概念大赛作文

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新概念大赛作文

人生的奉献

人生，是一场旅途漫漫的长途跋涉。而在这个漫长的旅途中，我们每个人都应该尽自己最大的努力去奉献，去为社会、为他人做出贡献。因为只有通过自己的奉献，我们才能真正找到人生的意义，实现自身价值。

奉献并不是一种轻松的事情，它需要付出真正的努力和牺牲。在我初中的时候，曾经有一位老师给了我深刻的启发。她是一位老师，经过多年的教育工作，取得了显著的成绩。然而，她并没有满足于此，她坚信只有将知识传递给更多的孩子，才能真正实现自己的价值。于是，她主动要求去世界一些偏远的地方支教，用自己的知识和经验帮助那些没有机会接受良好教育的孩子。在那里，她遭遇了种种艰辛和困难，但她始终坚持下来。最终，她的辛勤付出得到了回报，许多孩子开始改变他们的命运，获得了新的生活。通过她的奉献，我深刻地明白了奉献的重要性和崇高性。

如果我们能在自己的工作、学习和生活中多做一些奉献，就能为他人带来改变，为社会带来进步。例如，在学校中，我们可以主动帮助那些困难的同学，为他们提供学习上的帮助，让他们感受到温暖和关爱；在社区中，我们可以参与公益活动，为贫困地区的人们提供帮助，给予他们更多的关注和支持。这些看似微小的奉献，却可以带来巨大的影响。通过我们的付出，我们可以改变一个人的命运，甚至改变整个社区的面貌，让每个人都感受到社会的温暖。

对于个人而言，奉献也是一种精神的追求。通过奉献，我们可以突破自身的狭隘和自私，获得更加广阔和高尚的境界。当我们为他人做出贡献时，我们会感到内心的满足和快乐。这种快乐是金钱和物质无法带来的，它是一种精神上的享受。通过奉献，我们可以成就自己，也可以成就他人，让自己的人生更加有意义和丰富。

然而，奉献并非一蹴而就，它需要长期的坚持和努力。在追求奉献的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战。但只要我们坚持下去，并且真心实意地去做出贡献，就一定能够克服一切困难，实现自己的理想。因为奉献本身就是一种强大的力量，只要我们用心去奉献，就能感受到它的美妙和力量。

在人生的奉献中，我们才能真正找到自己的快乐和满足。通过奉献，

通过写作可以让学生更好地反思和总结学习内容，同时也能让我们更好地表达自己的想法和感情。那么如何从作文范文中进行写作借鉴呢？我们为您精心整理了一份适合您要求的“新概念大赛作文”。我的建议基于我个人的经验和知识，供您参考！

根据市委组织部通知要求，近期，兴华中里社区党支部组织社区党员、入党积极分子收看了北京电视台近期播出的电视系列片《为你而歌》(第十四部。

电视系列片《为你而歌》(第十四部是市委组织部、市委宣传部和北京广播电视台选取蓝天野等20位优秀共产党员为拍摄对象，联合制作的，共20集。蓝天野等20位优秀共产党员坚守共产党人的精神追求，时刻把群众利益挂在心上，立足岗位履职尽责，在推动首都科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的伟大实践中创造了一流的业绩。我社区要把收看《为你而歌》作为"两学一做"学习教育的重要内容，组织广大党员干部学习宣传先进事迹，引导广大党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和首善意识，践行党的宗旨，弘扬担当精神，锐意开拓进取，争做"讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为"的合格共产党员，为建设国际一流的和谐宜居之都作出更大贡献。

初秋的某段时间，读书兴致浓厚，放学时喜欢抱着书本在公交车站等车，若久等不来，便开始看书，思想陷入书中甚深，车来车走都无所谓，仿佛进入了自己专属的世界，于是渐渐觉得这是种浪漫的安静，也渐渐失掉了看课本的耐性。每每捧着的是与强大的脑力劳动无关的书，即使是最庸俗的也无妨——在车站这种喧嚣的场所，捧一本通俗易懂的小书，我总认为，读到的会是一种比任何时候都更胜一筹的绝美安静。书的内容已不重要，重要的是那个只属于自己的世界……

忽然感觉周身有些变化，抬头，端详——我遇上了一场秋雨……

此时，心中有少许兴奋，但没有表露，仍然静立着，车来车走，人走人停——与我无关，只有那秋雨，仿佛落入我的身体，渗入我的发丝，滋润我的唇齿，抚摸我的心脏，也仿佛扩散在我的小书中，那平整的白纸黑字，变得拥有跃跃欲试的激情——这仿佛仍然是安静，但却是秋雨点染的安静。

保持一个人埋头看书的姿势，不久便颈酸手疼。合上书，立定，目光透过秋雨凝视车行道、人行道，虽置身其中，但这城市的热闹似乎离我很遥远，只有那秋雨……

我等着将要来的一班车，秋雨在眼前，我只消用心听她潇洒地低吟

1.题目自拟，文体不限(诗歌除外)，稿件的`内容应积极向上、观点鲜明;

2.字数要求：小学低年级征文篇幅应控制在400字左右，小学中高年级征文篇幅应控制在600字左右，中学组征文篇幅应控制在800字左右;

3.征文稿件请注明作者的真实姓名、学校、班级、邮编、电子邮箱、qq、联系电话，同时在文章末注明指导老师的姓名和联系电话;

4. 征文活动从即日起，到6月30日止(以当地邮截为准)。

由大赛评委会按小学低年级组、小学中高年级组和初中组分别评出一、二、三等奖若干名，并评出优秀指导老师奖若干名。奖品和证书在208月底寄出，获奖作品将在《读与写》上择优刊登。

来信请寄：(637000)四川省南充市育英路131号《读与写》编辑部。

1.征文概不退回，请自留底稿。

2.征文必须原创，不得对他人作品或受知识产权保护的作品构成侵权，否则，文责自负，并取消参赛资格。

3. 征文请在稿件上和邮件主题上注明：征文(小学低年级组)、征文(小学中高年级组)、征文(初中组)。

4.《读与写》保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。

全国各中小学校、各地文学社、作文培训机构：

为推进新时期作文教学长足发展，激发中小学生作文兴趣，同时为基层教师评职称提供更加切实、权威的帮助，经研究，中国青少年文学研究会联合全国优秀和全国优秀作文杂志社共同举办“文星杯”全国中小学生网络作文大赛。

“文星杯”全国中小学生网络作文大赛是主办单位继成功举办叶圣陶杯、新概念作文、新世纪杯创新作文大赛等国家级重点赛事后，推出的又一高规格、高水平的作文盛典。

此次大赛将在更大范围内激发和提升全国中小学生写作热情，更积极地展现全国中小学生作文风采。

现将征稿细则公布如下，欢迎全国中小学生和指导老师踊跃参赛。

大赛题材不限，体裁不限，题目自拟。

作文指导思想：1.配套教材(欢迎教科书上或作文指导课命题的作文，投稿时请注明)2.立足生活(生活热点话题、亲情友情感受、自然景色抒怀)3.鼓励创新(创新作文、性情作文、特色作文)。

大赛欢迎写人、记事、写景、记叙文、议论文、散文随笔、想象作文等各类课内外习作，小学生作文不少于400字，初中生作文不少于600字，高中生作文不少于800字。

二、参赛办法：

1、稿件统一为网络投稿，题目下请依次写清所在省市、学校、班级、作者以及指导教师姓名，