在我们的工作中，有时候会需要我们写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力！我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：每一份工作都是有意义的，它们的价值也是巨大的。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？以下是小编收集整理的“小学教师小我年关总结”，但愿对您的学习工作带来帮助。
三、在课余时，尽力自学，勇攀岑岭。
我积极参加政治进修，为了进步本身的思惟觉悟，每周五我卖力进修教师职业道德。我还深知要教导好学生，教师必须先以身作则，不时髦到教书育人、为人师表，以本身的人格、行动去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时异常看重对学生的周全培养。
二、在教导教授教化上，敬业爱岗，严谨治教。
因为我深信优胜的操行是每小我身上最美的器械，针对社会这一大年夜气候和学生这一吝啬候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤奋、义务心较强，乐于接收黉舍安排的各项工作;任劳任怨。在赓续的进修中，尽力使本身的思惟觉悟、理论程度、营业才能都获得较快的进步。加快形成本身的上课风格。
作为一名通俗的小学语文教师，最紧急的问题是具有新的教授教化理念、耐劳研究若何把课上得活泼而有趣，才能够抓住学生的兴趣，大年夜而浮现出独特的上课风格。教授教化质量是黉舍的生命线，深感肩负义务之重大年夜，虽工作复杂，但不敢懈怠。为此，我大年夜以下几个方面尽力进步教授教化质量。
其次，教授教化中培养学生优胜的进修习惯。如教会学生预习的办法，保持课前预习，绕揭捉生在预习中发明问题，带着问题上课，鼓励学生大年夜胆质疑，在教授教化中营造平易近主平等的进修氛围等。M.Gz85.CoM
总之，无论是教书照样育人，都学无尽头，我会持续摸索，争做一名优良教师。
四、存在问题。
为了能将多媒体应用自如，强化本身的根本功练习，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还本身购买了不下百余元的材料书，在家自学authorware和flash，如今我已经能应用authorware制造课件，用flash做简单的动画。
然则进修计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大年夜海，只有在日常平凡赓续的进修中慢慢积聚常识，才能使之加倍灵活的应用于我们的教导教授教化中，这就须要有一个好的进修心态和比较科学的进修办法。我想我会持续延着这条路走下去的，控制的关于计算机方面的内容。
课前，我卖力细心的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行卖力的修改，课后安排的功课力争少而精，尽力做到既减轻学生的包袱，又进步教授教化质量。
1、工作中大年夜胆实践、赓续立异的意识还不敷强。日常工作按部就班的时刻多，主动立异的时刻少;对治理工作零碎的思虑多，整体的策划少。
计算机作为信息时代的重要载体，在本质教导中占据了极其重要的地位。若何发掘学生潜能，进步学生本质，尤其是应用计算机解决实际问题的才能，显然和计算机有着直接的、密切的关系。是以，教师进修计算机成了当今教师的必修课程，也是情势所迫。
2、自身各方面的素养有待进一步进步。尽管日常平凡重视了进修，但学得不深，学得不通。进修的层次不高。尤其是文化素养、科学思惟、治理办法、科研才能、进修程度等诸多方面还很欠缺，与其他比拟还存在着较大年夜的差距。
一、在思惟上，爱国爱党，积极向上。
再次，在教授教化中渗入渗出德育课题教导，充分应用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教导。本学期我班开展了“植树造林，爱护情况”主题队会，学生们经由过程本身的尽力，卖力的收集材料，耐劳的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锤炼了他们的才能，也使他们懂得了不少环保方面的常识。
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小学师长教师小我年关工作总结
