diy手工活动方案。
为了确保我们关心的事情能够顺利进行，我们在开展一个项目时需要提前准备一个工作方案。这个方案必须小心谨慎地拟定，那么如何才能写好方案呢？我推荐大家阅读“diy手工活动方案”，这篇文章值得分享，工作总结之家认为它会对您的学习和工作带来帮助和启示！谢谢您的关注！
diy手工活动方案(篇1)
展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的完美社会形象。
一、指导思想
今年教师节庆祝活动按照建设节俭型社会和和谐、礼貌学校的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，进取推进农村教育城市化进程。让更多的孩子理解更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第x个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创立。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。
展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的完美社会形象。
二、活动安排
1.召开全县教师节庆祝表彰大会。
对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标职责书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。
2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和提议。
3.加大力度，广泛宣传教育成果。
从x月x日一x日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、学校内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。
4.积极开展为教师办实事办好事活动。
经过多种方式，进取为广大教师办实事、办好事，帮忙广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。
5.继续举办“教育开放日”活动。
教师节期间，要经过标语、学校广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。经过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。
三、加强庆祝活动的组织领导
为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于x月x号之前报镇教育办公室。
diy手工活动方案(篇2)
一、指导思想
以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神；充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
（一）评选表彰学校各种先进模范人物
1、学科带头人（骨干教师）方案另定。
2、教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名（其中初中1名，高中4名）。
3、先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
4、本项内容，x月x日前各段（部）初评选送候选人员，x月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级（市、镇）要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
（二）举行系列竞赛
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。
1、教师基本功“五项全能”比赛（板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山），比赛时间为9月初。
2、课改三项设计比赛（一堂课、一份卷、一项课余活动方案），比赛时间为7月初。
