人音版教案

人音版教案 共49份

人音版教案栏目给大家带来大量人音版教案、人音版教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多人音版教案相关内容可以关注我们!

人音版小学音乐教案汇总

您想找一篇美文“人音版小学音乐教案”不错哦,感谢您的光临我们将为您奉上精彩内容请收藏我们的网站。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,每个老师都需要细心筹备教案课件。教师的成功备课离不开完备的教案。

人音版小学音乐教案 篇1

2.欣赏《长 教学内容:

学唱歌曲《保卫黄河》、欣赏陕西民歌《黄河船夫曲》。

教学目标:

1.初步学会歌曲《保卫黄河》,并尝试进行轮唱。

2.在欣赏《黄河船夫曲》时能体会民歌与劳动的关系以及民歌的质朴、形象和感染力。

3.在演唱和欣赏音乐过程中激发热爱母亲河的感情,丰富有关黄河的相关文化知识。

(3)跟录音轻声哼唱,并初步学会这首歌曲。

(1)听赏歌曲录音。

(2)随范唱录音轻声学唱歌词。

(3)欣赏《黄河大合唱》中的《保卫黄河》(轮唱)。

(4)启发和引导学生听出歌曲中运用了“轮唱”的演唱形式,并能领悟到采用轮唱是为了更形象地表现抗日浪潮遍布中华大地、此起彼伏的壮观场面。

1.初步了解人民音乐家冼星海及其不朽作品《黄河大合唱》,对作曲家表示敬仰之情。

2.更熟练、更富有表情地演唱《长 教学过程:

3.按照课本上的要求,听赏《黄河大合唱》的录音资料。

3.复习歌曲《长 教学内容:

音乐活动《黄河与长 教学目标:

1.培养学生自主学习的能力和组织、协调、合作的能力。

2.通过对音乐姐妹艺术的收集、欣赏、交流,拓展学习视野。

教学过程:

这一活动是充分发挥师生创造性的极好时机,可用多种方式来进行,例如小组擂台赛、游艺会、班级文艺节目展演等。

这一活动除可由教师主持外,也可由几名学生来主持,师生要共同参与,尽量让每位学生都有表现的机会,大多节目应采用小组共同表演的形式,但也可有几个由个人表演的节目。

人音版小学音乐教案 篇2

1通过钢琴和伴奏带教唱学生《清晨》和《晚风》两首歌曲。2对比歌曲欣赏描绘早晨的《晨景》和描绘夜幕的中国筝曲《渔舟唱晚》.

3创造性地表演及编配打击乐为歌曲伴奏。

教学目标:

1通过欣赏挪威作曲家格里格的管弦乐《晨景》感受极为纯朴,具有牧歌风格的音乐。

2通过欣赏外国的晨景,学唱描绘中国晨景的歌曲《清晨》。学唱俄罗斯歌曲《晚风》,感受中国器乐描绘夜幕的音乐风格。3对比国内、国外描绘早晨和夜幕的不同音乐风格。4唱好二声部合唱,提高合唱表现能力

1《清晨》因四段歌词太长,所以选择1、3、4段唱,第2段由学生课后自己学

查看更多>>
人音版小学音乐教案 人音版小学教案 人音版教案
人音版六年级教案15篇

在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,又到了写教案课件的时候了。制定好教案有助于师生之间更好的互动。我为您准备的“人音版六年级教案”一定会完美符合您的要求,以下提供一些关于此问题的建议和解决方案供参考!

人音版六年级教案(篇1)

一、说教材

今天,我所执教的《龙腾虎跃》一课选自人民音乐出版社出版的小学六年级教材下册第四单元《美好祝愿》中的内容。《龙腾虎跃》是一首诠释中国民乐艺术精髓的敲击协奏曲。曾获二十世纪最受乐迷欢迎的中乐作品,被编入“世纪中乐名曲选”中。整首作品基调昂扬,振奋人心,激越的鼓声将人们带入欢天喜地的庆祝场面,鼓舞起人们奋发向上的冲天干劲。作品气势澎湃、激情洋溢,奏出了神州大地欣欣向荣、龙腾虎跃的一派繁荣景象,描绘出祖国日益强盛壮大的美好前景。

二、说教学目标

1、过程与方法:通过聆听《龙腾虎跃》,让学生在综合感受中国民族乐器及打击乐器鼓的.丰富表现力的同时,体会不同的节奏、节拍、速度在乐曲中的不同表现作用。

2、知识与技能:通过聆听,帮助学生理解乐曲的音乐形象,整体体会音乐情绪;指导学生能够利用打击乐器为主旋律伴奏。

3、情感态度与价值观:通过乐曲题目中的“龙”进行爱国主义教育,让学生在音乐课堂中学到更多方面的知识,体会更深层面的意义。

三、说教法

在教学过程中,我主要采用了视觉图象法、情感体验法、音乐实践法等教学方法,充分运用多媒体教学手段,利用视听结合,声像一体,形象性比较强,信息量大等优点,为学生创设一个欢庆的氛围。从听音乐→唱(奏)旋律→想情景→抒感情→奏,再现音乐;从感知→深化→升华;脉络清析、条理清楚、环环相扣,还采用创设情境→成语接龙、兴趣导入→提出问题→探究猜测→提出假设→推理验证→得到结论的教学结构,运用从感性到理性的聆听、感受、分析等方法尽量让学生来体验音乐的意境,用打击乐器为乐曲主题伴奏,来感受欢天喜地的欢庆的场面,激发人们奋发向上的冲劲。

