猜猜他是谁作文

作文是一种获得知识和思考的方法，作文能够拓宽视野。有没有优质作文值得我们借鉴呢？以下是我们为您整理的“猜猜他是谁作文”相关知识点，以下内容十分重要请仔细阅读！

猜猜他是谁作文(篇1)

他是我的同学，个子高高大大身体特别健壮，人长得英俊也十分活跃进步，他不只爱运动并且文武双全。

他头发短短的，浓眉大眼，笔挺的鼻梁下长着一张滔滔不绝的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，乌黑的皮肤显示出他的小男子汉气魄。他性格开朗阳光，热烈的当地总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是自动热心肠协助同学。因为他的力气大，班里的体力活他都抢着承当起来。虽然累得满脸通红、汗流浃背，可是他仍笑容满面，挥舞着手中的打扫东西，扯着喉咙大喊着向教师来复命。

他的团体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的方位使出了吃奶的劲儿，喊标语时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下咱们取得了年级榜首的好成绩。他喝彩着、大笑着、脸上显露浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜欢，咱们都爱和他恶作剧。咱们给他起了许多外号，他却从不气愤总是一笑了之。我给咱们介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁作文(篇2)

如果说鲁迅先生是瘦的，那他便是鲁迅先生的对比了；如果说鲁迅先生是黄里带白，那他便是黑里透红；如果说鲁智深是粗中有细的话，那他同鲁智深也算是双胞兄弟了。

他，一头短而黑密的头发，黝黑的大脸上镶着一双炯炯有神的小眼睛，小而灵巧，但鼻子反而把那张脸衬得更大了。嘴巴小小的，却是一个大嗓门儿，吼起来估计连初三都能够听得一清二楚了，可论起心细来可是没有人能与他相提并论。记忆中，最能突出他粗中有细的特点，还是他那工整而又求正确的数学作业呢！以前，他坐在前面时，老师经常以他的作业为范本，老师经常夸大粗中有细呢！

他为人幽默，虽然经常开玩笑被人所误解，但他是真的善良，同学有难，他会毫不犹豫地伸出援助神之手。

他是谁？sorry，这是一个密秘，他去guess吧！

猜猜他是谁作文(篇3)

他，是我最好的朋友了。一副强健的身段，身穿一套白色的运动服，显得既洁净又妥当。一头漆黑直立的短发，活像咱们英语讲义中的王兵相同英俊，又大又圆的两只眼睛目光灼灼，时间闪耀着才智的光辉。

他，活泼开畅、每天都笑眯眯的，眼睛几乎眯成了两轮弯弯的小月牙儿。乐滋滋的他十分乐于助人，每天在班级

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猜猜他是谁作文 篇1

我有一个同学，他的脸蛋圆圆的，眼睛大大的，乌黑闪亮，还有一张可爱的小嘴巴。他很爱笑，一笑就会露出一口洁白的牙齿。

他乐于助人。有一次，老师让我们带图画本，可是我忘记带了，心里非常着急。他发现了，就主动借我一本图画本。我高兴得一蹦三尺高，我好感谢他的雪中送炭呀！

他特别喜欢看书，平时一下课就会拿出书来看。有时看得入了迷，连上课铃声都听不见。还有一个星期天，我和他约好一起去踢足球，可是我到足球场等了他一个小时，他还是没来。我就到他家里去找他，找到他的时候，他正在家里捧着书津津有味地看着呢。我是又好气又好笑，他可真是个小书呆子。

他酷爱跳绳，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他跑步的身影，一放学回家，作业完成后，他就会到绿道跑步，一跑就是半个小时，他真厉害啊！

你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文 篇2

嚯！那边有个胖子，长得还挺高，一脸憨厚的样子长得真有特色，让人心可以从愤怒到快乐，与人交谈总是憨厚的说话，听别人说话后还总是傻笑，让人对他产生好感，这胖子也是我的最好朋友之一，猜猜看他是谁吧？