一学年来，本人在教导教授教化工作中，始终保持党的教导方针，面向全部学生，始终保持以“学生成长”为目标。根据黉舍的工作目标和教材的内容，懂灯揭捉生的实际情况，经由过程研究教材、研究具体教授教化办法，制订了切实可行的学期工作筹划，包管了全部教授教化工作的顺利开展。对于每一个教授教化内容，都做到精心预备，尽力研究教材，力争设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教授教化目标教授教化筹划。在教室教授教化的实践过程中，鼓励学生积极介入、主动摸索、自立思虑，应用测验测验进修、发明进修、合作进修等教授教化办法，在教授教化中力争立异。教室教授教化看重学生的才能练习，精心设计演习功课，演习功课有层次有针对性，培养优胜的功课习惯。在学生演习过程中，我要肄业生先要卖力审题，边审题边思虑，进行自发考验。日常平凡要肄业生对标题中的数字、运算符号必须写得清跋扈工整、规范，功课做完后，要养成自发考验的习惯，正派卖力进修、耐劳研究的进修立场，培养自力思虑和卖力检查的风格、习惯。
2、教导教授教化工作方面：
积极参加教导研究工作，尽力向教导科研型成长。日常平凡积极介入本校的校本科研，卖力听课、评课，在与其他教师交换中赓续晋升自身的教授教化程度。及时总结教导教授教化实践中的困惑或领会，卖力撰写每月教授教化反思并及时上交。结合日常平凡教导工尴尬刁难学生的卫生习惯展开教导研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究申报被评定为县级二等奖科研结不雅。本人还积极参加各类教导教授教化类比赛，参加教导论文评选，案例评选，说课比赛，在县试卷命题评选中获三等奖，在市小学数学教师解题比赛中获奖。
1、思惟上有了更深刻的熟悉
一学年很快就以前了，回想这学年的进修和工作，感触感染颇多。一年来，我在思惟上一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来束缚、鼓动本身;在教授教化工作上进修新课标根据学生的实际情况制订切实可行的教授教化筹划。结合“风格扶植年”和“质量扶植年”的晃荡，本人积极的介入进修培训和反思整改，赓续进步自身的本质和教导教授教化才能。
指导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制订指导筹划，并结合实际的教导教授教化工尴尬刁难学生进行须要的指导。对学生每一次自力演习都进行分析，找掉足误的原因，应用集体指导和个别指导相浇忧⒛方法对学生进行独裁面的指导，并作好记录。特别是在落后生中有少数学生出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至经常不克不及按时完成功课，欠交功课。针对这种问题，我就进行对学生进行思惟教导，并及时与家长进行接洽，并力争家长的懂得、支撑和合营，共商教导孩子们的办法，向家长宣传科学的教子办法，使学生能健康成长。
①一名好教师，爱心是最根本的前提。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好同伙，尊敬他们、信赖他们、懂得他们，积极主动与他们相处。尤其是听潦攀李镇西师长教师关于班主任工作的申报更让我感触感染到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教导好学生，教师必须先以身作则，不时髦到教书育人，上行下效，以本身的人格、行动去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤奋、义务心强，乐于接收黉舍安排的各项工作。
②教师要与时俱进，争做一名立异型人才。要成为一个新世纪的优良教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，并且要富有勇于改革的创造力。我们面对着基本教导改革的赓续深刻，在如许改革的大年夜情况下我们必须在卖力进修新课程理念的基本上，结合本身所教的学科，积极摸索有效的教授教化办法，并形成自已的教授教化风格。
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教师小我年关总结
在区教导局的引导和关怀下，本人可以或许卖力进修党和国度方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依附广大年夜教人员工，合营尽力、联结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、赓续朝长进步，周全履行本质教导，黉舍XX年中考打了一个翻身仗，各项工作取得必定成就。现将本年度的重要工作成就总结如下： 中‖国↖教导文┞藩…
无论教师会照样行政会都安排必定的时光进修教导的有关司法律例及教导教研文┞仿，同时不按期的组织党员、团员及教师开展理论进修并检查进修标记。
在经费相当紧缺的情况下，优先推敲并大年夜力支撑教师参加各学科新课程常识培训，鼓励教师持续参加各类情势的进修以拓宽本身的常识视野，周全进步教师的┞服治水平和营业本质，强化教师育人的义务感。
强化德育治理，净化育情面况
