作文经典诵读观后感 共50份
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作文经典诵读观后感 篇1看着电视上来自全省全地的小朋友,纷纷展示自己的才能,有的诵读了经典文章,有的朗诵了优美的诗歌,真是赏心、悦目。
我觉得大家应多看此类节目,将口才练好,展现自己独特而又有气质的一面。
诵读使我们对诗词美文的更加了解,也能增长文化素养和素质。
古诗词的境界也很高,不是只字上面的风景、人物等,当然最重要的还是藏在字里面的深刻含义。‘盛年不重来,一日难再晨“提醒我们要珍惜时间,不然后悔就来不及了。’宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我们凡事都要经过磨砺,锻炼,才能取得成功。
演讲者都是来自小学、中学不等的普通学生,但要对答如流、出口成章又谈何容易?“冰冻三尸非一日之寒。”我不禁默默地为朗诵者在心里竖起了一个大拇指,流露出对他(她)们的无限敬佩之情。
人家在刻苦学习、奋笔疾书的时候,我在玩耍打闹,他们在赛中挥洒自如、容光焕发时,我却只能守在电视机前羡慕。了解到国学经典是艺术是文化,只有日常生活中学习传统文化的芊芊学子们才能最终走入经典的殿堂。
通过观看《山东青少年经典诵读大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文,养成记忆里的最好时候。帮助我们养成良好的习惯,心地向善,提高修养,提高文化水平。
同学们,我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!
作文经典诵读观后感 篇2昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛,场面可热闹了!
随着老师的号召下,我们来到了四楼会议室,只见里面人山人海,我们按老师的安排坐在四一班指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是六一班,六一班的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼……他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六二班上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。
大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四二班上场了,他们开
查看更多>>大家是否正在想怎么样才能写好作品的观后感呢?一部优秀的作品,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们可以把心里的真实想法写下来,汇聚成一篇观后感。写下自己震撼的心理心理路程是一种非常好的方法,写观后感时要循序渐进地写出作品的特色,切记不着边际的发表感想,如果您需要关于“经典诵读观后感”相关的资料可以参考以下内容,希望这些内容能够对你有所指导!
经典诵读观后感【篇1】晚上9点05分,我准时打开电视,调到儿童频道,静静地等着。这是,不要说我幼稚,因为我等待的不是一部流行的动画片,而是山东省青少年经典读物大赛。
大赛开始了,这次参加比赛的,都是差不多与我同龄的学生,他们背诵的诗句,有很多是我们课本上的,但更多的。是他们利用课余时间积累的。
在整个比赛中,我被选手们丰富的知识所震惊。真的很难相信他们是怎么背诵这么多古诗名句的,又是怎么让他们记忆中的诗永远忘不了的。
比赛时间很短,仅仅四十几分钟,这场比赛就结束了。看了这个节目,我看到了我与这些同龄人之间的差距。将来总有一天,我会和他们竞争,但是当我们竞争的时候,我真的不知道我不知道什么,我能做什么来打败那些有丰富学识的人。我能说,让我和他们一起去比谁都不知道?!
看完这个节目,我更加全面地认识到自己的缺点和不足,也知道自己今后努力的方向。弘扬我们中华民族的优秀的国学文化,不能仅仅靠那几个热爱国学的人的努力,他靠的应该是全社会人的努力,特别是像我们这样的,肩负着实现“中国梦”的美好愿望的责任的青少年的努力。
为了提高我们自身的文化素养和思想道德水平,为了弘扬我国优秀的国学文化,也为了实现“中国梦”的美好理想,同学们,行动起来吧,从自我做起,从现在做起!
经典诵读观后感【篇2】读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的一句论语是:司马牛忧曰:"人皆有兄弟,我独亡。"子夏曰:"商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?"意思是:有一天,司马牛忧愁地说:"别人都有兄弟,唯独我没有。"子夏说:"我听说过:‘生死有命,富贵在天’。
你只要对待所做的事情严肃认真,不出差错,对人恭敬而礼貌,那么,不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢?"我也是这样想的,如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌,大家一定都会接纳你的;但是自己如果摆出一副骄傲自大,对别人不屑一顾的样子,肯定
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国学经典诵读观后感 篇1礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的, 人们可以根据各式的 礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的 关系。 如果没有这样礼仪规范, 往往会使人们在交际中感到手足无措, 乃至失礼于人,闹出笑话。所以掌握和熟悉礼仪,就可以做到触类旁 通,待人接物接物恰到好处。礼仪作为中华民族的传统美德之一,在 国学中可谓是不可分割的一部分。 《国学小名士中》的一个环节,考 验的便是选手们平常的礼仪。 倒地的垃圾桶,散落的橘子,扶或不扶,捡或不捡都只是一瞬间 的决定, 其结果也不会是怎样的轰轰烈烈, 惊天动地。 但你可曾想过, 如果这次听而不闻,下次视而不见,长次下来,无论你的外表是如何 的光鲜,到底只让人看在眼里记在心中的事种自私自利, “以小善而 不为”的人格。 国学大致可以分为两个阶段:由外而内,由内而外。所谓由外而 内,是说将国学中的抽象的道理,具体方法记在心里,是知识得到丰 富; 所谓由内而外, 便是将从国学中学到的道理、方法融入进生活中, 使人格得到升华。然而“由内到外”听起来容易,做起来却不轻松。 要将方法彻底地融入生活,就要时时刻刻地提醒着自己该怎样做。也 就是循着道理、作者方法。这两个阶段是缺一不可的:倘若无前者, 只凭一腔热血去做事,有时候倒会适得其反;若午后这,记在心中的 至善方法不过是一堆空文。
学习国学,最重要的便是知行合一,学以致用。才能传承中华民 族的美德,使我们国家的文化传承下去。
国学经典诵读观后感 篇2我准时打开电视,收看《国学小名士》这个节目,我发现要想上去这个节目,必须背过许许多多的古诗词,还得理解诗词的意思。我一边看一边记,我惊叹大哥哥大姐姐那超凡的记忆力。而且,还记得住我们的民间习俗,当考到时,能倒背如流,有些习俗我都不知道呢!如:过年时,总是把“福”字倒过来贴,为什么?我想了半天,也没想出一个绝妙的答案来,而那边,大姐姐已经想出答案来了。“福”倒了,就是福到来了的意思。我这才发现自己的知识这么匪浅《国学小名士》经典诵读比赛观后感《
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