他很幽默，不管别人说什么事，总是一脸憨厚的笑容，让人心好似被温水包裹着，十分温暖，他的心也很大，不论别人对他做什么，也不会怎样，每次见到他，他总是“啊”“额”“呵呵”之类的话语！他喜欢捉弄人，每次见到那人，立即用那双蒲扇般大的手，揉面似得揉那人的头，大笑不止。

别看他胖但是运动却一点也不差，不论乒乓球还是篮球，他都打得不错，让人不敢想信，一个胖子打球打得那么好，真厉害啊，实在是违反的天道规则啊！

这是你肯定在想他到底是是谁吧，那我就大发慈悲告诉你吧，他就是我……的同学。我就不告诉你，就不告诉你！嘻嘻，给你一条线索吧！他有个外号叫做教练。猜到了吧，什么还没有啊，真是太笨了。他有一头的短发，两个大眼睛，一个大嘴巴，笑起来两个小酒窝就露出来了，很有特色。我与他玩闹时，我们总是笑个不停，他说话时，我总是会感觉到快乐，现在猜出来了吧？

算了，不逗你们了！我大发慈悲告诉你们吧！他就是……一个胖子！哈哈！

猜猜他是谁作文 篇3

她是我们班的一个学生，她长着乌黑乌黑的头发。白白的脸蛋，樱桃似的小嘴。雪白的皮肤，美丽极了。

他是我们班的一个学霸，因为他的字写得很工整，每天一丝不苟的写作业，他的学习态度值得我们去学习。

他下课的第一件事就是收作业。他把组员的作文都抱了起来，正想去给老

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猜猜他是谁作文(篇1)

揭子恒

我的班上有一位同学，他和我之间的关系最密切。他是谁呢？

他的身高在班上比较高，而且非常瘦。他有一头浓密的头发，眼睛像两颗水晶球，嘴角上经常带着微笑。

他的性格很开朗，常常主动找别人聊天、做游戏。

他不仅性格很开朗，学习成绩也比较好。一般考试分数不会低于90分。

除此之外，他还非常喜爱踢足球。有一次，我去住的小区里和他玩，发现他连等我的时间也在练习足球，一会儿练基本功，一会儿练习运球，一会儿把墙壁当球门“射门”。

我看着他娴熟地带球的样子，心想：他一定练了很久，能对一件事物产生这么浓厚兴趣，真难得。

怎么样，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文(篇2)

猜猜这个又帅又瘦，头发又尖又短的小男孩是谁呢？他长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，红红的小嘴，尖尖地脸型，长长的脖子，看上去一副聪明伶俐的模样。

他是一个活泼开朗的阳光男孩，不喜欢生气，喜欢笑也喜欢开玩笑，看上去非常可爱。他的学习也不错，但是也会有一些他不太懂的题目。

他很喜欢看书，上次我想问他一道数学题，他向他走去拍了拍他的肩膀，他却毫无察觉，我探出头看了看，只见他全神贯注地在看书，目不转睛地盯着书本，嘴角露出了一丝微笑。

他的书法也很不错，有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦！

我说了这么多，你知道是谁吗？作者：王晨语

猜猜他是谁作文300字：

她扎了一个马尾辫，带着一个圆圆的粉色眼镜，她的牙齿大大的，眼睛像黑宝石一样，眼珠一转鬼点子就出来了。

她的性格很活泼，每次体育课下课，我都会和她一起回教室，走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走，像一只活泼的兔子。

有一次，我去她的生日，我玩得可开心了，我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的，等饼干烤出来了，她咬了一口，然后满意的笑了。

她喜欢看书，她看的每一本书都是她从家里精心选来的，有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文(篇3)

咦，这是谁呀？一双水灵灵的眼睛，颇有艺术范儿的头发，中等个头，有眼镜儿却不戴，爱搞恶作剧，还经常出现在一些女生的笔下。哦，是他！

他和他的两个好朋友一手承办了“坏小子有限公司”，而他呢，自然就是其中的股东之一。

他最大的特点就是幽默。一次数学课上，杨老师来布置数学练习册上的作业，因为开学已经两周了，练习册才发到我们手中，老师考虑到补

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