手套教案 共50份
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手套画教案【篇1】一只手套托班教案
活动目标:
1、喜欢听故事,感受故事的幽默,知道故事名称。
2、愿意用普通话说出自己听到的故事内容。
活动准备:
挂图、一只手套
活动过程:
1、教师出示一只手套。“今天,我给小朋友带了一件小礼物,你们想不想看啊?”“哦,这是什么?(手套)手套应该戴在哪儿?(手上)”“可是森林里有两个小动物却不知道手套是怎么戴的。你们想不想听有听他们的故事?”
2、教师结合挂图讲述故事《一只手套》。(大灰狼捡到了……这到底是什么?)
提问:
(1)故事的名字叫什么?
(2)故事里听到了谁、看到了谁?
(3)他们捡到了什么东西?大灰狼和小花狗把手套当成了什么、戴在什么地方呢。我们再听一边。
3、体态、神情再次讲述故事(大灰狼捡到了……这到底是什么?)
提问:
(1)“大灰狼把手套当成了什么?”请幼儿学一学大灰狼脚上穿手套走路的样子。(活动中问一问托儿“这样走路方便吗?”会说“这样走路太不方便了”)
(2)“小花狗把手套当成了什么?”请幼儿学一学小花狗头上戴上手套的样子。(活动中会说“手套直往下掉”)
4、教师:“真有意思,手套是戴在哪儿的`?(手套是戴在手上的)书上的宝宝是怎么告诉大灰狼、小花狗的呀,我们学宝宝那样大家一起大声地告诉大灰狼和小花狗‘大灰狼、小花狗手套是戴在手上的’。”
5、今天,大灰狼和小花狗真要谢谢托班的宝宝了,你们让他们知道手套是戴在手上的,这样大灰狼和小花狗就可以戴着手套暖和和的过冬了。
手套画教案【篇2】小班科学活动:手套配對
一、活动目标:
1、了解手套的基本特征,学习戴手套的基本方法。
2、愿意表达自己的想法,体验活动的乐趣。
二、活动准备:
1、收集各种各样的手套,供幼儿配对使用。
2、人手准备一副五指手套,供幼儿练习使用。
3、视频材料:生活中特别的手套。
三、活动过程:
(一)、幼儿练习匹配手套,了解手套的基本特征。
1、匹配练习。
师:小朋友看,这里有什么呀?你发现了什么?
请你们帮助小手套找一找,把它的好朋友请到小手套旁边。
2、师幼交流。
师:小手套都找到好朋友了吗?为什么
查看更多>>所谓“仁者见仁,智者见智”,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面,我们为你推荐了《小狐狸买手套》读后感通用,希望你更多关注本网站更新。
《小狐狸买手套》读后感【篇1】今天我和爸爸一起阅读了绘本《小狐狸买手套》。读完之后,我觉得狐狸妈妈真是太厉害了,竟然可以把小狐狸的小手变成小朋友的手,果真是一只狡猾的狐狸啊!尽管是这么狡猾的狐狸妈妈,当她听到小狐狸眼睛被东西扎到时也会吃惊得跳起来;当她看见外面皑皑的白雪也会担心
小狐狸会被冻伤,抓住小狐狸的小手直哈气;当小狐狸去买手套时也会焦急的等待,看到小狐狸平安回来喜极而泣竟然还想抱住小狐狸大哭一场。
刚读完这本书我觉得很有趣,后来才感受到这其实都是狐狸妈妈对小狐狸深深的母爱!这让我也想到了我的妈妈最爱我的妈妈。
我的妈妈和狐狸妈妈很像很像。
还记得南方的冬天总是那样阴冷得刺骨,晚上睡觉时我的两只脚冻得就像苹果一样通红,像两支冰棍一样冰冷。妈妈摸着我的脚心疼地说:哎呦,我的小可爱,快来让妈妈给你暖一暖。然后妈妈用双手捧着我的脚贴在她柔软又温暖的怀中,我顿时仿佛置身于春日的暖阳中,那种温暖直沁心田!
