教育是没有用读后感 共50份
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优秀的书籍通常能够引起我们的共鸣。这时可以将我们的心得感悟写成一篇读后感记录下来,工作总结之家的编辑特意为大家收集整理了“什么是教育读后感”,敬请您阅读本文!
什么是教育读后感(篇1)坦白地说,没读这本书以前,我还不了解什么是教育;当认真读完后,我很羞愧,现在才对教育有初步的理解。下面则是我对这本书以及对教育的一些肤浅的见解。
这本书试图通过选择当代各学科的知识来回答头等重要的问题,介绍了有关教育的种种。这本书的作者雅斯贝尔斯所认为的教育是极其严肃的伟大事业,通过培养不断地将新的一代带入人类优秀文化精神中,让他们在完整的精神中生活、工作和交往。
而为了达到这种教育,则需要各方面的努力:首先谈谈学生,学生本人必须有为自己而学的意识,尤其是大学,它要求具有无止境的求知欲,但只有出于自愿,认知才成为可能。可如今,人们习惯快速地浏览,喜欢看简短的文章,不是那些能够引起人们沉思和反省的对象,而是那些人们即刻知道转背又忘的东西。学习是自己的,我们大学生学的不仅是专业知识,更是要养成思考的习惯,并保持科学的思维方式。谁要是只知道结果,而不知推导的方法,那么他所获得的仅仅是一堆死知识。
接着谈谈教师,作者认为具有独立见解和追求的教师最受欢迎。小学教育则要求基础教育,我们教育者要重视基础教育,树立百年树人的观念。教育与其他不同,不是立竿见影的事。这就表明持久教育的必要性。教师要具备灵活应变的能力,能随时回答学生可能提出的任何问题,且具备爱心和责任心,明确教育与技能训练的区别。对待学生,则需要尊重学生的自由,让学生明白学习的动机。
还有就是学校,社会的问题。如今的现状是大多数人不经推敲,只为眼前这样或那样的一时需要去思考,而将重要的东西置之不顾,各学校为争夺学生数目而展开激战,为追求升学率而采用应试教育,嘴上却提倡素质教育。学校对教师和学生而言有权威,而当权威高于自由,教育效果不会好,只有当权威和自由完美统一时才可以,而这只出现在国家发展的鼎盛时期。还有一个有趣的现象,我们倾向于为弱智之人开设辅导班以及对白痴进行特殊教育,但却没有为天赋极高的人设置天才班与天才教育。要知道并不每一个受教育的人都能学到教育的真正内涵,许多人浅尝辄止,仅仅是学到了肤浅、皮毛的东西。是的,这一点我自己不得不承认,很多东西我也只是浅尝辄止,为此作为一个大三学生,我想我应该重视学习,重视培养自己独立思考的
查看更多>>怎样才能让自己的读后感质量更高呢?当细细品读完作者写的作品后,大家心中一定有不少感悟。 现在应该把阅读感受写成读书笔记,我们为您整理了一篇符合您要求的“没有任何借口读后感”。
没有任何借口读后感(篇1)可能有很多人会说他不想,但不知道如何克服借口的漫延。就此,我们一定要铭记于心:
第一、 借口总是在拖延时间、推卸责任
对一件事情,你完全有把握将它完成得很出色,但是由于每个人都有惰性,你会不停地对自己说“等一会儿”、“等一等”,时间就在你等的过程中慢慢溜走,当你发现时,却又对自己懊恼不已。对此,我们首先要把握奋斗方向,制定一个相对短期和中期的奋斗目标,并为之奋斗,这有利于你找借口,权衡目标,立即行动,赶走借口。
第二、 不要让推卸责任成为习惯
也许你会否定这种看法:推卸责任可以和习惯联系在一块吗?有这么严重吗?