3、年段教师体育三项赛（拔河、男子篮球、女子羽手球），其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为8月中旬。
4、教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。
（三）庆祝活动（时间为9月初）
1、点歌
2、庆祝表彰大会
3、招待会
4、师生文艺晚会
5、慰问
diy手工活动方案(篇3)
重庆市启明社会工作服务中心
廊桥水岸市民学校亲子活动策划书
负责社工： 周玲刘燕王灿
一、活动名称：
diy鲜花亲子活动，让我们彼此更亲近
二、活动背景：
现在进入了暑假，小区内的青少年都放假了，他们基本都有属于自己的时间，空闲时间也比平时多，鉴于上一次的diy发夹亲子活动有的居民感到意犹未尽，还想参加这样类似的活动，我们就准备又举办一次diy的活动，让孩子和家人一起diy手工鲜花，让孩子和家人一起享受自己的创意时间，并将心意用这些经久不衰的纸花传达给亲人，表达感恩之情。
三、活动目的：
通过指导居民怎样制作手工鲜花，让青少年和家人一起diy,充分发挥他们的想象力，一起制造出美丽的手工纸花，让子女与家人的关系更加亲近，也让孩子懂得感恩养育自己并给予无私的爱的家人，让家庭更加和睦幸福。
四、活动地点：
江北区廊桥水岸市民学校
五、活动对象：
廊桥水岸小区居民
六、活动日期：
2： 2014年7月5日下午00-4:00
七、活动宣传：
1、市民学校工作人员通过在金科廊桥水岸小区1号门、2号门、市民学校张贴海报进行宣传招募
2、市民学校工作人员在各楼栋通知栏粘贴宣传单3、市民学校工作人员通过走访宣传并邀**意参加活动的居民发展其他居民八、准备工作：
1、人员安排：
2、物资准备：
3、准备工作日程：
九、活动主要内容：
第一部分：展示了花卉的制作过程，并讨论了制作过程中的注意事项。第二部分：家人和孩子一起作手工花
八、活动预算：
九、预计困难及对策
十、活动效果评估
diy手工活动方案(篇4)
DIY创意手工活动策划计划书
引言：
手工活动是一种有趣、创造性和有益身心的活动，可以培养孩子们的动手能力、创造力和合作精神。为了丰富学生的课余生活，激发他们对手工艺术的热爱，我们计划组织一场DIY创意手工活动。本计划书将详细介绍活动的目的、内容、时间安排、场地选择、预算以及评估，以确保活动能够顺利进行。
一、活动目的：
1. 培养学生的动手能力和创造力。
2. 促进学生的个人和团队合作精神。
3. 激发学生对手工艺术的热爱和兴趣。
4. 增加学生对不同材料和工具的了解。
二、活动内容：
1. 创意手工课程：提供一系列创意手工课程，包括织毛线、彩绘、制作手工纸、木工等，以满足不同学生的兴趣和需要。
2. DIY工坊：设置DIY工坊，供学生亲自动手制作与主题相关的小工艺品或装饰品。
3. 手工比赛：组织手工比赛，邀请学生自由发挥创意，通过参与比赛提高学生对手工艺术的兴趣。
三、时间安排：
1. 活动前准备（1周）：确定活动主题、准备相关材料和工具、安排工作人员，进行推广宣传。
2. 活动执行（1天）：设置场地、布置工坊，按计划进行创意手工课程和DIY工坊，同时进行手工比赛。
3. 活动总结与反馈（3天）：对活动进行总结评估，收集学生和参与者的反馈意见，为以后活动改进提供参考。
四、场地选择：
1. 学校活动室：便于管理和协调，提供充足的空间和设施供学生使用，减少外部干扰。
2. 社区活动中心：便于组织和宣传，吸引更多的学生和家长参与，扩大活动影响力。
五、预算：
1. 材料和工具费用：根据计划需要购买织毛线、彩绘材料、手工纸、木材等材料，以及剪刀、胶水、画笔等工具，预计费用为1000元。
2. 场地租赁费用：根据活动场地的选择，预计租赁费用为500元。
3. 奖品费用：为手工比赛设置奖品，预计费用为500元。
六、评估：
1. 反馈调查：向参加活动的学生和家长发放问卷，收集他们对活动的评价和建议。
2. 教师评估：教师对活动进行全面评估，总结活动的亮点和不足，以便做好下一步改进工作。
结论：
通过该DIY创意手工活动，我们希望能够培养学生的动手能力和创造力，促进他们的个人和团队合作精神，并激发他们对手工艺术的热爱。同时，通过评估总结，我们也将不断改进活动，提高学生的参与度和满意度。我们希望这个活动能够给学生们带来乐趣和收获，成为他们美好回忆的一部分。
