翅膀作文

翅膀作文 共47份

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希望的翅膀作文
希望的翅膀作文 篇1

我真但愿我能有一双翅膀。尽管这是我所但愿的,但是我会用双手去创造。

假如有一天我真的荣幸地有了一双翅膀,那时,我会向彩霞姐姐要它那绚丽的色彩,然后把这些色彩撒向小朋友们的天地,撒向小鸟的天堂。向星星大哥哥要它那闪亮的银光,然后把这幸福之光献给需要帮助的人。向白云姐姐要它那雪白无瑕的衣服,好把它献给需要暖和的人。

那时,我会在空中自由安闲地翱翔,在蔚蓝的高空中享受大天然给予人间的美景。那儿美的真似天上的仙境一样。

我要飞遍全中国,飞遍全世界,让全国、全世界的小朋友都熟悉我这位有翅膀的伙伴。我还会在别人最需要我的时候,及时的泛起在你的面前,给你带来幸福,由于我有星星大哥哥给我的幸福之光。我还会给你带来暖和,带来快乐。

可是这些都是我所但愿的,不外我会让我所但愿的飞出想像,飞向蔚蓝的高空。让我的但愿的种子播在高空中,让它在高空中开放,形成像云一样锦绣又雪白无瑕的花朵。

我会用我这双手去创造夸姣的世界。

希望的翅膀作文 篇2

我们现在科学技术很发达,有人发明了飞机。但是飞机也会时不时的出故障,机票也很贵。而且还会有人晕飞机。假如我有一双翅膀就好了。

假如我有一双翅膀的话,我就会帮助别人,如果哪架飞机出故障了,我就立马飞过去,把飞机上的那些人都救下来,这样我不就变成大英雄了吗?这是我的第一种设法主意。下面是我的第二种设法主意。

假如哪个人有急事,没遇上飞机,那我就会快速地飞过去,带他去他想去的地方。我比飞机更快更利便,而且要是有人晕机,我就会让他坐在我的背上,这样他就不会晕了。更何况,我还不收钱呢?

假如我有一双翅膀的话,我还会带着我的家人和同学一起旅游。这样一来,那不就省车费和机票了吗?而且在空中飞的时候,还可以看下面锦绣的景色呢。这不就更好了吗?而且还有一点你们不知道吧?我可比飞机还快呢,我可以5分钟到达北京。怎么样?我厉害吧,这可比飞机快多了,固然它很快,但是他假如飞到北京,那也要半个小时吧。

实在,假如我有一双翅膀的话,还会做更多的事情,好比我还会让那些来不及去上学的小学生或来不及上班的叔叔阿姨都坐到我的身上,忘了告诉你们,我还可以变大呢。

固然这些只是想象,但是我假如有一双翅膀的,我真的会做这些事情。我真但愿有一双这样的翅膀,假如这样,那真是太好了。

希望的翅膀作文 篇3

我希望有一双美丽的翅膀,像小鸟一样在蓝天自由自在的飞翔,飞向我

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希望翅膀作文 翅膀作文
理想的翅膀作文
理想的翅膀作文 篇1

雨,淅淅沥沥地下着。北风呼啸,乌云遮住了天空。风雨中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,似乎在昭告天下:它绝不会向风雨屈服!

我冒雨飞奔,只为看到一个结果。到了榜前,我闭上眼睛,深吸一口气,从三等奖开始一个一个地找,没有找到。二等奖,依旧没有我,又看向一等奖,同样没有。我浑身发颤,不敢去想那个可怕的结果:我落榜了?不,不可能!我鼓起勇气望向榜上的最后一个奖项:特等奖,却见那奖项后面赫然是我的名字!刹那间,泪水盈满眼眶,不知何时,我似乎回到了曾经,看到了那个小小的自己

多年前,还是那个梅雨季,还是那呼啸着的北风,还是那被乌云遮蔽的天空。

小小的我,坐在桌前,吃力地翻着那本又大又厚又重的数学书,默默地读题,认真地想题,不时向后翻一页,继续读题,解题额上冒出细密的汗珠,我伸手抹了一把汗,才想起现在正值冬日。深夜,万籁俱寂,天空蓝得有些神秘。我亮着台灯,仍然一页页地翻着书,不厌其烦地解题,看题似乎,有一种力量在鞭策着我,让我疯狂地学习

时至今日,我明白了,每个人都有一双属于自己的翅膀,而我一双理想的翅膀。它带我跨过自己的九九八十一难;它鼓励我披荆斩棘,砥砺前行;它助我登上自己的人生巅峰!

