改善报告

随着时间的推移，忙碌的工作和生活即将进入下一个阶段，一段时间的辛苦工作就这样过去了，我们准备对工作进行一个总结报告，工作总结几年一贯制，内容差不多，只是换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。写工作总结的时候什么是需要我们去注意的呢？下面的内容是小编为大家整理的改善报告收藏4篇，相信你能找到对自己有用的内容。

改善报告(篇1)

春节过后是员工离职的高峰期，“金3银4”的理论在职场上得到了很好的印证。就企业而言，春节意味着“分红”“涨薪”“晋升”“裁员”…………，在这年前年后，优秀员工的离开;潜力员工的跳槽;重点培养的员工寻求新的发展，这些人的离开都给企业带来了很大的隐患。

究竟是什么原因迫使我们的优秀员工扔下我们撒手而去呢?

一、外因

1、求职高峰期诱使员工离职。每年春节后的前两三月，即是员工求职的高峰期，一年过去，企业要发展，人员要调整。于是很多企业都集中在此时大量补充人员，因此，人员需求量较大，求职者在此时也更容易找到合适的工作。大量的求职机会将会诱使员工勇敢地选择跳槽。

2、企业互挖墙脚唆使员工离职。很多企业，为了使自己在新的一年中有更好的发展，在春节前即开始着手挖同行或其它企业的墙脚，而员工一般在春节前不会离职，因为还有年终分红要拿，“不拿白不拿，拿了不白拿”，春节后，年终奖在手，一旦有更好的企业向他们抛来橄榄枝，就会无所顾忌地选择跳槽。

二、内因

1、企业文化影响。企业是否有好的企业文化，是否有好的文化氛围，在一定程度上反映出该企业的影响力。没有影响力的企业很难有号召力，而没有号召力的企业，自然也不会有强的凝聚力。

2、企业发展前景。一个优秀的或渴望发展的员工，对企业的发展前景十分关注。只有企业发展了，员工才会有发展，企业前景暗淡，员工看不到前进的方向，就会对企业失去信心，而对企业没有信心的员工，选择离职当是迟早的事了。

3、企业薪酬水平。在面试时，众多的求职者在谈到择业标准时基本上都会谈到三点：a、工作开心;b、大的发展空间;c、好的薪酬待遇。可见，不管你承认与否，薪酬水平已经成为影响求职者择业的重要因素之一。每到年底，企业要总结，员工也要总结;企业要盘点收获，员工也要盘点收获。从马洛斯的需求层次论也将生存需求排在了首位。所以，企业只有具备了有竞争力的薪酬水平，才可能有效地留住员工。

实际上，影响员工流动的因素是多种多样的，外因相对次要，也能很好地得

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所有成功的背后都离不开无数次的坚持和不懈的努力。不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里，好的口号可以让公司、品牌或产品的理念记在人心。口号因其简洁短小的特性能够迅速在群众中传播，口号是一个团队凝聚力和向心力的体现。通过阅读这些句子您将获得所需的帮助！

改善口号(1--20条)

1、安全第一，生命第一，相辅相成，共创繁荣。

2、要雨伞要电饭锅，要自行车要包包，还是要爱疯？找dave去。

3、墙被你和我的视线隔开，墙被不断的邻里情谊隔开。

4、提针对性kaizen，让工作更轻松。

5、人生的成功来自于不断向前迈进，不断改进。

6、以创新为基础，以改善为目标，才能够在竞争中取得领先地位。

7、环境整治的事，大家想，大家说，大家干。

8、只有不断改进和提高自己，才能在职场上获得更多的回报。

9、不断努力改善自己，迎接变化，才能在社会上立于不败之地。

10、治污改厕提升人居环境，山美水美描绘如画。

11、思考决定出路，模式决定结果。

12、不断改进自己是超越极限的关键。

13、思考一下，研究改进措施，试一试，并做出不懈的努力。

14、改善不是一种奢侈品，而是一种必要条件。

15、通过追求创新，提升质量，提高效率，才能实现持续改善和成长。

16、持续改善需要拥有一种好奇心，勇于尝试各种工具和策略，去发现问题并解决问题。

17、你认为，我认为，改进不可能是困难的。

18、精益意识使每个人都先后拥有企业效益高。

19、革新思维，优化流程，提高效率，才能实现改善。

20、每一种改善，都需要我们付出时间和努力，而这些努力最终都将被丰厚的回报所抵消。

改善口号(21--40条)

21、员工十六忌讳

22、任何人都不会看低你，如果你觉得别人看低你，那是因为在你心里已经自己把自己看低！

23、谁不喜欢听清脆的鸟鸣，谁不喜欢看蔚蓝的天空，谁不喜欢欣赏鲜花和草坪，请自觉保持环境卫生。

24、带着改善的信念，面对每一个挑战。

25、改善需要耐心和毅力，只有坚持不懈才能取得成功。

26、只有不断改进和完善自己，才能更好地应对复杂的挑战。

27、严格把握火锅火锅的质量好，往往使沟通事事顺。

28、努力寻找更好的方案，因为改善从来都不是一成不变的。

29、用行动证明我们的改善，用口号鼓励更多人加入进来。

30、如果打算挖井，就要挖到出水为止，否则这口井挖的再深，也和没挖一样。

31、以工程方法改进管

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通常来讲，有付出就会有收获。不管我们是学习，还是工作中，我们需要撰写报告。写报告可以提升分析能力，可能正在考虑如何才能写好报告呢！在这里，你不妨读读营养改善计划自查报告，仅供参考，希望能为你提供参考！

营养改善计划自查报告 篇1

一、成立领导机构，强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保学生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任，学校成立了营养餐安全领导小组。组织机构如下：

组长：卢赛娇（学校校长）

副组长：杜周应（副校长）

成员：赵水平（学校书记）詹满学（教导主任）吴乔英（食堂管理兼采购员）范志斌（后勤管理兼采购员）各班班主任

二、自查情况

迤堵小学本学年全校有11个教学班级，专任教师20人，在校学生354人。享受营养改善计划的学生354人。学生营养改善计划实行校长负责制，成立工作领导小组和日常监督督查小组，都由学校教师兼任。学校具备上级部门核发的《餐饮服务许可证》，食堂工作人

员（临时工）2人，通过相关机构体检，持有《健康证》。

学校明确职责和具体分工，针对各项工作制定计划明确责任。同时召开学校教师、后勤人员会议，学习上级下发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。领导小组的成立，为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”，切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的基础。

星期一、四向学生提供面包，星期二、三、五向学生提供米线。中心学校定期或不定期进行抽查，保证质量和数量。要求学校严格按照流程操作，保证营养餐工作有序开展。学校根据本校实际，因地制宜，本着勤俭节约、不铺张浪费的原则，做好食堂的供餐管理工作，严把食品安全责任关，制定并完善了食堂管理的'各项制度。

（一）、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐，无特殊情况不得提前或推迟。

2、全体教师参与营养餐管理，保证学生都能吃饱、吃好，让家长满意、社会满意。

（二）、验收制度

1、每天的食物，必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，二是验是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期。

2、验收合格后，入库保存。严禁不合格食物进入学校。

3、未经验收的食物严禁进入学校，在验收

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