艺术家的作文 共49份
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有关艺术家的作文 篇1在中外艺术界中,有许许多多的艺术家,如:贝多芬、常香玉、梅兰芳、达芬奇等等一些名人。但是,最令我敬佩的,还是中国著名的画家齐白石爷爷。
齐白石爷爷曾任北平艺术专科学校名誉教授,北平美术作家协会名誉会长,中央美术学院名誉教授。
他著名的作品还有《借山吟馆诗草》、《白石诗草》、《白石老人自传》,出版的还有《齐白石全集》各种画集近百种。
我最喜欢的就是齐白石爷爷的《齐白石虾图》。
《齐白石虾图》是画家齐白石晚年期间所创作的一幅画。在表现了水墨、宣纸的独特性能外,又将虾之质感表现的淋漓尽致。
齐白石的虾,栩栩如生,情趣盎然。懂得笔墨也善于操纵笔墨的齐白石,他在画虾时,能巧妙地利用墨色和笔痕表现虾的结构和质感。看到这幅画,就使我觉得有许许多多的虾在我的眼前游来游去。
齐白石爷爷的绘画技术和毅力实在让我敬佩。他可以把虾画得惟妙惟肖;他可以只画是画了几十年。而我却没有那样的绘画技术,也没有那样的耐心。总之,我非常敬佩齐白石爷爷。
齐白石爷爷能有今天的成就,也是他平时刻苦练习得出的结果,齐白石爷爷就是我生命的动力,也是我的榜样,所以我也要学习齐白石爷爷的这种精神。
有关艺术家的作文 篇2朱永新是苏州市副市长,苏州大学教授、博士生导师,中国心理学会常务理事。他著有《中华教育思想研究》、《我的教育理想》等著作。
拜读了朱永新先生的著作《我的教育理想》,其中几句话深深打动了我:“教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已:我是不是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强,不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?我发现,我对上述问题的回答缺乏信心。于是,在以后的工作中,我一直以这些标准来激励自己,要求自己,促进自己。
有关艺 查看更多>>在漫长的时光流逝中,作文无疑扮演着重要的角色,通过写作我们可以提升我们的注意力和思考能力。一篇出色的文章需要有扎实的知识储备,你了解如何撰写一篇高分作文吗?非常感谢您的收藏和关注,如果您觉得这篇文章对您有帮助,请与您的朋友分享。
等的艺术作文(篇1)前几日,刚刚去拍了一套艺术照,作为十二岁的纪念。翻看着一本本精美的相册,看着画面中自己的举手投足,是幸福的定格,也是童年的代言。指间荡漾的笑容与诗篇,都因艺术而富有灵感,片片华丽与沉稳,卓显了艺术所赋予的情怀。
艺术是必不可少的。
生活因艺术而不同凡响,生命因艺术而井然升华。艺术点缀了人生。艺术是一种美感,一种深邃。她的境界非它物可及。但艺术不等同于抽象,艺术是生活的方式。
有一档专题节目叫“艺术人生”,想必大家都不陌生。我也非常喜欢。它诠释了人生与艺术融合于一体的浑然天成与完美无瑕。艺术是一切美的概述,但美有时却不同于艺术,当一切层面发展到至善至美的境界,艺术便已潜移默化成为你的身心。
艺术是透明的,她的纯洁无可挑剔。如落雪般晶莹;艺术是斑斓的,她的多彩铸就了她的灵魂,如初阳般五彩缤纷。于是有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的柔美,有了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的闲愁,有了“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱。
艺术,唯美而清新。在氤氲的'艺术空气中,点缀生命的蓝天,趟过艺术的那畔湖光,欣赏艺术后的生活。
享受艺术的那缕阳光。艺术照,超越季节的绚烂。
等的艺术作文(篇2)我曾认为我与艺术无缘。我曾认为艺术只是简简朴单地唱歌、舞蹈罢了。
几乎每个学校都有艺术节,我上的小学也不例外。我小时候没有什么独特的才艺,就连个爱好都没有,所以,在艺术节表演时,我只能算是一个忠实的观众,只用听和看,不必上台。当然,每逢艺术节,都只有那几个那同学报名,他们倒挺会显摆,着一身靓丽衣饰,走来走去,而我,没有一丝表演的冲动。
去年秋天,我升入初中。莫名地,喜欢上了摄影。家里的卡片机已不能知足我的需求,于是,我提出要购置一台单反,父亲虽允许,但也有前提:写6个月的日记,无论何时何地,天天坚持。为了兴趣,为了期望,也为了艺术,这点又算什么呢?爱一件事,就要对它负有责任。开始的那天是个雨天,窗外的`雨水敲击着玻璃,发出咚咚的响声。雨,仿佛也有了诗意。
一百五十多天,写成的日记已达两万多字,父亲也因此实
查看更多>>我们学校是知识的海洋,是学习的天堂,也是同学们开心玩耍的娱乐的场所。
5月10日,我们龙洲校区举办了“新芽”艺术节集体节目展示,伴随着大家的紧张和期待,表演开始了,先是一、二年级进行表演,然后马上就轮到我们三年级了,活泼可爱的同学们化了妆,在舞台上唱啊、跳啊,像祖国的花朵在鲜艳地盛开。参加这次跳舞比赛活动的还有龙洲校区的全体师生和部分家长,他们观看着我们的比赛,为我们的表演加油、呐喊……比赛结束了,全场一片雷鸣般的掌声和喝彩声,整个场面非常的热闹,同学们的脸上充满了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的队伍都获了奖,大家都开心极了。
但我也在想,什么时候能拿出我自己心爱的二胡登台表演呢?我下定决心在二胡培训班里勤学苦练,因为“勇气加刻苦等于成功”,争取明年六一儿童节登上舞台,取得好的成绩。
艺术作文【篇2】德阳的石刻公园在上旌湖西岸。
进石刻公园北大门向右转,大约一、二十米就到了大型浮雕“生命之歌”前。它长38米,高七米,上面刻着“四季”“人与自然”“飞马跃瀑”。反映四季的有刚吐出嫩芽的树枝,枝叶茂盛的树,收割和稻子,光秃秃的树枝……画面上人与动物(植物)和谐相处:人们养鸡,养兔,捕鱼,采荷花,种树,放羊……多么生动的画面呀!“飞马跃瀑”刻了很多匹马飞奔着,在前面有一道瀑布,于是它们就一跃而过,画面上飘逸的马鬃,提起的马蹄,张开的马嘴,都是那么形象,生动。这时,我仿佛看见了马儿们跑起来扬起的尘土,跃起的嘶叫声。
从“生命之歌”往南就是“艺术长廊”。它共有“女娲补天”、“比干挖心’’等等。每个故事的图画也是栩栩如生,活灵活现。悲伤、得意的表情也像极了。
接下来我们继续往南来到了“智慧之光”。取材于三星堆的智慧之光表现了人们在文化艺术方面的造诣。
最南端的是“中华魂”,又叫“龙腾盛世”。由56个民族的头像雕成了高五十多米的龙头,非常雄伟。像征着中华民族的腾飞。
艺术作文【篇3】1、介绍风筝的来历;
2、我买的风筝是什么样子;
3、我怎样放风筝和风筝放到天上后的心情;
4、放风筝的时候,遇到什么困难,我是怎样解决的;
5、我对风筝的感受。
早在风鸢、木鸢。在中国,风筝荟萃之地是北京、天津和潍坊。大约公元七、八世纪,风筝由中国传入日本、朝鲜及东南亚各国,在世界许多国家掀起了“风筝热”。
每年春天,我最喜欢的活动就是放风筝了。今年春天,爸爸给我买了一
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