秋菊状物作文

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秋菊状物作文共50份

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秋菊状物作文优选

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秋菊状物作文篇1

拿着轻飘飘的成绩单，我脚步沉重地爬上岳麓山，期待寻觅到一些赏心悦目的美景。冰冷的柏油山路上散落的几片枯黄的落叶，空寂幽深的山间小路上空无一人，让我郁闷的心情变得压抑。低头看见一块丑陋的小石子横躺在山路中央。“啪——”我烦闷地将石子猛地踢飞，看着那石子滚进一片杂枝之中。目光所及之处，竟是一朵淡淡的菊，正迎风怒放。“待到秋来九月八，我花开后百花杀”它的高洁和孤傲，在如此惨淡的季节中体现得淋漓尽致。深秋时节，其它花儿都枯萎了，它仍一枝独秀于瑟瑟秋风之中。周围黯然失色，这里尽显斑斓秀丽。

细细凝视着怒放的菊，一股敬意油然而生。菊，并没有仙人掌那样不畏干涸的强健，也没有昙花那一现而凋谢的绚丽，更没有桂花十里飘香的浓郁。但却只有它能在这百花凋零之际顽强绽放。它该承受多少磨难啊！萧凉的秋天缺水，气温也随之降低。它需要用那柔弱的身躯抵抗住这种恶劣的环境，才能达到这般的境界。石头一堆一堆立在周围，土地也因干燥而裂开。可那朵菊却在顽强地盛开。我豁然开朗，比起这些，我遇到的困难又算得上什么呢？一次的失败就垂头丧气，一蹶不振，又怎么能战胜那残酷的“秋”呢？

思绪从那朵秋菊上收回，中考指日可待，我们不也已经到达所谓的“秋”吗？辛苦，紧张，烦闷……这都与那秋的恶劣如此相似。我们应当学习菊花，用它那并不健硕的身躯守护着自己坚强的意志，来与秋抗衡到底，最终在秋风之中绽放出美丽的笑颜。让我们放手一搏，使生命之菊临霜怒放吧！

秋菊状物作文篇2

十一月十七日下午，老师带着我们来到了广宇花辊轴承厂。在门口，我就问到了阵阵淡淡地芳香。

走进工厂，我仿佛来到了菊花的海洋。菊花的颜色各不相同，白的如雪，黄的若金，红的似胭脂，绿的像草……它们把我的眼球紧紧吸引，让我久久不忍转移视线。菊花形态万千，婀娜多姿。有的似天空中的星星一般，有的若夜空中的火焰一样，有的像一根根银针，有的如妈妈的卷发……真是太美丽啦!

我来到一盆红的如火的菊花前，低下头静静的欣赏着它。它的花瓣那样小，那样红。两片细长的叶子衬托着火红的花儿，真是漂亮。老师告诉我们，这盆花叫“意大利口红”。哇，真没想到菊花有这么好听的名字呀!我

秋菊状物作文

2023秋菊三年级状物作文合集

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秋菊三年级状物作文(篇1)

进入秋季，百花开始凋零，绿油油的树叶被毫不留情的秋风吹黄变枯，而此时却正是菊花盛开的季节。

当我们走进广宇花辊的时候，映入眼帘的却是一片春的景象，千姿百态的菊花正在争相斗艳，傲然而开。只见那白的金丝菊吐丝含蕾，晶莹透明、洁白无瑕;金黄的大菊雍容华贵，犹如大家闺秀……那紫的苍劲有力，凝重浑厚，白的高洁淡雅、红的绚丽夺目……各具特色。还有的花呈墨绿色，青翠欲滴，真像碧玉。另外还有的红黄相间，让人赏心悦目。那些经过精心培育的菊花，显得更加丰富多彩，意境深远。它们有的形神一体，风流潇洒;有的群芳簇拥，体态婆娑;有的玲珑俊秀，生动传神……在这寒冷秋风中怒放的菊花让人敬佩，难怪伟大革命家陈毅会以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。”的光辉诗篇来赞颂它。

我爱菊花，爱它的千姿百态，更爱它那不畏严寒、坚强不屈的精神。

秋菊三年级状物作文(篇2)

十一月十七日下午，老师带着我们来到了广宇花辊轴承厂。在门口，我就问到了阵阵淡淡地芳香。

我来到一盆红的如火的菊花前，低下头静静的欣赏着它。它的花瓣那样小，那样红。两片细长的叶子衬托着火红的花儿，真是漂亮。老师告诉我们，这盆花叫“意大利口红”。哇，真没想到菊花有这么好听的名字呀!我闻了闻，阵阵清香，沁人心脾。这时，我走向旁边的一盆菊花。它是金黄金黄的，花蕊是粉红的，花瓣就像一个个小豆芽，非常可爱。

菊花不仅供人观赏，美化环境，菊花还能泡茶，做药，它们真是把自己的一生都无私的奉献给了大家啊。听老师说，菊花不怕寒冷，它们能在寒冬季节竞相开放。这让我想到了陈毅爷爷的一句话：秋菊能傲霜，风霜重重恶。是呀，菊花的确很勇敢啊!

我爱秋菊，爱秋菊的美丽，更爱秋菊那不怕寒冷和无私奉献的精神。

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秋菊三年级状物作文

状物作文野菊花15篇

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状物作文野菊花(篇1)

秋天，是一个丰收的季节，可是，如果没有几丛漂亮的野菊花，那田野就不那么美丽了，野菊花，那开在秋天的野菊花，不与春天争艳，不与夏荷比俏，只为秋的凋零。可是它们得到过什么？不！它们不要回报，它们只希望别人开开心心，一直快乐地生活下去。

“沙沙，沙沙！”什么声音？听起来象脚步声，近了，近了，更近了。那是一位小姑娘，背着书包，系着红领巾，微风吹着，那条红领巾便飘啊，飘啊，像一块红布将她对老师的感谢全部揽下。

小姑娘蹦啊，跳啊！不时蹲下身来，扯下一把野菊花，然后起身，继续跑着，有蹲下，又起身，又蹲下……

不知过了多久，她累了，坐了下来，静静地看着远方，忽然她好像想起了什么，起身，飞快地往回跑，秋风带着她脖子上的红领巾飘扬，红领巾将小姑娘对老师的感恩之情传递给了那些代表着她们师生恩情的野菊花。

不知不觉，她来到了老师家的庭院里，悄悄地将窗户打开，取下一些野菊花，面带微笑地将它们放进老师的笔筒里，然后轻轻关上了窗户，生怕吵醒了正在熟睡中的老师。小姑娘那着剩下的野菊花悄无声息地离去了，她要去哪里？我也不知道，看着她远去的背影我寻思着。