学校工作自查报告 共49份
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学校工作自查报告【篇1】“学校安全重于泰山”。今年以来,我校以xx大和xx届四中全会精神为指针,以“安全第一,预防为主”为宗旨,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,透过明确职责,健全制度,落实措施,狠抓学校安全工作,为师生营造了一个安全、礼貌、健康的育人环境。现将xx年冬季我校安全自查工作总结如下。
一、加强领导,明确职责
学校成立了学校安全工作领导小组。校长赵建钊任组长(第一职责人),副校长赵耀堂(具体负责人)、王海东、王素清、郭全昌、陈晓宏、于秀荣任副组长,张旭、赵汉超、史占海、李素彩、郭爱红为组员,统一领导学校安全工作。下设安全管理办公室,由陈晓宏任办公室主任,组织协调各部门安全工作。学校政教处配备有专职安全工作人员。
学校明确了各部门的安全职责和安全职责人。政教处负责学校大门、宿舍、卫生、防疫、交通、集会、课间活动安全和安全教育,职责人赵汉超。总务处负责校舍、水电、食堂、消防等安全,职责人于秀荣。教务处负责教学活动、教学设备、实验室、体育、劳动等安全,职责人郭爱红。
二、制度健全,管理规范
1、制定和完善了各种规章制度。
近年来,我校先后制定和完善的规章制度有:
(1)《xx高中安全职责追究制度》
(2)《xx高中安全检查制度》
(3)《xx高中重大危险源登记建档监控制度》
(4)《xx高中安全教育培训制度》
(5)《xx高中防火安全制度》
(6)《xx高中学生安全和伤害事故处理预案和报告制度》
(7)《xx高中事故及隐患统计报告制度》
(8)《xx高中档案管理制度》
2、规范执行来客登记制度,杜绝不良人员进入校园。
3、由政教处牵头,联合各年级建立健全24小时行政值班制度,每一天一名校级领导,一名中层领导和三名青年教师,两名校医在政教处、卫生室、门卫等重要部门值班,确保校园24小时有人巡查,门卫24小时有人值守。
4、建立了安全监管网络体系。
三、加强教育,预防为主
1、为了增强广大师生的安全意识和自
查看更多>>通常情况下,我们都需要写报告。无论是在学校还是工作中,写报告都是必不可少的。撰写报告可以帮助我们更加深入地理解整个工作过程,本文将为您详细介绍有关“学校工作自查报告”的相关内容。如果您觉得本文对您有所帮助,欢迎分享给您的朋友们哦!
学校工作自查报告 篇1接到《关于开展20xx年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(榆政教督〔20xx〕76号)文件后,我县高度重视,成立了由分管教育的副县长牵头,教育局等相关部门配合的义务教育改薄工作自查工作小组,并进行了全面自查。现将自查情况报告如下:
一、全县教育基本情况
xx县现有中小学校15所(个),其中完全中学1所、九年制学校1所、县办小学3所、镇村规模小学8所、教学点2个;有幼儿园20所,其中县城9所(公办4所、民办5所)、镇村幼儿园11所。全县中小学教职工人数为800人,其中专任教师数为760人。县内就读中小学在校生共7329人,其中高中1137人、初中1803人、小学4389人,小学、初中学龄人口入学率均为100%。有在园和学前班幼儿2500人。我县于20xx年11月通过了国家义务教育发展基本均衡县评估验收。
二、全面改薄五年规划与实施情况
我县从20xx年起至20xx年,共实施“薄改”项目84个,投入资金2545万元。其中,校舍建设类24个,共规划投资1598.75万元;设施设备类30个,共规划投资471.72万元;运动场地规划涉及6个学校,共8810平方米,规划投资180.29万元;附属设施30个,规划投资294.3万元。实施项目的资金来源以中省为主。
20xx年至20xx年,全县已实施项目共55个,中省投入资金共6338万元,其中校舍、运动场地、附属设施等建设项目共37个,设备采购项目共18个。所有建设项目已竣工共50个,完成率达90%。
通过“薄改计划”的实施,我县义务教育阶段中小学配置了标准化教学仪器、实验设备、图书、数字化资源、音体美等教育设施设备,办学条件得到显著改善,信息化水平得到了大幅提升,城乡教育差距进一步缩小,有效促进了义务教育均衡发展。
三、20xx—20xx“薄改计划”中央资金项目建设情况
20xx至20xx年,我县“薄改计划”中,中央资金项目涉及20个,共计20xx万元。除xx中学体育场正在建设外,剩余项目均已完成。
四、存在问题及下一步工作设想
因我县城区
查看更多>>大家都说,实践后才会有收获,随着个人素质的提升。报告的适用范围越来越广泛,报告要具有清晰、准确、简朴、庄重的公文语言特点。小编陆续为大家整理了学校工作自查报告,感谢您花时间阅读本文!
学校工作自查报告 篇1一年来我校本着全面深入落实科学发展观的基本思想,按照关于建设资源节约型、 环境友好型社会的要求,以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为 依据,以提高校园公共能源利用效率为核心,以建设节约型校园为目标,强化宣传、健 全组织、加强领导、科学管理,积极推进我校节能工作深入开展,逐步改善用能现状。
为了扎扎实实做好节能工作,全面完成节能降耗目标任务,根据县教育局通知精神,我 校以节能降耗和提高资源能源利用率为主线,以加强水、电、燃汽、办公用品使用管理 为重点,落实责任。通过开展节约活动,强化节能意识形成了人人崇尚节俭,拒绝浪费 的良好风尚,巩固节约型校园的建设。
一、组织实施
建立了以xx校长为组长,副校长为副组长,相关科室长为成员的节能降耗领导小组,在校内开展全体师生共同参与的节能降耗工作。
二、具体措施
1、宣传到位,节约意识深入人心
(1)、加强宣传与学习,提高认识 组织教师认真学习关于“建设节约型社会”的相关文件,深入领会学校开展的“构 建节约型校园,争做节约型师生”活动的重要意义。引导广大教职员工充分认识建设节 约型社会、节约型校园的重要性,积极发挥表率作用。利用班会、校园网、黑板报、宣 传橱窗、校园电视台等手段,教育学生从现在做起,从自身做起,勤俭节约,养成自觉 节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱、一根笔的良好习惯。在全校形成“以 节约为荣,以浪费为耻”的良好风尚,并在活动中积累了大量文字和影视资料,以备进 一步宣传。
(2)、开展节约型办公室,师、生的评选活动 结合学校实际,将节电、节水以及节约其他资源的具体措施,落实到每个教职员 工,做到人人有责,人人负责,注意每一个节约环节,不留浪费漏洞,坚决制止铺张浪 费的做法和行为。
(3)、加强监督检查,落实责任目标。
精心组织实施,认真抓落实。各科室主任、年级组长和班主任为建设节约型校园的 第一责任人,节能领导小组定期对节约措施进行检查,使每一位责任人切实履行职责, 确保了每项节约措施落实到位,切实抓出了成效。
2、从细节抓起,润物细无声
(1)、加强用电管理,节约用电。
首先在厕
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