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肖老师作文

肖老师作文 共50份

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肖老师作文

作文是一种思考方式可以启发学生独特的思维路径,写作有助于我们完善自己的语言风格和思维习惯。小编为大家推荐一篇优秀的“肖老师作文”文章。感谢您的阅读希望这篇文章能够对您的研究和学习有所帮助!

肖老师作文【篇1】

我们班的肖老师他长着一头乌黑发亮的头发,胖胖的脸上嵌着一双烔烔有神的眼睛。高挺的鼻子下长着一张巧嘴。

肖老师上课很有方法。有一次,几位同学在课上讲小话,肖老师便说“请那几位讲小话的同学到讲台上分享下他们的故事。”刹那间,教室里鸦雀无声。

肖老师的巧嘴不仅在课堂上让人拍手称绝。一次课后,我们的小明同学不小心把墨水溅到了肖老师的白衬衫,小明吓得低下了头,等待肖老师的批评,同学们都惊呆住了。肖老师看了看我们,笑眯眯的说“小明呀。你怎么搞的嘛,早知今天你要甩墨水给我,为什么不早点通知我穿一件黑的西服来呢?”同学们听了,发出一阵惊喜的笑声,小明同学的面羞得像一个苹果……

这就是我们的肖老师,一个幽默的肖老师,你喜欢吗?

肖老师作文【篇2】

班级大事!班级大事:咱班来了个肖老师,黑褐色的头发“四个眼睛,”鼻子有点扁,脸上有点青春豆,青春豆。她长青春豆表示很年轻吗?

我们的肖老师长着黑褐色的头发,她扎起头发时,从远处看,像烧焦的锅底,别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜,但她笑的时候,眼睛就像卷曲的绿叶一样,可爱极了!

肖老师还长着一只灵敏的鼻子,可鼻梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆,就像几颗红色的圆宝石,嵌在那漂亮的脸蛋儿上。

最重要的就是她的温柔了,经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”,要不明天一早拿来,要不放学回家拿来给老师看,还要限制时间。肖老师的笑容也独具匠心,令人觉得这个世界充满了爱,让人觉得很温暖。

肖老师的教育方式也别出心裁,表现好就有奖励,表现不好就等着挨批评。上课时,如果有哪个同学不听课,肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人,不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。

当我告诉史老师,我在课余时间参加小记者学习和活动,想和史老师来张合影时,史老师愉快地答应了。她再三说:“要照得好些!”,就这样,留下了这张史老师和我的合影照。

她就是我可爱、可敬的史老师——史志芳。你是不是有点羡慕呀!

肖老师作文【篇3】

我在作文班里认识了肖老师,她是一个幽默的老师,她的身材有点高,不胖不瘦,一头齐耳、

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肖老师作文
写肖像的作文

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,关于资料你究竟了解多少呢?下面是小编为大家整理的“写肖像的作文”,有需要的朋友就来看看吧!

写肖像的作文(篇1)

我家有一只可爱的小白兔,它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;尾巴很像小圆球,贴在屁股上。它的胃口可好了,妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。妈妈把它放在了一个大笼子里面,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“妈妈在做饭,让我给欢欢换沙子,欢欢拉了也尿了,我先把它抱到地上。在给它放进去一张干净的纸,当我给他拽脏纸的时候。我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来。

写肖像的作文(篇2)

写事作文初中5今天爸爸妈妈去安顺做事情,我留在家里看家,因为这是我第一次自己当家,所以我很高兴,很紧张。

她们走进教室,不禁赞叹道:好美的教室啊!教室的墙是青绿色的(有利保护眼睛),每张桌子上还放着电脑,窗外是一株高大挺立的常青树。同学们都七嘴八舌地议论着,purper和blue凑过去问:你们在聊什么啊?那位同学说:我们在聊新来的同学是谁呢!你们知道吗?我可不知道!blue说。

下午的英语课上,老师正准备跟我们一起玩小游戏时,教室里却一直不能安静下来,总是有同学在说小话,老师生气了,就不再和我们一起做游戏,很严厉地批评同学们。我的心里很着急,我多希望同学们不要说小话,认真听英语老师的课啊!我的内心很难受,怕老师不再喜欢我们班。

写肖像的作文(篇3)

我的肖像我是一个调皮的男孩,现在上三年级,十岁了。

记得二年级的时侯,我拿着可以喷水的饮料瓶,向一年级的小朋友喷水,就因为这件事,我被老师留了下来。我对什么都充满了好奇,有一次我发现楼上有绳子挂下来,我以为绳子的另一头有什么东西,就急忙跑进教室叫来了我们班的高个子“朱元辰”。我把他带到了刚挂绳子的地方,只见他一伸手就

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肖像的作文
十二生肖观后感

你已经学会了如何写观后感了吗?很多优秀的想法正是在观看的时候产生的。这就需要我们动笔把内心的感动和见解记录下来,写在观后感中。经常写观后感有助于训练思维能力。工作总结之家小编为您搜集了一些关于“十二生肖观后感”的资料,希望对您有所启发。希望阅读本文能够激发您的创造力!

十二生肖观后感(篇1)

整部电影始终被成龙之气场所压制,其余角色反映平平,也许演得又太过于“不像”他们自己,而成龙之说学斗唱又太过于“像”他自己,整部电影无疑还是一部“主角”式电影与当前电影模式合拍,大英雄、真英雄,难有东风倒压西风之式。成龙所饰之角色一向以“正派”自居,而使他的影片始终洋溢着正能量,因此观众面很广。自那次《新宿事件》上却采取了某种形式的妥协或者叫顺应,“入乡随俗”,这也是一个“演员”应该做的任务,尤其在保持了几十年的“风格”上,采取了小小的“变动”。

成龙的电影处处都体现着某些只属于中国人的感觉,颇有些“中庸”之道,又有“武”风。在《特务迷城》中,虽扮演一个“小角色”,却将小角色的能量开到最大,俨然传递出这样的正价值:认识自己的人才是王者,才能主控局面。

这也是所谓“主体”意识。它可以伤害人,把人打到最后,给坏人留下空间,并时刻注意维护自己的形象,保持传统电影的积极意义。在《十二生肖》中,依旧保持了自己电影之风格,虽不再以“中国人”的形象自居,却仍肩负有传统传播的“义务”,动作场景越来越大,影片气势越来越强,依旧保持那种“玩命”的风格,但这种“玩命”却又不同于以往,简直可以“以假当真”。

成龙这次从火山口上摔下来,不再像《特务迷城》里用一个“玩具”作一个“缓冲”,而让头实实在在地撞到了岩石上,这种“缓冲”之物即使换作“龙头”,是否也不会“疼”呢?整部电影给我最大的震撼是成龙从弹坑边高速俯冲,撞到地面,不断倒车,直到再次击中。()看到此突然有种莫名的感动,这并非钢铁筑造之“身体”,却能够经受住不合“物理”法则的过程,怀疑之余,却也被这种胆识、毅力和勇者精神所折服。

就像欣赏一幅美丽的水墨画。一个人类外层空间探测器高速撞击地面。经过多次翻覆破坏,它仍在奋力抗争。这真是人类之幸,倾全部之力设一个赌局,打一个“只能赢不能输”的赌。对于我们所住的地球来说,我们究竟对她了解多少?

此时此刻,看着这座庞大的活火山,犹如在看一个外星球,“地球”对于人类依旧太陌生了。这是整部影片最大的看点,那种庞

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