小学四年级写事作文

作文与我们的生活息息相关，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术。以下是工作总结之家编辑为您准备的与您相关的《小学四年级写事作文》，希望本文内容能给您提供帮助！

小学四年级写事作文 篇1

小学四年级写事要求

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

小学四年级写事技巧

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多问几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

小学四年级写事作文 篇2

很小的时候，妈妈就开始给我灌输书里有很多知识，读书就会增长知识、开阔眼界等思想，可我总感到读了很多书，掌握的

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中秋节是合家团聚的日子，是一家人赏月吃月饼的日子，中秋节过去后就可以写篇作文，能够锻炼自己的文笔。中秋节作文要怎么写才好呢？以下是小编收集整理的小学生四年级作文中秋节趣事，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生四年级作文中秋节趣事(一)

一说起月亮，大家首先会想起“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗，极奇为简单，曾让我迷惑的是这首诗为什么会传唱不绝呢？以至于是会说中国话的就会背诵……

中秋节的晚上，我们全家出去散步。抬头一看，一轮明月挂在我们的头顶上方，看上去像一个被刷上洁白油漆的大盘子“挂”在天空中，显得十分明亮，并且今年的月亮是特别圆，“十五月亮十五圆”错过要等20xx年！所以今晚我们一定要去欣赏月亮。

我想在家里的窗台外赏月，可是看不见，我们只好到楼下的草坪上看，我们走着走着，看到那明亮的月光照在一棵树上，那棵树直直地挺立在那儿，就像一名军人在守护我们。看着月亮，我忽然想起小时候妈妈给我讲的《嫦娥奔月》的故事。

我们到了草坪，那里的人可真多呀，大家都在欣赏月亮呢，三三俩俩聚在一起，脸上露出开心的笑容，多么和谐的大家庭呀！。中秋，是个团圆的日子，多么和谐美好的大家园呀！我相信不久的将来，我们的祖国一定会繁荣富强！

我爱我们的家园，我爱中秋的月亮！

小学生四年级作文中秋节趣事(二)

一年一度的中秋佳节又到了。吃了晚饭，我们全家人一起到阳台上赏圆月。

我期待地昂起头望向天空，天空还是阴沉沉的，没有一颗星星，甚至还有一缕缕似有似无的乌云。我可真着急呀！月亮是出去玩了，还是生谁的气，不肯露面？过了一会儿，微风轻轻佛过，几颗星星出现在天空，调皮地眨着眼。

我盼啊，等啊，月亮终于出现了。

月亮既像龙珠又像玉盘，高高挂在空中，投下皎白的月光。片片薄云围绕在月亮身边，又像几条龙在戏珠。

中秋节难道不应该一边赏月一边吃点心吗？妈妈端来了月饼，有豆沙馅，蛋黄馅，莲蓉馅，桂花馅……我最喜欢吃莲蓉馅的，轻轻咬一口，味道甜甜的，又香又酥，口齿留香。吃月饼又象征着合家团圆。每当人们吃月饼时，不仅是在品尝那香甜的味道，更多是对亲人的思恋。

这个中秋之夜的美好、祥和，望着那明月，闻着那花香，我心里无比舒畅。

小学生四年级作文中秋节趣事(三)

啊！期盼已久的中秋节终于来到了我们的身边。中秋是个令人难忘的日子

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资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？由此，有请你读一下以下的“小学生写事的作文十四篇”，欢迎分享给你的朋友！

小学生写事的作文【篇1】

打苍蝇已是我义不容辞的义务了。唉，因为我的一时疏忽，开了窗户忘了关，放进了三只苍蝇，老爸便命我消灭它们，戴罪立功。

没办法，我拿着苍蝇拍在屋里转来转去，寻找目标。突然，一个黑影以迅雷不及掩耳之势在我眼下飞过。目标终于出现了!我急忙追着它满屋子里跑，小家伙最后停在了阳台的双层玻璃之间。哈哈!我忙把窗户一关，它成了瓮中之鲨。于是我接着找另外两只苍蝇。突然，我看见窗户前徘徊飞旋着一只苍蝇，好像是来找伙伴的。我急忙将窗户打开，它也飞进来了，我现在已经轻松抓住两只了，真棒!

哈，守窗待蝇真是好，说不定第三只也飞进去了呢!

于是我在窗前耐心等待……

可第三只苍蝇怎么也不来，我有点不耐烦了，回头看看我的两只“俘虏”怎么样了。咦，怎么少了一只?我便打开窗子去看，这下可完了!这只狡猾的苍蝇竟然藏在窗架缝里，趁我刚刚把窗户打开的一瞬间，它就“噌”的飞了出去。我忙把窗户关上，心想：至少我还有一只“俘虏”啊!可我没把窗户关好最后一只苍蝇也从窗户缝里逃之夭夭了。

苍蝇一只也没有捉到，但我却“捉”到了一个道理：贪欲不仅难以让我得到更多，甚至连原本的也失去了。

小学生写事的作文【篇2】

学习自行车

晚上，我在小区里学习自行车。

一开始，爸爸手扶着坐椅。我却左一下，右一下动来动去。过了十分钟，我渐渐地学会了骑自行车。没有人扶着，我也不会东倒西歪了。

后来，爸爸教我起步、刹车。刚开始的时候，起步动不起来，老是要爸爸帮忙。爸爸就对我说：“起步用力蹬。”我脚用力地蹬,车动了起来。

我知道了，做每一件事都难，需要努力来完成。

班级里的大扫除

饭后，詹老师告诉大家要大扫除。我听了后，风驰电掣般地跑过去。

在擦桌子、椅子的时候。我用力地擦。我发现丁琳慧在擦窗户了，她擦得真快呀。

后来，我去门口擦墙壁了。我一到外面，没有人?我就一本正经地擦每个角落。他们看到我在擦，就接二连三地过来擦了。我不只擦了桌椅，还擦了书柜、窗户......

今天中午真累啊。

哥哥尿床了

今天，天蒙蒙亮，我就起床了。哥哥起来的时候，发现自己的床单湿漉漉的，就叫：“奶奶，床单湿了

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