我希望--我希望所有人都能找到那双属于自己的理想的翅膀。

理想的翅膀作文 篇2

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河逆流而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想,就像油画棒里的颜色,我们都曾陶醉于那些绚烂的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的青草向前移动。河流的源头,屹立着一座雄伟的雪山,令人神往,我们把它称之为理想。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,和对未来的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐,沉淀着阵阵柳香。就像一坛酒,越久越香,越久越不满足于回味。小时候的我,最大的理想就是有许多零食和玩具,现在回想起来,那时的我可真可爱。

已经步入少年的我,渐渐地明白:理想是一朵娇嫩的小花,需要用我们坚定的目光培养和付出真挚的感情。

的确,我们每个人都有理想,关键是怎样把理想变成现实。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功,这才是我们该有的精神。

俗话说有志者事竟成。只要我们努力踏实的学习,一定能实现理想。理想是石,敲出星星之火,理想是灯,照着夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进

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理想翅膀作文 翅膀作文
翅膀作文(精华十四篇)

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翅膀作文【篇1】

“科学”,这是一个让人肃然起敬又令人感觉高深莫测的词语,在我们身边有许多科学,小到家里的抽水马桶、电灯泡、电风扇、微波炉,大到家里的电视机、电脑、汽车都跟科学有关。“公路两旁的反光桶为什么会发光?”“动车组为什么能跑得这么快?”这一个个“为什么”都是科学呀!

今天我不说别的,就说说我们出行的交通工具——火车。说起火车,它是我们生活中必备的交通工具,自从英国人乔治。斯蒂芬森在18xx发明了被称为“半统靴”的蒸汽机车后,人类的火车技术突飞猛进,火车也逐渐成为了人类生活中必备的交通工具。目前日本高速铁路发展历史最长,结合各条线路情况和环境的需要,开发的高速列车的类型较多。最早建成开通了东海道新干线,接着动车组“tgv”高速列车纷纷闪亮登场,日本可真是个“交通之城”!

德国是日本之后交通第二发达的国家。早在1970年,德国人长途运输新技术的研究就已经非常深奥了,先后发明了“lce”高速铁路、欧洲之星列车……

火车里的科学也是很多的!

翅膀作文【篇2】

“一切推理都必须从科学和实验中得来。”的确,生活中我们只要多一点科学实验就会有更多的发现。

我们常常在某些小区门口发现一些比地面高出一截的线,那是“减速带”,可我不明白,减速带就一定能减速吗?我不确定,于是我今天来做个小实验,来看看“减速带”是不是一定能减速。

首先我找来一个玻璃球和一根毛线,我先在地板上让玻璃球滚动起来,接着在玻璃球一定要经过的地方拉上一根毛线,让滚动的玻璃球从毛线上越过,我发现这速度并不慢。我不甘心又找来一根比较粗的毛线,可这次结果更坏——玻璃球根本越不过毛线。我“咚”的一声坐在地板上,这时妈妈走过来,轻轻地对我说:“孩子,别气馁,我来和你一起完成这个实验!”妈妈的话让我振作起来。我和妈妈进行分工,我把毛线拉直,妈妈让玻璃球快速的滚动起来,玻璃球越过了毛线,我的眼睛定晴的看着玻璃球眨都不眨,玻璃球的速度明显慢了下来。“耶”我高兴的欢呼着。实验结果是“减速带”的确可以减速。我真感谢妈妈给我的鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我还不知道能不能完成这个实验呢!

伽利略的话没错“一

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