还记得有一次我和爸爸妈妈一起去商场,我偷偷跑去游乐场,妈妈找不到我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,最后在商场门口找到我时,妈妈狠狠地打了我的屁股,哭着说:叫你乱跑,叫你乱跑!然后把我紧紧地抱在怀中,我想这就是妈妈的爱吧!
我依稀记得小的时候,我枕在妈妈柔软的臂弯中,听妈妈给我讲着生动的故事,唱着动听的儿歌,我一会便进入了甜美的梦乡,耳边一直回荡着妈妈的歌声:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,躺进妈妈的怀抱,幸福享不了
《小狐狸买手套》读后感【篇2】在读完日本作家新美南吉的《小狐狸买手套》后,我受益匪浅。
本文讲了一个寒冷的冬天,小狐狸的小手被冻得通红,狐狸妈妈叫他给自己买一副手套。可回想起了一个朋友被人追杀的事情,于是叮嘱小狐狸要小心人们,并且把它的一只手变成了人手。小狐狸到了那里,拿了二款硬币给了老板,一慌张伸错了手,可老板还是给了他一副手套。小狐狸认为人类很好,并回家告诉了妈妈。
你看,这位老板就为我们树立了很好的榜样。动物和我们人类一样,地球也是他们的家,他们都
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当我们面临人生比较重要的一些时刻。这些感言也是记录难忘的时刻的证明,怎么写出一篇优秀的感言呢?工作总结之家小编经过整理,为你编辑了《小狐狸买手套》读后感想,欢迎您参阅读本网页!
《小狐狸买手套》读后感想【篇1】这个假期,是别具一格的,也是过得特别充实的,因为我阅读了许多有意义的书,尤其是上个星期,我阅读了《小狐狸买手套》这本书。故事给我留下了深刻的印象,让我进入茫茫大雪的童话世界和银色的狐狸母子在雪中玩耍的和谐画面。孩子的顽皮、母亲的呵护,深深地触动了我的心弦!尤其看到狐狸妈妈不断地叮嘱小狐狸去购买手套的时候,很顺理成章地想到我们人类,想到了我的母亲,又何尝不对我紧张有加,关怀备至呢!我忽然想起孟郊写的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。不正是对母亲伟大的赞美和写照吗?
小狐狸在回家的路上听到人类妈妈在唱歌哄小宝宝睡觉,小宝宝还在牵挂着森林中的小狐狸。到了家中,小狐狸对狐狸妈妈说:人类一点儿也不可怕。妈妈以前跟朋友偷鸭子,差点送了命,所以觉得人类很可怕。狐狸妈妈不断的问自己:人类真的有那么好吗?
从这个故事中,我明白:做事不能偷偷摸摸,得要光明正大。生活中,也是如此,通过劳动而来的成果,是理所当然的。小偷盗取他人的物品,肯定是有应得的惩罚。生活中,我们遇到困难的事情,也需要去弄明白,为什么这件事难做,克服困难,勇往直前,做人做事都要行得正,坐得端!我在盼望着有一天,狐狸妈妈能够明白这个道理。就像平时妈妈教育我一样,要做一个心中有爱的人要帮助弱小,我也把妈妈的教育牢记心中。
我的人类要好好善待动物,不要伤害他们把动物当成我们的好朋友。这样,我们的世界才会更加美好!
《小狐狸买手套》读后感想【篇2】看到《小狐狸买手套》这本书,我便不由自主地把它拿在了手里。它主要是讲述小狐狸对人类由起初的恐惧变成信任的故事。
冬天,小狐狸出去玩雪,回家时,手冻的通红,狐狸妈妈为了不让小狐狸的手冻伤,于是打算和小狐狸去买手套,可是,狐狸妈妈非常害怕人类,因为它之前被人类追杀过,所以只好让小狐狸自己去买。狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成了人的手,并告诉它人类是很可怕的生物,所以在买手套的时候一定要伸人类的手,这样人类就不会发现你是只狐狸了。
小狐狸找到那家店,因为店里光线太刺眼,一不小心
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