是的,正是这种规律性的习惯影响着你的潜意识,而你的潜意识又进一步影响着你的习惯行行为。所以,我们应该加强自己的责任感与主动性,并让主动性与责任感带着我们驶向更为宽广的领域,尽情舒展与充实自己。
第三、 让认真工作成为你的习惯
首先,让工作成为你的爱好,这样你就可以找到为你所爱做贡献的方法。其次,工作给了我们生活的保障、心灵的发展和自我的完善,也给了我们对未来的憧憬、激情和灵感的动力。所以,我们有必要将它视为珍爱之物,并将它形成习惯。
第四、让行动与全力以赴见证我们的优良习惯
只有立即行动,才能平定心中的惶恐。只有全力以赴,才能见证历程的辉煌。在比亚迪,我们将为企业和我们自己创造共同的荣耀。
没有任何借口读后感(篇2)我刚读到这个话题,觉得很刻薄。这似乎完全不公平。似乎这只是存在军队里。在我们的生活和工作中,这是根本不可能的。
我们经常会听到这样或那样的借口,上班迟到了,经常会有“路上堵车”、“手表停了”、“车轮胎爆了”等等借口;工作没做好,会有“制度有缺陷”、或“我已经尽力了”等等借口。借口的本质是推卸责任,它所掩盖的实我们没有信心克服困难;我们掩盖的是我们没有足够的耐力来达到暂时的心理平衡。找借口的直接后果之一是很容易养成拖延的坏习惯。
抱怨的越多,失去的也就越多。
仔细想想如果在我们的生活和工作中,以“没有任何借口”来要求自已,鞭策自已,努力朝这个方向去做,不给自已留有退路。那么工作的结果肯定会不一样。书中提到一则极端的比喻:
如果你上班迟到了,你
查看更多>>有关作品的读后感怎么写才更有意义呢?阅读作者写的作品,读后让人很受感动,文采非常令人羡慕。诸多思绪需要倾注笔尖将其写出,经小编精心推荐接下来为大家介绍的是“没有任何借口读后感”,我们会逐渐推出更加精细化专业化的内容以满足您的需求!
没有任何借口读后感 篇1努力工作,告别借口
---读《没有任何借口》有感
李淑娟当学校布置这项任务时,记忆的车轮把我带回2004年教师节,在美澳学校,校领导很神秘地送给每位老师一份教师节礼物。打开一看,是两本书:一本是《没有任何借口》,另一本是《送给加西亚的信》。
那时只是漫不经心的浏览一下, 没有用心阅读和揣摩,因为它不像**有精彩的故事情节,也没有散文华美的辞藻。至今追忆其原因,也许是没有硬性要求,让每个人表达读后感想。这次却不同,要求写出读后感。
于是回家翻到了压在箱底的《没有任何借口》这本书。当我用心去看的时候,有很多东西触动着我的心。几天来,用心聆听了几位老师对“没有任何借口”的深刻理解和美好诠释,更觉得受益匪浅。
下面把读这本书后随意流淌的思绪表达一下,不当之处,敬请批评指正。
感谢那些令我尊敬的西点人,正是他们的真知灼见让“没有任何借口”成为我工作、生活中的行为准则。感觉应该内化为每个人的性格和精神,应该成为一个人永恒的内在。这是一个非常理想的要求和境界。
想想看:如果每个人都能在各个方面、各个岗位上做到,那就没有借口了。我们的家,我们的学校,我们的社会,甚至我们的世界将会多么和谐!
在现实生活中,很多事情都不能如我们所愿。成功或失败更不可能受到控之。 一些担心得失的东西会塞满思想和思维,影响行动和进步的方向。但我们不会让这些负面情绪占据生活和工作的主题。
把地球描绘成监狱是一种心情,看梅花解渴是另一种心情。所以时常开导自己:工作中应该保持积极的阳光心态,时刻拥有愉快的心境,保证激情和力量,这样就没有什么做不好!
正如一位哲学家所说,让你感到疲倦的不是远处的群山,而是鞋子里的一粒沙子。所以我想:
每个人都应该学会随时随地把沙子倒进你的鞋子里。如我们面对的就是这份工作一样,既然选择了这所学校,既然在这个位置,就应该去忠诚地面对,应该去坚定地付出、应该去执着地努力、不需要任何借口,这是最起码的责任和态度。正如书中所述:
负责任的人是成熟的人。我想我们都愿意成为这样成熟的人。
书中最能打动我的是《超越雇佣关系》中怀抱一颗感
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