我最棒教案

我最棒教案 共50份

我最棒教案栏目给大家带来大量我最棒教案、我最棒教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多我最棒教案相关内容可以关注我们!

2024我最棒幼儿教案

教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案是教育改革的必要产物。根据您的要求我们对“我最棒幼儿教案”进行了细致的编辑工作,期待这些研究能够支持你的工作成果!

我最棒幼儿教案 篇1

活动目标:

1.知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

2.结合日常生活,知道一些消防常识。

3.有初步的自我保护意识。

4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备:

1.经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关"消防"的图片、资料。

2.材料准备:消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。

活动过程:

1、出示玩具消防车,吸引幼儿兴趣。

师:这是一辆什么车?它的用途是什么?

2.出示人为火灾、自然火灾师图片,教师介绍发生火灾原因。

师:小朋友们你们知道火灾是怎么来的?我们一起来看下3.师幼共同讨论逃生办法师:那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办?

4.小结(1)发生火灾时应该设法逃离现场。

(2)知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。

逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

活动反思:

在图片碟片等生动教具吸引下,在老师与家长的配合下,孩子们对消防有了一些简单的认识,这为本次活动的顺利开展提供了条件,而宝宝认知经验上的丰富,为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”,于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。

来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐。于是在活动中我利用电话、娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品,来带动幼儿活动的兴趣,同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识,收到了良好的效果,在游戏中孩子们乐此不疲。

我最棒幼儿教案 篇2

活动目标:

1、知道自己身体各个部位的作用,学习运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

2、引导幼儿积极探索新的动作,积极思考,学会独立或合作设计完成动作要求,发展幼儿的创新技能。

3、提高幼儿思维的敏捷性。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

教学重点、难点:

重点是让幼儿知道自己身体各部分的'

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我是最棒的作文推荐

编辑今天为大家特意选取了一篇关于“我是最棒的作文”的文章,希望你们能够喜欢并且与你们的搭档一同分享。写作是通过文字描绘作者内心情感和思考的一种艺术,它能够让我们逐渐加深思考。只要我们善于观察生活,写作就会更得心应手。愿这篇文章能给你们带来好运!

我是最棒的作文 篇1

十一假期,爸爸带我去湖南旅游。登上火车,刚安顿好行李,导游就发给我们每人一张a4纸,上面是范仲淹的《岳阳楼记》。她说:“我们团第三天上午的景点岳阳楼实行背出《岳阳楼记》免门票的政策,80元一张票,大家能背的可以试一试!”

叹息声和喝彩声此起彼伏。爸爸看看我说:“我年纪大了,应该背不出来了,你自己试试,不强求!”看着大半页的字,我心理不免紧张。不过,我坚定地说:“没问题,一定背出来。”

“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡……”第一遍读下来可谓磕磕碰碰,其中“曜”不会读,还好对面一叔叔知道念“yào”。紧接着我又读了三遍,基本熟悉了。可是意思不清楚,怎么背呀?

当时,那叔叔用手机搜出译文,交给我看。由于没带笔,又不好意思太长时间用别人东西,我只能看一遍,大概了解一下。读完之后,才知道范仲淹在此文要表达一个“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,具体就不清楚了。不管了,先背。

第一段很简单,10分钟不到我就背出来了,不免小得意。第二段有困难,搞不明白作者的意图,二十多分钟勉强通过。爸爸很惊讶,亲自倒水以示鼓励。第三段,我发现完全沦陷了。范仲淹写了很多景物,我不知其的逻辑。我禁不住生范仲淹的气,为什么要写这么多?不累吗?第四段也一样,景物很多,麻烦死了。三十分钟过去了,毫无起色,我也被弄得头晕目眩的。此时晚餐来了,我只得在爸爸的命令下放下纸。吃完后,我又迫不及待地拿起了材料。在别人的喧哗声中,我坚持背着,为了80元钱,更为了证明自己。当晚,我大致熟悉了全部的内容,最后在爸爸的催促声中去睡觉。

第二天一早,我又读了两遍,竟然全文背诵下来。尽管有个别错误,但毕竟背了下来。爸爸帮着我纠正,我又重复两遍,就很流利了。

“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡……”当我背到“时六年九月十五日时”,售票员一句“恭喜你”让我彻底平安着陆。在爸爸赞许和团员羡慕的眼光下,我胜利地接过门票。我成功了!

此后每每念及此事,我均很骄傲。爸爸常说:“那一次,我真的很棒。”

我是最棒的作文 篇2

姓名:xx性别:女年龄:13岁所在学校及班级:

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我是最棒的作文
我是最棒的作文锦集

作文是我们头脑的运作,写作能够提高我们的创新精神和创造力。作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,看到作文题目你是否在头疼写作文呢?本文内容仅供您的参考。

我是最棒的作文 篇1

小小的我

我是一个温柔,可爱的小女孩,你知道我是谁吗?下面我就给你介绍一下小小的我吧!

我有一个不大不小的脸蛋,白白胖胖的,有一对弯弯的眉毛,小一对弯弯的月牙,下面有一双亮晶晶的小眼睛,一个不太爱说话的嘴巴。这就是我的外貌。

我很温柔,是因为我不太爱动,每次出去玩的时候,弟弟和别的小朋友一会就玩熟了,我却不说也不爱动,所以别人都说我温柔。

我也很可爱,是因为我和弟弟都吃的白白胖胖的。有一次,妈妈让我和弟弟去买馒头,走到小区门口,物业里面的一位爷爷,说我俩长的可爱,但弟弟比我胖,比我更可爱。

我学习也很好,这次期末考试我得了一张奖状,平时我有了奖状都拿着出来,这次我放到书包里面了。我下学出来,妈妈没看见我手里拿着奖状,还以为我没拿到呢!

这就是我,一个温柔,可爱,又聪明的小女孩。

我是最棒的作文 篇2

今天,我和弟弟吃过饭一起去睡午觉。

突然,弟弟“哎呀妈呀!”一声大叫,“姐姐,有一个巴掌大的马蜂窝!”听到有一个马蜂正用它的针扎我弟弟,我猛跑到弟弟的.卧室里去看看,只见一只大马蜂正在弟弟卧室里乱飞。弟弟正担惊受怕的用书本驱赶着马蜂,可不论弟弟怎样努力它就是不肯离开。我看到这种情景,我便用手中的扇子继续追踪马蜂,生怕它一溜烟跑了。可是,突然我的眼睛痒痒的,我只是揉了一下,等我睁开眼睛马蜂已经飞走了。

我没有丝毫的放松,只是在四周观察蜜蜂飞到哪里去了。我又去前面观察了,突然,我看到好多只蜜蜂在空中飞舞。我又往前走了十多米,看到了一大大蜂窝。我猜想马蜂应该是回洞里去了。所以我和弟弟悄悄地跟踪看它要逃哪里去。结果马蜂飞着飞着就停了下来,我也顿足观看,我向右一看,我惊讶了,有一个电脑屏幕这么大的大马蜂窝。一看到这种情景我惊讶极了,心想:我会不会被马蜂给“吃”了呢?我越想越害怕决定临阵脱逃。可是又想我是弟弟眼中的榜样,我是最棒的,怎能说不做就不做呢?于是我立马跑回家拿了一个被子披在身上,又手拿棍子跑出了家门。

我用被子蒙住手臂和身子,猛地向马蜂窝捣去。我捣一下马蜂就开始集体攻击我,我就迅速的用被子一披。我连续向它们的老窝捣去,可是就是捣不下来。我用尽全身的力气用

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