diy手工活动方案(篇5)
一、活动宗旨
共叙同事情谊，深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨，以提高浦南小学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划：x
活动执行：xx
联欢会主持人：xx
节目组成：各校区1―6年级段各推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点
时间：20xx年9月9日（周五）下午三点整。
地点：红太阳宾馆三楼大厅
四、活动安排
9月9日下午：
14：00―15：00演出人员试音响、彩排。
15：00―15：30教师到会，喝茶、自由交谈。
15：30―17：30主题联欢会。
17：30―20：00就餐
温馨提醒：
1.教师节联欢活动十分难得，请老师们积极参与表演，形式不拘、人数不限、参加有奖！
2.请各年级段语文教研组长负责节目推荐，在周四前把节目内容报给主持人，以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解！
diy手工活动方案(篇6)
一 、活动主题
为丰富在校大学生学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动公寓精神文明建设，充分展示在校大学生学生积极向上的健康风貌，建绿色宿舍、创和谐生活。
为了进一步推动环保节约理念进公寓，充分发挥学生公寓的育人功能和学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的职能，促进公寓管理的规范化、制度化建设，提升公寓文化品位，增强学生的集体意识和团队协作精神。
二 、参与对象
徐州工程学院公寓区全体同学
三 、主办单位
徐州工程学院宿管科
四 、承办单位
公寓学生会四分部、五分部
五 、活动流程
1、宣传工作：
①联系宣传部，商讨板报事宜。板报应注明活动的时间、地点、内容和注意事项。在一期、二期食堂门口张贴宣传牌进行宣传。
②请消防部、楼管部、各楼分部在查房的时候协助宣传。
③ 动员公寓学生会的工作人员，让大家积极配合这次活动，让更多的人参与到活动中来。
④将通知张贴在各个宿舍楼道里。
⑤在各个学院班级宣传。
2、报名工作：
① 一期、二期食堂门口报名
②各楼楼长处
三。活动时间：报名时间月日-月日
作品递交时间月日——月日
4、作品的收集:
每日下午4点—6点，公寓学生会办公室（2a地下室），或者将作品交至楼长处，每天晚自习过后，由干事去各楼楼长处收集作品，统一汇集到5a地下室。
5、作品评选：
请公寓宿管科老师、主席团和学生会部长团对同学们的作品评比。每一部作品都事先编号，每部作品都有自己的编号，方便评委投票。
6、投票细则：
① 根据评委人数，我们会提前准备好笔，并对每只笔编号。
② 投票时，评委中意哪个作品，就在作品标签处写上笔的编号。
③ 根据参赛作品数量，确定评委投票人数。
④ 为了确保公平公正，我们会在投票前用纸张覆盖作品的个人资料。
⑤ 投票结束后，我们将立即统计投票数。
7、获奖名单的公示
①公示时间： 月
② 获奖名单将分别在一期食堂门口和二期4号楼门口公示
8.总结活动的优缺点，进行组织和讨论，将其提交主席团并存档。
六 、活动注意
1、可以1至3人为单位报名参赛，作品材料采用废弃的生活用品，如牙膏盒、塑料瓶等，一定要是原创。要求充分发挥个人创造力，突出环保主题，美化宿舍效果，如果有实际效果更好。请注明作者姓名、学院、班级、宿舍号和***。
2比赛结束后，所有参赛作品将退还参赛者。
3、报名参赛人员如出现特殊情况，联系负责人包括**）。
4、主办单位对所有的获奖、入选作品有权复制，不另付稿酬。
七 、作品要求
① 作品主题清晰，表现力强，能反映本次活动的主题。
② 作品具有很强的艺术感染力，色彩鲜艳，创意新颖，思想新颖，具有一定的特色，内涵丰富。
③ 作品是集体或个人在宿舍创作的成果。严禁与购买的工艺品参赛。
④作品应附加50至的解说词，能体现该作品的作用、意义、内涵。
八 、奖项设置
一等奖5项，二等奖10项，三等奖15项，优秀奖20项。
（可根据递交作品的多少适当地调动）
九 、活动预算
预算：①获奖证书：50×0.8=40元