一年来，我们克服教师不配套的艰苦开齐了所有小科，根本包管了各科课时。在此基本上黉舍开展了一系列的晃荡， “美术晃荡小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的晃荡为黉舍培养了一大年夜批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各类社会查询拜访晃荡和社会实践晃荡，黉舍还举办了学生读书标记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种情势的活动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的工作上来，培养了学生优胜的情趣。
我们一向请求师长教师对学生功课全批全改，一月一检查一颁布，对不卖力负责的教师在全部教师会上传递批驳。对期中期末测验，严格采取中考请求进行，考室人数最多不得跨越40个，实施交叉监考，交叉评阅试卷，严逝世考风考纪，促进良好学风的形成。
引导黉舍德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和治理工作，使德育工作得以落到实处，黉舍校风、学风已步入良性轮回轨道。
我们在教室教授教化长进行大年夜胆的立异和摸索，把以培养立异和思维才能为主的教授教化办法，贯穿于教授教化过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的懂得和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层请求、分类进步上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏浚上；把“考”的重点放在学生自学才能和立异才能的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充斥信念，并对每个学生的实际问题，有的放矢，让每个学生都能高兴学到常识，都健康成长。
组织教职工开展政治营业进修，进步教师本质
抓教授教化质量起首大年夜惯例教授教化抓起，我们保持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，保持提前一周备课，请求做到“五定，五备，四同一”。即定教研晃荡时光，定（备）教研晃荡内容，定中间贰言人，准时检查，按期颁布结不雅。同年级同窗科教师在集体备课时，备教授教化内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教授教化上，同一目标，同一重点，同一进度，同一检测。
狠抓惯例教授教化治理，尽力进步教导教授教化质量
抓教研促教改，培养立异意识，周全进步教授教化质量
持续加强班主任治理工作，按期召开工作例会，研究各班教与学的情况，交换各班治理经验，商量学生的思惟动态，总结本周各班成就及存在的不足。同时请求各班经常对学生进行《日常行动规范》的养成教导，经由过程不懈的尽力，学生的优胜日常行动习惯和优胜的思惟品德得以培养和养成。充分应用各类舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教导，每周一凌晨升国旗后，都安排学生代表和校引导进行国旗下讲话。充分应用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋进修，介绍进修办法和经验，报道各类大好人功德及文学稿件，为师生免费点歌祝贺等，使学生天天都在轻松、高兴的情况中度过。
留意把家长作为黉舍教授教化工作治理的有力助手，让关怀教导、酷爱教导事业的家长介入黉舍教导治理工作，成立家长委员会，按期召集他们啻校指导检查工作。他们的介入对教导、教授教化的治理起到监督感化，受到社会的一致好评。
黉舍每个教研组每周保持开展教研日晃荡，每个教研组都有一个行政引导蹲点，督促并参加教研教改晃荡的实施和落实。本年度，黉舍安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不合层次的课题研究。教授教化实践中请求重视教犯改革和学法指导。每学期都让教师撰写教授教化领会和教研教改论文，特别是40岁以下教师，每学期有否教研教改革诣作为年关评选和年度考察的必备前提。为此，黉舍初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的改变，教研教改结不雅明显。
教授教化工作是黉舍的中间工作，教授教化质量是黉舍工作的生命线。我们把教导教授教化质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的重要根据，已经形成质量兴校，以教授教化质量论豪杰的优胜局面。
履行本质教导，开展丰富多彩的课外晃荡，充分调动学生的进修积极性
须要正视的问题和往后尽力的偏向
本年度我们在中考上很下工夫，取得了较好的成就，103人参加中考总分580以上有3人，傻肽铄平分数线5人，和客岁比拟，成就有较大年夜的冲破。