四、说学法指导

根据教材的内容和六年级学生的特点,围绕教学目标,主要通过“听”乐曲、分析乐曲的旋律、节奏等要素,让学生去感知音乐,对学习的内容通过提出问题的形式开展讨论,通过讨论,发表自己的观点,交流思想,探究问题,掌握知识,培养能力。通过为主题旋律伴奏这个音乐实践活动,让教师和学生一起参与进来,学生即动手又动脑,既能充分调动学生学习的主动性和积极性,亦能充分开发和利用教学资源

查看更多>>
人音版六年级教案 人音版教案
人音版三年级教案5篇

每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案的编写需要细致入微和耐心。发现了一篇关于“人音版三年级教案”的网络文章非常值得一读,请关注本文的内容!

人音版三年级教案 篇1

教学目标:

一、能力目标:学习并能够演唱歌曲《原谅我》,能够自行唱谱,可以同时表现四分音符和八分音符。

二、技能目标:理解并掌握四分音符与八分音符之间的不同,回忆柯达伊音乐手势。

三、情感目标:培养学生承认错误,改正缺点的意识,并感受之后的舒畅快活的心情。

教学过程:

一、常规练习

1、练声曲,本课主要练习气息、乐句的连贯。

2、复习前课歌曲《哦,苏珊娜》

二:新课学习:

(一)复习表演《噢!苏珊娜》

1、完整地唱一遍歌曲《噢!苏珊娜》

(二)新歌教学《原谅我》

1、导入:同学们唱的真不错呀,作为奖励,老师给你们讲一个故事听录音、老师跟随歌曲做出上行,下行的动作。

师:这个歌曲告诉了我们一个什么样的故事?师:肯承认自己的错,说明他怎样?(学生自由回答)

师:你能听出刚才这首歌是几拍子的吗?(放录音学生试拍)放录音学生打三拍子,老师指挥。

1)打开书本。

2)教师范唱,同时配合歌曲的旋律走动,八分音符跑动,四分音符走动,唱出优美抒情的情绪。

3)跑和走分别代表什么?(板书八分音符,四分音符)

4)分拍合拍来表示四分音符和八分音符,加入同时打四分音符八分音符的训练。

5)在黑板上画出五线谱,以及音阶,让孩子们自己根据音阶唱出一、二句的音名。

5)在老师的伴奏下,有感情的哼唱。(提出前三句的节奏相同)

6)有感情的,正确的演唱歌曲。

7)伴奏边窗。

(三)编创与活动

放松一下做一个游戏,自己换歌词编段新歌,看哪些编得新颖、有趣。

必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!

人音版三年级教案 篇2

教学内容:

学唱歌曲《快乐的do re mi》,识记do re mi三个音;欣赏《哆来咪》。

教学目标:

演唱歌曲《快乐的do re mi》。

感受歌曲活泼欢快的情绪。

认识和演唱音符do re mi。

教学过程:

一、听唱歌曲《快乐的do re mi》

1.听赏歌曲

(1)听录音范唱《快乐的do re m

查看更多>>
人音版三年级教案 人音版教案
小学人音版音乐教案
小学人音版音乐教案
人音版六年级教案
三年级人音版教案精品
苏教版小学音乐教案
三年级苏教版音乐教案实用
三年级苏教版音乐教案实用
三年级苏教版音乐教案14篇
人音版音乐年级教学计划9篇
四年级湘教版音乐教案十二篇
人音版音乐六年级上册教学计划
湘教版四年级音乐教案汇编4篇
2021湘教版小学音乐教案三篇【汇总】
音乐教师工作总结个人版
2021人音版六年级上册音乐教学计划
人音版五下教学计划精选
[计划]人音版六年级音乐教学计划一篇
人音版五年级音乐上册教学工作计划
2020-2021人音版一年级音乐上册教学计划
人教版八年级音乐上册教学计划
人教版三年级上册音乐教学计划
人音六年级音乐教案9篇
西双版纳抖音文案56条
西双版纳抖音文案56条
人教版五年级上学期音乐教学计划
拼音教案
拼音教案
音乐教案
2021年人教版一年级音乐上册教学计划
人教版九年级英语教案
单元音教案
单元音教案
人教版小学数学教案必备
人教版小学数学教案必备
人教版小学数学教案四篇
苏教版一年级上册音乐教学计划
人教版九年级英语教案通用
人教版九年级英语教案通用
人教版五年级下册数学教案
人教版六年级下册数学教案
版画教案9篇
音乐怎么教案
音乐怎么教案
小班音乐教案
音乐教案模板
音乐江南教案
《天鹅》音乐教案
人教版五年级语文下册教案
音乐水上音乐教案范文
高中音乐教案
《这是》音乐教案
人教版九年级英语教案十篇
人教版九年级英语教案十篇
人教版三年级数学下册教案
中班音乐教案