②宣传单、告示及报名表：（280+101）×0.1+7=45.1元
1、分部宣传时各分部宣传单30份，报名表3张（装订在一起，放在楼长室公告栏活动告示各1张（红色纸张）。
2、二级学院宣传时需宣传单40份，报名表40份。
三。一期、二期食堂门口宣传需要60张传单和20张申请表，
共计宣传单220份，报名表81份。
③奖状打印：预计30元
合计40+45.1+30=115.1元
十 、活动负责部门
公寓学生会四分部、五分部
十一、突发状况的处理
1如果有人用他们买的手工艺品怎么办？
解决方案：他将直接被取消参赛资格，活动结束后将其作品退还给他
同学。2如果提交的作品很少，或者参与活动的人很少，那该怎么办？
解决办法：通过一些二级学院的部长，班长，让他们帮我们宣传一下该活动，同时延长活动截止时间，五一后结束活动。
三。如果有人对结果有疑问怎么办？
解决办法：统计评委的票数，打印稿件，供有问题的学生核对。
公寓学生会四分部、五分部
2015年3月10日
附录一:《关于diy手工艺品大赛活动通知》
附录二：《diy手工艺品大赛宣传单》
附录三：《diy手工艺品大赛报名表》
附录四：《diy手工艺品大赛评分表》
diy手工活动方案(篇7)
小班亲子手工活动计划
小班亲子手工活动计划
I．入场：排队、点名
请带宝宝跟老师走走，听听音乐。宝宝走在妈妈面前。当音乐停止时，请带宝宝坐在我对面的那条线上。我叫陈先生，这位是邝先生。今天，我将和邝老师一起完成这门课。刚才这条线的目的是安抚宝宝的情绪，感受周围空间的变化。所以今天我们全班分为音乐时间、冒险时间和精细运动训练。
音乐时间是让宝宝正确认识和使用我们的乐器，冒险时间是培养宝宝的手眼协调能力和掌握身体的平衡能力；精细动作训练主要是锻炼宝宝的手眼协调能力和小肌肉的灵活性！
二、点名游戏
显示丫丫，HI，大家好，我叫丫丫，今年2岁，大家欢迎！谢谢！现在，丫丫要和宝宝们玩起名字的游戏了，丫丫接谁就自我介绍一下！这项活动主要是培养宝宝的社交能力和自信心。请孩子们一一说出他们的名字。对于害羞的孩子不要勉强，老师要尽量夸大表情，声音要提高。
3.音乐时间
A：丫丫想和大家一起加油。让我们一起来一场“问候舞”吧。本次活动主要是培养幼儿的运动协调能力，感受节奏的乐趣。教妈妈和宝宝面对面站立，跟着老师一起移动。 ，宝贝们真棒！
B：哎，你看陈先生的手是双发管，两端可以发出不同的声音。现在老师来分发乐器，请提醒宝宝双手拿起乐器并说声谢谢。本活动的主要目的是正确识别和使用双摇铃。现在请邝老师帮我们弹奏音乐，让我们一起跟着音乐弹奏节奏吧！
三．冒险时间
现在是我们的冒险时间！其目的是培养宝宝的手、眼、足协调能力，掌握身体的平衡。今天介绍的重点是羊角面包球。请用手握住两个小角，将球夹在两腿之间，在地上来回跳跃。
各位家长请看后面还有一些其他的设备，比如：平衡板和蹦床？？教师应解释每种设备的名称和用途、注意事项和好处。蹦床可以锻炼宝宝的弹跳能力。介绍完后，家长们被叫到前线一起做热身运动。对于不合作的婴儿，父母只需要照做即可。父母不必强求。练习开始时，主班老师只在平衡木前指导每个孩子，而副班老师则围绕其他设备进行提示、监督、协助，并与家长进行简短的交谈或评论。
体育游戏，大石头，现在我们要一起玩大石头游戏，请带着宝宝站在我面前，我手里的大龙珠是大石头，我会滚以后给邝老师的大石头，父母和宝宝一定要避开，千万不要被它撞到！其实这个活动的目的就是锻炼宝宝灵活的躲闪能力和反应能力。好吧，大石头来了！
四、精细活动
答：今天的精细活动中，宝宝有两份工作，剪红枣。我们活动的主要目的是锻炼宝宝的手眼协调能力和小肌肉发达的灵活性；观察哪些宝宝已经用过筷子，根据宝宝的情况随时调整难度，从剪枣到剪黄豆。
B：我的小鱼在吹泡泡，但现在泡泡都不见了。快来帮小鱼画画吧。好处是：发展宝宝的观察能力，训练宝宝的手腕控制能力。老师演示了一次图画。分发和接收教具。现在请老师分发操作材料。家长们，请提醒宝宝双手拿起材料并说声谢谢。
V.彩虹伞
（踩着泡泡）我们的彩虹伞时间到了，请出来，谢谢！家长们，我们一起撑伞吧！ （彩虹伞好好玩好好玩！我们撑伞，来哦，撑伞！）伞准备好了，来吧，宝贝，看伞上的许多泡泡，来踩吧！家长们请配合我一起摇彩虹伞！这个游戏的目的是彩虹伞五颜六色，令人不安。孩子的视力，锻炼孩子的抗干扰能力！
