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菊花小学生作文

菊花小学生作文 共50份

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菊花小学生作文精选

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菊花小学生作文【篇1】

第二年五月份,我们选取了一些饱满带顶梢的长6厘米至8厘米的嫩枝,仅留二三片叶,进行扦插繁殖。扦插的基质土是用黄土掺合黑土。基肥用沤熟的混合有磷的农家肥,拌和到基质土中,然后装盆,每个花盆装半盆基质。扦插时每个嫩枝的三分之一插入基质土,然后喷水保湿,15天后把菊花分成两组,一组为实验组,一组用传统方法栽培管理作为对照组。

实验组的菊花,随着植株生长,不断加土,促其发生新根。适当浇水、除草,每隔两周施沤肥(按10份水中冲1份熟沤尿肥)。因为菊花喜欢阳光充足及气候温暖,日照在10小时以下时会促进开花,在14小时以上时会抑制开花。我们就给菊花搭了凉棚,计算每天的日照时间,及时把凉棚顶上的椰叶盖住或掀开。

在实验组中,在60天之前,我们发现新枝的叶腋里长出许多嫩芽,我们及时将新芽除掉,每个枝条只留下2个芽。我们用高美施兑水后,用喷雾器喷洒在叶片上,进行根外施肥,这能使菊花颜色鲜艳。再用多效有机菌肥施在根部,因为它能使花期延长一倍。

60天后菊花进入孕蕾期,我们及时疏蕾,每个枝条只保留顶端的花蕾,这样,每个枝条养分就可以集中供给一个花蕾了。

90天后,菊花开了。我们把实验组与对照组的菊花做了比较,发现实验组比对照组菊花株高了大约10厘米,花朵大了近一倍,花瓣丰腴,花色鲜艳,并且对照组的花期一般是10天,而实验组的花期达到一个月,有的长达一个半月。

在实验组开出大朵菊花时,我们又在校园里尚未开化的菊花上做实验,选了许多品种,结果都证实了:及时摘除多余的叶芽,防治病虫害,陈去侧花蕾、施磷肥、多效有机菌肥及根外喷洒高美施等,这样能够使菊花的花朵增大,颜色更鲜艳、花期延长。这说明我们的方法是可靠的、普遍适用的,可以推广。

菊花小学生作文【篇2】

我是一朵菊花,一朵平凡的野菊花。

你见过那长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那满山遍野的野菊花吗?也许,它并不引人注目,因为它只是一朵平凡的小花……

我是一朵野菊花,我虽然没有玫瑰迷人的芬芳,更没有牡丹的雍荣华贵,但是我的生命力非常顽强。

从我还是一粒种子起,我就发誓要做一朵人人喜爱的野菊花。

我被

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菊花小学生作文
菊花作文

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菊花作文 篇1

傍晚,红红的夕阳照耀在美丽的小山坡上,把满山遍野的菊花打扮得像一个个活泼可爱得小仙女,一阵清凉的微风吹过,它们又兴高采烈地扭动着身躯,婆娑起舞,仿佛在欢迎秋的到来,显得生机勃勃,惹人喜爱。

当你悄悄地走到菊花面前时,就会有一股淡淡的幽香直往鼻子里钻。美丽的菊花不仅模样长得惹人喜爱,而且很有药用价值。听长辈们说:野菊花的花瓣可以做药,替人治病,我更加敬佩它的无私奉献精神!

别看菊花好似娇生惯养,其实它可了不起呢。我不仅仅喜爱菊花的美丽,更喜爱它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒风霜其奈何。

我要学习菊花坚强不屈的精神,刻苦努力,顽强拼搏,我爱菊花!

