窗读后感 共50份
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阅读一部作品,能够令人身临其境的内容有哪些呢?只有优质的作品才能让我们对作品有更深入的了解。读后感中的“感”正是因为我们通过“读”而引起的,现在工作总结之家的编辑将与大家分享“破窗效应读后感”的读后感。
破窗效应读后感(篇1)今天给学生上思想道德修养,其中讲了一个补充内容破窗效应,感触良多。在这里也和大家一起重温一下破窗效应吧。
美国心理学詹巴斗曾经做过这样一个实验,把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,其中一辆完好无损,停放在中产阶级社区,而另一辆摘掉车牌,打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。过了一个礼拜后,放在中产阶级社区的车子保持完好;而破损的那辆车则被偷走了。后来,詹巴斗把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃,这辆车仅仅几个小时就不见了。对此 , 美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了破窗理论 : 如果有人打碎了一栋建筑物上的一块玻璃 , 又没有及时修复 , 别人就有可能受到某种暗示性的纵容去打碎更多的玻璃。久而久之 , 这些窗户就会给人造成一种无序的感觉 , 在这种麻木不仁的氛围中 , 犯罪就会滋生、蔓延 , 社会秩序就会遭到破坏。
其实,现实生活中的破窗效应我们可以举出不少的例子,但如果社会能够建立有效的机制,预防破窗的出现,使人们不敢破窗、不能破窗和不想破窗,破窗出现时能及时修窗,而只要社会公民人人能把修窗也养成自己的习惯,那这个社会就是一个清洁干净、使人心旷神怡的公园罗!
破窗效应读后感(篇2)今天给学生上思想道德修养,其中讲了一个补充内容——“破窗效应”,感触良多。在这里也和大家一起重温一下“破窗效应”吧。
美国心理学詹巴斗曾经做过这样一个实验,把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区“,其中一辆完好无损,停放在中产阶级社区,而另一辆摘掉车牌,打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。一周后,中产阶级社区的汽车状况良好;坏了的汽车被偷了。后来,詹巴斗在完好无损的车上打碎了一块玻璃,几小时后就不见了。
对此 , 美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗理论” : 如果有人打碎了一栋建筑物上的一块玻璃 , 又没有及时修复 , 别人就有可能受到某种暗示性的纵容去打碎更多的玻璃。随着时间的推移,这些窗户会给人一种混乱的感觉。在这种麻木不仁的氛围中,犯罪会滋生蔓延,社会秩序也会被破坏。
其实,现实生活中的“破窗效应”我们可以举出不少的例子,但如果社会能
查看更多>>每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢?小编特地花时间为你收集并编辑了窗外的小豆豆读后感,请收藏好,以便下次再读!
窗外的小豆豆读后感 篇1老实说,我羡慕小豌豆。淘气的她遇到了超好的小林原则。小林**对幼儿教育有自己的见解。他很耐心听着六岁的小豌豆说,四个小时没有打哈欠;也很有创意,会想到用废弃的电车改装成班级教室;最好的是,他尊重小豌豆的想法,当小豌豆在坑里的东西都挖成山,**说只有完成后回去哦!
我也羡慕小豌豆有一个慷慨的母亲,直到她二十岁。我妈妈让她提一个孩子,因为有太淘气的东西掉下来了。如果小豌豆是六岁的孩子,我妈妈会说:“怎么了?”?
你真的会辍学!我们得找一所学校,如果你回学校,就没有你的学校!小豌豆不能承受这种教育。
所以我认为每个老师和家长都应该读这本书,探索孩子的内心世界。你会发现小林校长和小豌豆非常适合孩子的成长。了解他们的内心世界是教育孩子的出发点。
是这样的洗水没有水,虽然浅,但可以移动这个的大心脏像学校歌一样,只有几十个学生,几个电车课堂的学园,其倡导的自然教育,也是孩子的自由性的教育哲学,触动了无数人的心,留下了无尽的思想。这给了我最深刻的印象是学校班的方式。在第一课开始时,老师在上课的那天把课上所有的问题都写在黑板上,并告诉孩子们他们可以选择他们喜欢的。
小学生可以从他们最喜欢的班级、第一语言班和第一算术班开始。所以,学生们喜欢写文章,在座位后面,像物理课的学生们开始点酒精灯,烧瓶和咕噜泡,或者做什么实验。在守法的中国学生看来,这一切似乎都是幻想,但却是事实。
在小林看来,这种看似凌乱的课程方法非常有用:随着小学生的崛起,教师将能够逐渐掌握每个学生的兴趣和思考问题的兴趣等。因此,教师可以清楚地了解每个学生的个性,这是教师在个性化教学的基础上了解学生的最有效途径。
在巴克公园还有一个**课,这使得身体的内在组织更复杂,同时培养的精神节奏的旋律教育法,允许孩子们听心灵,感知**,不仅仅是刚性板的教育,要唤起孩子们体验瑶源公园的能力,也在夏季举办了如温泉旅游这样的集体活动,孩子们在活动中通过相处,相互熟悉,高度凝聚力之间的孩子心理兼容,充满活力。良好的心理氛围有利于学生学习和各种能力
查看更多>>图书是我们提高自己素养的一种方式,而阅读了这本作品之后,我被它宏大的情节吸引住了。记录下读书的核心要义是写好读后感的关键,那么怎样才能写出好的读后感呢?工作总结之家编辑费了很多时间专门编辑了“《窗边的小豆豆》读后感”,感谢您的阅读和关注,也请不吝将它分享给身边的朋友,一起成长吧!
《窗边的小豆豆》读后感 篇1转眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,是爸爸送给我的,我对它爱不释手。
这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书个性的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就正因淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不一样的学校:例如,教室是由电车改成的,在那里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!而且那里还组织师生去露营。我也好想让学校带着我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,带给了我无数的欢声笑语。
巴学园的校长也是很个性的,他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话,居然一次也没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样貌,只是专注的听着。最后,居然让小豆豆这个“个性学生”顺利入学了。
他们的上课方式也很特殊,学生们能够自由挑选自己喜爱的课程来学习。同时我也产生了一个问题:小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样,又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我十分向往“巴学园”的教学方式。
《窗边的小豆豆》读后感 篇2读完《窗边的小豆豆》,我自诩为是小豆豆的知己,正因我有很多想法和小豆豆相同。我很羡慕书中的小豆豆,正因她有明白她的妈妈,关爱孩子的校长以及一所可爱的学校。
小豆豆有个十分明白她的妈妈,有个善解人意的慈祥的妈妈。小豆豆因淘气被退学,她的妈妈并未因此生气,更没有打骂小豆豆,而是帮忙小豆豆再找一所更好的学校。让小豆豆自己感到自责,也从心里感谢妈妈!你们知道吗?退学加责骂的双重打击会让孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影!尽管我们也知道你们是为了我们好,是为了我们长大后有更好的竞争优势!其实你们过得比我们更累,你们的辛苦我们能看得到的!只是我们还小,对我们包容点好吗?学学小豆豆的妈妈吧!她的宽容、明白不是也培养出了优秀的小豆豆?
在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢!因此,不是强迫我们读书就必须能让我们成才,要明
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