（骑马）泡泡全没了，宝宝累了。请家长带着宝宝坐在彩虹伞上，我们会在伞上玩一场骑马游戏。跟我来，妈妈伸腿，双手放在宝宝腋下，上下动作，这样做的好处是膝盖向下摆动，刺激宝宝语言中枢神经系统的发育。
（网鱼）现在，请带孩子们站在我对面，我们来玩网鱼游戏，父母和宝宝都是鱼。当我和邝老师的渔网过来时，孩子们试图逃跑，中间的小鱼被抓住了。这个游戏的目的是训练幼儿的闪避能力。收伞时也要唱伞歌。
六、智能训练
这是为了提高孩子的记忆力！
缺谁：老师一一展示各种物品，问孩子是什么？然后盖上一条大毛巾，说风来了，风在吹，拿毛巾的时候，拿一个东西，让宝宝说有什么没了！
七。结束：今天我们的课就到这里了，丫丫要和大家告别了，
丫丫和你点头，点头；
丫丫和你握手，握手；
丫丫和你说再见，说再见！
小班亲子手工活动计划
I.问候家长和介绍班主任和孩子
II.儿童报告表现
三、亲子游戏
四、亲子水果拼盘
附亲子游戏：抢位
目标：培养父母与孩子的合作能力，培养孩子的前庭感
玩法：“抢位”。游戏很简单，让父母和宝宝手牵手，在大圈上准备，听音乐，沿着大圈走，当音乐停止时，父母抱起宝宝，找到塑料圈站在中间。抢圈失败者淘汰，抢位者继续比赛，最后三对为胜者。游戏中有小规则：家长和孩子手牵手；一开始，他们必须走出大圈，音乐停止，才能占据圈子；父母必须抱着孩子占据圈子。
三、小袋鼠
目标：培养孩子控制自己身体的能力。
玩法：让孩子双手紧紧地抱住父亲的脖子，双腿夹住父亲的腰，像袋鼠一样紧紧地挂在父亲的胸口。爸爸弯下腰，用手和脚爬行。
四。拉尾巴
一家三口组成一头牛。父亲是牛的头，母亲的手放在父亲的肩膀上做牛的身体，孩子靠近母亲的背做尾巴，牛的尾巴贴在牛身上。孩子裤子的腰部。在一定范围的场地内，几个家庭开始了拉尾巴的比赛。最后，谁的头抓到尾巴最多的就获胜。
游戏一：小熊小熊没有椅子
目标：学会遵守游戏规则m.gZ85.COM
准备：五把小椅子
如何玩：游戏 在教孩子如何阅读童谣之前。游戏以五人一组进行，五把椅子背靠背放置成一个圆圈。玩家站在椅子旁边。游戏开始时，玩家一边背诵童谣，一边绕着椅子走。当他说“他”时，他迅速找了一张椅子坐下。没有抓住椅子的是熊。这个游戏是父母和父母首先要找到大熊。然后孩子们会找到熊。最后，家长和孩子一起玩游戏。
附上一首儿歌：“宝宝有家，小熊没有家。小熊是谁？小熊就是他。”
游戏二: 小鱼在游泳
目标：发展手脚协调能力，培养闪避能力
玩法：提前学习游戏歌曲。家长们把它拿在手上，做成一张“网”。孩子们像鱼一样在“渔网”中唱歌和游泳。 “一群小鱼在游，游，游。一群小鱼在游，快去抓它。”唱完“抓网”的最后两个字，“小鱼”“抓到就红烧蒸。（请家长做厨师）。最后赢的鱼是赢家。
游戏 4：兔子跳圈
目标：练习双脚离地连续跳跃。 2岁半以上的宝宝可以连续跳2米。 距离不宜过长，以免宝宝感到疲倦。 连续跳跃是练习跳跃力的方法之一。
准备：呼啦圈，提前画好起点和终点
玩法：
用一只兔子或两个手指放在头上的胸 代表兔耳朵，跳离地面，跳到底。
孩子们配合家长，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，孩子们从呼啦圈里跳到最后。 给予贴纸奖励。
diy手工活动方案(篇8)
一、活动目的
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题
“感谢师恩，诉说心声。”
三、活动背景
我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间
20xx年9月9―10日
五、活动地点
理科楼各办公室
六、活动对象
信息工程系全体老师
七、资源需要
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”――最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印4份。
八、活动内容
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人
信息工程系学生会学习部
十、主要参与者
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
diy手工活动方案(篇9)
大班亲子手工活动项目
【台北亲子手工活动项目】
活动一：一串红1.展示两个盆一串红.