菊花作文 篇2

在百花丛中,我最爱菊花。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。这是诗人元稹喜爱菊花的理由。而我对菊花却真可谓是偏爱了。它缤纷的色彩、百变的姿容让我百看不厌,它不畏严寒、笑对风霜的不屈品质更是令我深深敬仰。

在金风瑟瑟、红叶萧萧、孤雁排云、寒虫泣露的深秋,公园里百花皆落,但菊花却欣然怒放,好像风霜是它的营养品。就连秋雨弟弟们也争先恐后地送给菊花仙子们霓裳羽衣。瞧!那边的黄似金,这边的红似火,远处的蓝似水,近处的白似云,色色俱全,五彩缤纷。这些绚烂的明艳的色彩给萧瑟惨淡的天地平添了许多生气。

菊花仙子一朵有一朵的姿势。有的花瓣像细丝,一阵微风吹来,如同仙女的绸带来回飘动;有的像手掌,几个花瓣竖立着,相互嬉戏。有的大如彩球,有的小似花灯。公园里,小路边,家门口,一丛丛,一簇簇,形态各异,多姿多彩,多么欢快!多么热烈!多么奔放!它们在深秋的凄风苦雨、冷露冰霜中立得愈发挺直,笑得愈发灿烂,扫去了秋天的凄凉,带来了蓬勃的力量。难怪刘禹锡会发出“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝。”的由衷赞叹!

“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!”陈毅元帅写的这首诗,字里行间赞美了菊花仙子傲霜斗雪的高洁品质。自从读了这首诗,我就更加喜爱菊花了。

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菊花作文
小学写菊花的作文必备15篇

希望这篇关于“小学写菊花的作文”的文章能够对大家有所启发,写作文是学生必须掌握的基本技能,写作是我们在生命旅途中留下的价值和意义。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看,你知道怎么写出优秀的作文范文吗?

小学写菊花的作文 篇1

在我老家旁边的野地里长着许多野菊花,在它们的周围还长满了青青的草。

野菊花很普通,黄茸茸的,野地里到处都是它的踪迹。它那小小的绿叶衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。在它还没有开花的时候,人们都以为它是一棵青青的草。秋天,一旦它开花,它就很美,美的朴实,美的自然,因为它没有玫瑰那迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵。

一天,我不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。这时,奶奶马上摘下了几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。当时,我觉得清凉清凉的,没几天就好了,于是我问奶奶:“为什么敷了野菊花的汁会这么快就好呢?”“因为野菊花有消毒止血的功能,而且也是一种中药,能清火败风,治感冒……。”

看来,野菊花真是我们的好朋友呢!

小学写菊花的作文 篇2

菊花,这种花卉大家认识吧,它来自>秋天。它的颜色代表秋天的颜色,我赏识菊花是由于它锦绣,多种多样,富有诗意。

菊花固然没有茉莉清香,没有玫瑰惹人注目,没有水仙清新脱洒,没有牡丹雍收留华贵,却有自己独特意美。它外表美,亭亭玉立的站在风中,头稍低,像一个羞怯的小姑娘。我赏识菊花,不仅看它的外表,更赏识它的价值,它的花瓣可以泡茶喝,泡的茶,清香相宜,茶香扑鼻;它的花瓣可以缝制香包;菊花还有良多药用价值。

菊花的颜色多种多样,数不胜数,往往不同的颜色,总会给人以不同的想像:红色的菊花别有情致,小巧玲珑,清新俊俏,被风一吹,微微仰面,自得洋洋;黄色的菊花,花瓣围着花蕊向外伸出,似乎“千手观音”一样。茉莉没有它芬芳,玫瑰没有它艳丽,水仙没有它的多姿多彩,牡丹没有它朴素华丽。

自古以来,菊花都是诗人赞美的对象,正所谓“菊花如端人,独立凌冰霜”,这句诗生动形象的刻画出了菊花的锦绣,又写出了菊花战胜冰霜的顽强。

菊花也包含了人们对家乡的思恋,正如王维在《玄月九日忆山东兄弟》中写道“遍插茱萸少一人”,这一句诗生动地刻画出了诗人对家乡无比思恋的感情,又从侧面反映出菊花中包含的友谊之深。

我赏识菊花是由于“秋菊能傲雪,风霜重重恶,本机能耐寒,风霜其耐何”。没错,百花斗丽,各有千秋,但能经历风吹日晒的寥寥无几,屈指可数

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