图案设计课件 共50份
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学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件,大家可以开始写自己课堂教案课件了。制定好教案能够有效地避免教学失误,如何写出让自己满意教案课件?工作总结之家小编为了您的满意不遗余力地打造了“图案设计课件”,有需要的人马上就可以前来获取信息!
图案设计课件 篇1一、活动生成:
作为一线教师,管理班级物品不丢失是常规工作。到了大班后,随着孩子们能力的增强,我们经常会请他们帮忙来数数量较少的东西。虽然每次都是请一两个孩子,可总会有许多孩子积极地来帮忙。看到孩子们忙得“不亦乐乎”,我便想到通过统计班级物品,让孩子学习简单的统计方法。条形统计图浅显易懂,可以清楚地看出数量,便于比较多少,还可以帮助幼儿形成较为规范的统计概念及方法,对其终身发展也有一定的价值。
二、设计意图
每个孩子,从来到这个世界的那一刻起,就开始和物质的、直观的现实世界发生了直接的接触,同时也就意味着开始了与隐藏在直观的现实世界背后的数学世界发生了这样那样的联系,也就意味着他每时每刻都在接触一个由一定的“数”,按一定的“形”和“序”构成的数学的世界,这就为幼儿获取数学体验提供了丰富的资源。新《纲要》要求:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单问题。”“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”这就要求我们的数学教育应着眼于幼儿的生活,选择幼儿熟悉的自然资源和感兴趣的事,让幼儿获得数学经验。
三、活动目标:
1、初步了解做条形统计图的方法,并运用到实际生活中。
2、学习通过图表感知数量的多少。
3、体验积极帮助他人的情感。
四、活动准备:
1、每组桌面玩具:穿线板12个,小机器人9个,套筒7套;
2、条形统计图范例一幅;
3、小统计图人手一张,水彩笔,白纸。
五、活动过程
1、创设情境,激发幼儿学习统计的兴趣。
师:好几天没有清点我们最喜欢的玩具了,今天我请全班小朋友都来帮忙数一数,愿意吗?
幼儿:愿意。
2、感知探索,学习简单的统计方法。
(1)鼓励幼儿尝试用自己的方法统计出玩具的数量。
师:不过我今天是有要求的,请小朋友认真听好哦:每组小朋友数一数自己桌上的玩具有几个,然后把你数的结果记录在白纸上。
(2)交流统计结果,学习简单的统计方法。
请小朋友说说你用什么方
查看更多>>资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“培训设计课件”,欢迎大家参考阅读。
培训设计课件 篇1液压系统设计培训教学计划
一、培训目的
本培训旨在培养学员设计液压系统的能力,使其能够熟练运用液压控制技术,实现机械系统的自动化运行、控制和监测。通过本培训,学员将能够掌握液压系统设计的基本知识和技能,具备解决复杂问题的能力,提升创新思维和解决问题的能力,达到实际工作应用要求。
二、培训内容
1.液压系统概述
液压系统的作用和使用范围;液压系统的各种优劣性;液压系统的主要组成部分和工作原理;液压系统中的液体、管路和接头规格及安装方法。
2.液压元件及其选型
液压泵、液压缸、液压马达、液控阀、比例阀、安全阀、流量控制阀、方向控制阀、压力控制阀等液压元件的概述;液压元件的选型原则和方法。
3.液压系统的设计方法
液压系统的设计流程;液压系统设计中的问题分析和解决方法;液压系统设计的优化方法。
4.液压系统的调试和检验
液压系统的调试步骤和方法;液压系统的检验和故障诊断。
5.液压系统的安全和维护
液压系统的安全防护措施;液压系统的维护方法和技巧。
三、培训时间与地点
本培训时间为7天,地点为工程师协会大楼。每天上午8:30-11:30上课,下午1:30-4:30上课。
四、培训师资
本培训的讲师均为具有多年工业实践经验和高等院校教学经验的专业人士,能够将理论知识与实际工作相结合,帮助学员提升专业技能和解决问题的能力。
五、培训学员
本培训适合广大机械设计师、液压工程师、维修人员和相关专业人士参加。
六、培训效果
1.学员在掌握液压系统设计的基本知识和技能的同时,将有效提升对液压系统的理解和应用能力。
2.学员将学会如何运用液压控制技术实现机械系统的自动化运行、控制和监测,有效提高操作效率和安全性。
3.学员将提升创新思维和解决问题的能力,达到实际工作应用要求。
培训设计课件 篇2液压系统设计培训教学计划
一、培训目的
本培训旨在帮助学员深入了解液压系统设计及操作,并提高学员的技能和应用能力,以满足企业的生产和实际需求。
二、培训对象和要求
1. 培训
查看更多>>值得一读的“装饰设计课件”文章小编强烈推荐给大家,在追求成功的道路上让我们一起变得更加优秀。每个老师在上课前需要规划好教案课件,因此想要随便写的话老师们就要注意了。教案是教师教育管理与教学的重要桥梁。
装饰设计课件【篇1】课题:《黑白装饰画》 课时:一课时
授课对象:小学六年级 一:教学目标:
1、认识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果。
2、通过老师的引导,学生的自主参与,实现对黑白装饰画的初步认识。
3、体会黑白装饰画的美感,培养学生对黑白装饰画的兴趣。
二、教学重难点:
教学重点:认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果用点线面创作。
教学难点:启发学生在生活中发现美,拓宽学生思路,创作有个性、创意的作品。
三、教学准备:
师:范作、幻灯片等。
生:图画本、图片、黑色碳素笔等 四:教学过程: 课前训练
同学们,今天我们做一个画画的小练习。在这幅画里有这么多漂亮的鱼,选一条你喜欢的鱼,画出它的大体轮廓,不要上色,画完的同学请做好。创情导入
1.2.3请做好,同学们现在请欣赏老师给大家带来的一段视频,同学们要认真看,思考画里面有几种颜色,主色调是什么颜色的? 生:黑白,主色调是黑色。
今天我们就一起来学习一种新的画面表现形式------黑白装饰画。目标引领
那什么是黑白装饰画?谁愿意猜一猜黑白装饰画里会有几种颜色,生:黑白。
师:介绍黑白装饰画的定义。它是以黑白对比为造型手段,画面主题以黑白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。接着一起学习黑白装饰画的艺术特点。
思考:在画里面用了哪些造型元素呢?(以村庄黑白画)生可能回答:生1:树叶的一圈圈部位是一点点。树干是一竖竖。生2;河水的部位用点画的,树干那是用斜线画的。屋顶那是整块白,整块黑的。
生3:整个太阳的图案都是黑色,小船上是横线,小桥下像沙子样的小点。师:这三位同学都说的非常好,观察的也非常细致,几乎把整幅画都描述全了,其实在每幅画里都是用点、线、面来表现画面的。合作互学
生活中的大象是灰色的,那用黑白装饰画表现出的黑白两种颜色,大象是怎么创作在一起的,大象的腿和平时有什么不一样,这幅里,把大象前两只腿紧紧的放在了一起。运用了夸张、变形的表现手法。欣赏作品 欣赏优秀作品
师总结步骤 创作黑白装饰画的步骤 课堂检学
在课前练的鱼为题材,进行创作一幅黑白装饰画,要运用到黑白装饰画的艺术特点之一。
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