什么坏处？”，让孩子回答，引导他们了解保护眼睛的重要性。

四、课后延伸

1. 老师可在教室里张贴视力保护相关的图片或海报，提醒幼儿保护眼睛，养成好习惯。

2. 家长可与孩子一起进行更丰富的视力保护活动，如阅读、玩游戏、户外运动等。

3. 鼓励孩子多

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