以校党支部为中间，充分发挥工会特别感化，加强集体凝集力
一年来，我校保持对后勤工作人员进行政策、理论、律例、营业进修，强化了后勤工作人员办事第一线的意识。黉舍加强了财务“双签”，使黉舍经费正常进出，财务工作无违纪现象产生。同时，我校严格履行了一次性收费标准，规范了校产校物的治理，确保了黉舍各项工作的┞俘常进行。
黉舍采取调剂房租等多种方法留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕教师勤工俭学，校内市廛实施公开竞标等办法，必定程度上缓解了黉舍资金重要的抵触，为教授教化前提的改良，职工福利的改良创造了前提。根据上级有关请求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，黉舍订校园的卫生划块承包到各个教授教化班，准时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级揭橥流动红旗。在安然防备上，黉舍加强了门卫的治理，加强了住校学生进出校园治理，黉舍引导、团委、专职治理员二十四小时价班。我们看重开展创“三无”黉舍，多次请法制副校长对学生进行司法律例教导，并与司法部分建立了经常性的接洽，有效地扼制了不良分子对黉舍的干扰，确保了黉舍工作的┞俘常进行，把创安然文明校园办人平易近知灼揭捉校工作落到实处。
我们在资金较为重要的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了教师家眷楼部分公共举措措施，校园新植了草坪，教师和学生生活进修情况有了大年夜的改不雅。
工会工作是黉舍工作的重要构成部分。一年来，我们鼓励全部教师参政、议政，凡是黉舍重大年夜举措必须先广泛收罗教师看法，再交由教代会评论辩论，经由过程则实施，没经由过程则从新酝酿、修改。同时黉舍工会还经常性懂得教师的疾苦，主动为师长教师办实事，搞妥事，我校工会工作真正起到了教职工与黉舍间的桥梁和纽带的感化。
增收节支，确保教授教化一线的须要，谨防群治，创建文明、净美的校园
本年度经由全部师生的合营尽力，我校各项工作取得必定的成就，黉舍被评为区综合治理先辈单位、区级最佳文明单位、区教导教授教化先辈单位，多位师长教师获优质课、优良论奖，并在各级报刊杂志揭橥多篇文┞仿，学生 2人获国度级比赛三等奖，1人获省级比赛一等奖，多人获市区级比赛奖。学生作文多篇在《语文教授教化与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上揭橥。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
一年来小我及黉舍工作虽取得了不少成就，但也还有很多不足，如：小我本质还有待进步，引导班子风格扶植还有待进一步加强；在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于情势，对少部分教师对德育工作有单方面熟悉、落实不敷，班级治理不到位，教师师德扶植未能适应加强青少年思惟道德的须要等治理教导不敷；在教授教化工作上，惯例治理有些细节待加强，教研专题研究不敷，部分教师缺乏教改意识，有些教师不肯走出去“展示”本身，黉舍在襄城区甚至全大年夜市叫得响的“名师”相对缺乏；黉舍教师学科不配套、部分教师敬业精力不强，部分学科教授教化质量离黉舍和上级请求相差甚远；教导人事轨制改革未能真正促动部分教师心坎；黉舍订常办学经费难于获得弥补、办学前提亟待改良等等。
紧紧依附党支部和全部党员，这是做好黉舍各项工作的根本，一年来，黉舍支部多次召开全部党员进修会、生活会，肯定成就，找出尽力的偏向，使每一位党员真正成为教导教授教化方面的“领头羊”。
在往后的工作中，要进一步进步自身本质，加强师德扶植，教导师长教师以优胜的教师形象带动未成年思惟道德扶植走上一个新台阶，加强班风、学风扶植，深刻组织开展教导教授教化改革，积极商量人事改革、鼓励机制改改革思路，尽力进步教导教授教化质量，加强校园安然卫生工作，办人平易近知足的教导，以更好的成就回报家长，回报社会，回报上级引导，为襄城教导成长供献本身的一份力量。
小学语文教师小我年关工作总结
一、卖力进修，进步思惟熟悉，建立新理念 1、保持每周的┞服治进修和营业进修，紧紧环绕构建新课程，测验测验新教法的目标，赓续更新教授教化不雅念。重视把进修新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经由过程持续进修新的《课程标准》，熟悉到新课程改革既是挑衅，又是机会。将理论接洽到实际教授教化工作中，解放思惟，更新不雅念，丰富常识，进步才能，以全新的本质构造接收新一轮课程改革海潮的"浸礼"。 2、经由过程持续进修新的《课程标准》，使本身慢慢领会到"一切为了人的成长"的教授教化理念。建立了学生主体不雅，贯彻了平易近主教授教化的思惟，构建了一种平易近主调和平等的新型师生关系，使尊敬学生人格，尊敬学生不雅点，承认学生个性差别，积极创造和供给知足不合学生进修成长前提的理念落到实处。将学生的成长作为教授教化晃荡的出发点和归宿。看重了学生自力性，自立性的培养与发挥，收到了优胜的效不雅。