老师：宝贝，你看，你认识这个盆花吗？它叫什么名字？一束红色的花朵正在绽放，它长什么样子？一束红色的鞭炮，这盆花漂亮吗？美丽这个词真的很好，我还能说什么？漂亮，漂亮，我教你一个好听的词——亮！师：仔细看，一束红色的花是什么样子的？一朵又一朵，花在上面，叶子在下面。
2.展示一张空白的手工纸并施展魔法——范华。
老师：嘿，这是什么？茎，这个呢？叶子？什么不见??了？花。闭上眼睛，数一二三，然后改变！哈哈，花和那盆花一样吗？花是用什么做的？ （皱纹纸）今天我们和爸爸妈妈一起试一试，好吗？ 3. 讲解制作过程
老师：我们选择红色皱纹纸做花，拿一张红色的长皱纹纸，用小手握住纸的中间部分。用双手向相反的方向扭动，将胶水涂在扭曲的褶皱上，然后将它们粘在带有花茎的纸上。
再拿一个，扭一下，涂上胶水，粘在茎上……
活动二：苹果 1.兴趣激发：宝宝们，现在是什么季节？秋天 这是一个美丽的季节。许多鲜艳的花朵正在盛开。秋天依然是收获的季节。许多水果已经成熟。猜猜老师带来了什么水果？ 2. 展示图片-苹果
老师：这个苹果宝宝穿的很好看吧？什么材料做的？仔细看，仔细听。 3. 说明制作过程
老师：给苹果宝宝穿衣服吧：在水果的轮廓内选一小块地方涂上胶水，取长条彩纸，撕成小块。将撕下的纸片贴在粘好的地方，用不同颜色的纸重复撕贴，直到满为止。 4、卫生教育
师：制作时，如果胶水粘在手上，立即用小毛巾擦干。做完后，把眼前的碎纸收拾干净，装进小篮子里，做一个爱打扫的好孩子。
【大班亲子手工制作活动计划】
20XX年春节快到了。在辞旧迎新之际，我们的人生日历翻开了新的一页。为了进一步提高孩子的动手操作能力、设计能力和审美能力，进一步增进亲子关系，我们特地为大家打造了一个很好的展示平台，举办了“跨年、亲子手工艺大赛“ 活动。
1.指导思想：
《幼儿园纲要》明确指出：“儿童与成人共同的生活、交流、探索和学习，是他们学习的重要途径之一。 。”在本次活动中，我们鼓励孩子和家长利用生活中常见的材料进行创作，制作出各种新颖精美的工艺品，发挥家长的主动性和参与性，增加家长的坚强家庭与孩子的关系，增进老师、家长和孩子之间的沟通，促进家庭互动，共同工作。
2。活动目标： 1、利用各种材料，创造性地制作各种面具。 2、在制作过程中体验亲子学习的乐趣。
3.活动准备：纸板、剪刀、固体胶水、松紧带、各种颜色的绉纸，每个家庭一张。
4.活动时间：20XX年1月17日下午
5.活动地点：本班活动室
6、参加者：所有孩子、家长和老师 7、活动过程： 1、直接导入。
孩子们，你喜欢各式各样的面具吗？今天，我们就用桌上的材料和家长一起学习制作口罩。 2、亲子合作（20分钟以内）。
请家长和孩子一起制作，可以根据个人喜好制作不同的面具。教师巡视引导，鼓励孩子大胆创作。 3. 展示作品
孩子们戴上口罩，在指定区域随着音乐起舞。