2、因势利导，化消极身分为积极身分。 起首 赞助落后生找到优、缺点，以发扬长处，克服缺点。 其次以平常的心态对待：落后生也是孩子，厌恶、责骂只能拔苗助长，他们应当享有同其它学生同样的平等和平易近主，也应当在稍有一点进步时获得师长教师的肯定。
(一)发挥教师为主导的感化 1、备课深刻过细。日常平凡卖力研究教材，多方参阅各类材料，力争深刻懂得教材，精确把握难重点。在制订教授教化目标时，异常留意学生的实际情况。教案编写卖力，并赓续归纳总结经验教训。 2、重视教室教授教化效不雅。针对高年级学生特点，以高兴式教授教化为主，不该举座灌，保持学生为主体，教师为主导、教授教化为主线，重视讲练结合。在教授教化中留意抓重视点， 冲破可贵。 3、保持参加校内教授教化研究晃荡，赓续汲取他人的宝贵经验，进步本身的教授教化程度。经常向经验丰富的教师就教并经常在一路评论辩论教授教化问题。听公开课多次,使我明白了往后讲课的偏向和今后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在功课批改上，卖力及时，力争做到全批全改，重在校勘，及时懂灯揭捉生的进修情况，以便在指导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。 在教授教化中尊敬孩子的不合兴趣爱好，不合的生活感触感染和不合的表示情势，使他们形成本身不合的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经由过程各类游戏、比赛等教授教化手段，充分调动他们的进修兴趣及进修积极性。让他们的本性和个性得以自由健康的发挥。绕揭捉生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法，变"要我学"为"我要学"，极大年夜地活泼了教室氛围，响应进步了教室教授教化效力。
(三)做好落后生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都邑同时存在长处和缺点两方面，对优生的长处是显而易见的，对落后生则易于发明其缺点，尤其是在进修上落后的学生，往往得不到师长教师的肯定，而落后生转化成功与否，直接影响着全班学生的┞符体成就。所以，一年来，我一向重视大年夜以下几方面抓好落后生转化工作：
一年来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》请求，落实教导局、黉舍工作安排，以重实际，抓实事，求实效为教授教化工作的基来源基本则，以培养学生立异精力和实践才能为重点，深化教室教授教化改革，卖力落实课程筹划，落实教授教化惯例，落实教授教化改革办法，大年夜力推动本质教导，使五年级四班、一班的教授教化质量有了大年夜面积进步，现就将一年以来工作情况总结如下：
1、用成长的不雅点看学生。 应当纵向地看到：落后生的今天比他的昨天好，即使不然，也应信赖他的明天会比今天好。
4、经常与其他任课教师取得接洽，懂灯揭捉生的进修情况，协同对学生进行进修目标教导，激发进修兴趣，培养耐劳进修的意志，教会进修办法，学好各门功课，并控制学生的课业包袱量。
3、真正做到晓之以理，动之以情。起首做到"真诚"二字，即教师不该有涓滴虚假与欺哄，一旦学生发明"有假"，那么教师所做的一切都邑被看作是在"演戏"。其次做到"接收"，即能感触感染落后生在进修过程中的各类心理表示和看法，如对进修的害怕、迟疑、知足、冷淡，缺点的设法主意和责备等，信赖他们，鼓励他们自由评论辩论。最后做到"懂得"二字，即经由过程学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点，所以我在落后生转化工作上，效不雅照样明显的。
二、教授教化工作 教授教化工作是黉舍各项工作的中间，也是考验一个教师工作成败的关键。一年来，在保持抓好课程理念进修和应用的同时，我积极摸索教导教授教化规律，充分运悠揭捉校现有的教导教授教化资本，大年夜蹈改革教室教授教化，加大年夜新型教授教化办法应用力度，取得了米锒瘰不雅，具体表示在：
6、经常与家长保持接洽，互通情况，取得家长的支撑和合营，指导家长精确教导后代等。
5、关怀学生身材健康，留意保护目力，指导开展丰富多彩的班级晃荡，积极参加黉舍组织的各项晃荡，协助搞好班级的经常性治理工作，对学生进行惯例练习，培养学生育成优胜的进修、生活习惯。
总之，这一年来，工作取得了一些成就，但成就只能代表以前，工作中也存在着一些不足，如：学生进修两极分化严重，行动习惯还不敷规范等，在往后的工作中，我必定要发扬长处，改┞俘不足，扬长避短，争夺更大年夜的进步、进步。